地方艺术类高校学报发展困境的现实问题与对策研究——以《新疆艺术学院学报》为例

《新疆艺术学院学报》编辑部

（新疆艺术学院 新疆 乌鲁木齐市 830049）

目前，我国艺术类高等院校较多，学科方向也越来越多，办学规模和学历层次的区别也越来越大。在国内高校众多的大环境下，虽然艺术类高等院校所占的比例不大，但仍然是支撑艺术教育、艺术创作和艺术研究的重要平台。基于此，各艺术类院校的学报也随之发生了较大的变化。随着各院校的办学规模不断扩大和期刊评价体系的不断推进变化，各地方艺术类高等院校的学报也面临许多发展困境和现实问题急待解决，如何探寻一条立足于自身特色发展及现实需求的途径，成为诸多艺术类院校学报迫切的现实需要。

国家教育部办公厅在《高等学校学报管理办法》中对高等学校学报的作用给予了明确的说明，将高等学校学报定位为“以反映本校科研和教学成果为主的学术论文刊物，是开展国内外学术交流的重要园地”。

学报是一个高等院校进行学术交流的重要平台，也是院校学科建设的重要组成部分，而学术性是高等院校学报的第一生命力。那么，如何大力开展学术研究和梯队建设，提升艺术类学报的社会综合影响力，深化学术研究，培养学术人才，这些成为高校学报急切而又长期需要解决的问题。

近年来，地方艺术类院校学报的办刊发展诟病层出、倍受非议，“千刊一面”等犀利批评层出不穷。面对各种压力，地方艺术类院校学报在积极寻求自身发展之路的同时，结合地方特色寻找自身优势，以期得到业内的广泛共识。

当下，期刊评价体系的引入使地方艺术类院校学报的困境更加突显。艺术类学报既要立足地方、结合地方文化、发挥学校优秀学术资源、打造特色栏目，又要迎合期刊评价体系不断推进的要求，实在是两难。因此，学报自身的探索和努力在面对当前的核心期刊评价体系时，几乎被忽视。

一、地方艺术院校学报办刊中存在的问题

目前，艺术院校的学报基本都属于一般性省级刊物，客观上很多具有优势的艺术类专业地优秀稿源往往流向SCI期刊，艺术院校学报只能望洋兴叹。为此，我们必须要审视自身存在的不足，思考办刊思路和栏目创新等方面存在的问题：

（一）办刊立意不高，地缘优势不鲜明

坚持为教学、创作和科研服务是高校学报的办刊宗旨。这一办刊宗旨，使学报成了主要服务于本校教学科研或者为教师发表论文的工具。但在强调学术性的同时，不能忽略市场需求。市场需求变化与刊物的栏目的设置、办刊立意等密切相关。

事实上，这类艺术院校均有十分良好的地缘优势，或者为了迎合期刊评价体系的要求，或者为了受制于经费投入，或者为解决本院教师论文发表等等因素制约，对区域内的优势项目不能深入挖掘，反映实际教学和科研现实的要求更是无从谈起。

（二）科研实力较弱，学术队伍欠佳

长期以来，地方艺术类院校因科研实力相对较弱、学术队伍欠佳等原因，整体学术水平处于弱势地位，致使地方艺术类院校学报的发展缓慢滞后。

综合来看，大多数艺术类院校位于我国中小型城市，环境因素致使这类地方艺术院校人才匮乏，很难建立一支较强的学术梯队，对青年学者的培养也就基本停留在自觉自发的阶段。域内的学术研究机构也存在类似的问题。这就直接导致了学报学术性的缺失，科研实力略显薄弱。

（三）栏目缺少现实意义，创新度不够

不少地方艺术类院校学报安于现状，或因无奈，或因无力，结果丧失发展动力，因而难以获得社会的认可。还有部分地方艺术类院校受到各种制约，所以能够创新突破，拥有较大社会影响力的学报栏目寥寥无几。

（四）缺少有序规划，聚集效应乏力

这类学报没有有序的规划，栏目的设置缺乏新意和连续性，因而很难形成聚集效应。没有梳理栏目创新的发展脉络，对学报学术定位和栏目缺少持续规划，导致这类学报的文稿杂乱无章，没有亮点。虽偶然会出现较好的切入点，但往往后续乏力，没有持续发展的动力，导致读者的阅读兴趣缺失，学术关注点无从聚焦，学报自然难以永葆青春活力。

二、地方艺术院校学报办刊发展的对策探析

（一）进一步扩大地缘优势，让优势学科成为栏目的强大支撑，提高学报质量，优化学报结构

地方艺术类学报因从学院所处的地理位置和区域文化出发，因为这是地方院校打造特色栏目的一条捷径，例如：《云南艺术学院学报》的《民族艺术考察与研究》栏目，《新疆师范大学学报》的《中亚研究》和《丝路文化》栏目，《东疆学刊》的《东北亚文化研究》栏目，《民族艺术研究》开设的《文化遗产》栏目，等等。地理位置和地域文化的唯一性决定了这些地方学院学报开设的相应栏目的特色所在，也是它们提升在同类学报乃至全国学报中影响力的重要途径。

新疆地处祖国西北部，是多民族聚居、多元文化和谐发展之地。《新疆艺术学院学报》对自身的学术定位，是建立在深入、长期调查的基础之上的，并结合地缘优势设定了可行、精准的目标，即将弘扬地区文化艺术作为主导，多地各民族艺术并存，力争把刊物打造成高水准的中亚地区艺术研究领域的学术期刊。通过近十五年的发展和探索，《新疆艺术学院学报》逐渐走出了一条独具特色、民族文化丰厚的地方艺术类学报的发展之路。

新疆艺术学院地处中国新疆乌鲁木齐市，与中亚各国接壤，区域文化长期在中西方文化中交融，地域特征极其明显。学院依托地方办学，自始至终肩负着服务新疆艺术教育发展，广泛深入地培养艺术人才的使命。学院设置的“十二木卡姆”“新疆少数民族舞蹈”“新疆民族民间工艺”等专业，在国内独树一帜，具有较大的影响力，也切实为新疆乃至国内的艺术教育和艺术创作培养了大量的人才。因此，《新疆艺术学院学报》历年来着力打造“丝绸之路艺术研究”和“艺术考察”，并形成以这两个重点特色栏目为主，多个非重点栏目并存的特色栏目格局。“艺术考察”注重对艺术的田野考察而非论述，通过数据、图像等方式将考察的内容做出如实的描述和准确的记录，在还原艺术真实性的同时，也为学者后续研究提供真实可靠的参考依据。《新疆艺术学院学报》通过对艺术类研究期刊的办刊理念和发展趋势的分析，逐渐梳理出一条清晰的办刊之路。将重点投入到创建有地域文化特色的栏目上来，这些特色栏目不仅获得了学者们的认可，也进一步扩大了学报在西北地区的学术影响力。这完全符合其所依托地方艺术类院校，深入地方、服务地方、“德艺双馨，传承创新”的办学理念。

（二）加强学术队伍建设，夯实科研实力，丰富学术资源

新疆艺术学院与中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院等全国艺术类名校建立了长期的对口支援协作关系，也因此得到了这些名校的支持，并协办一些高水准的学术会议，《新疆艺术学院学报》也就汇集了许多知名专家的稿件，栏目自然而然占据了制高点。《新疆艺术学院学报》学术水平提高的主要途径有:选题角度新颖，打造特色栏目；克服不同学科间的障碍，进行有机结合；针对社会热点进行相关学术探讨，不断开拓学术视野；精益求精，日趋完善。无论从论文的选题、编审、校对还是印制、装帧，都追求高品质、高标准，不断完善，精益求精。

高品质的稿源是学术类期刊的基础，与此同时还应当了解你的刊物的读者群是怎样的群体，他们对于什么样的稿件内容感兴趣。基于上述考虑，在此基础上《新疆艺术学院学报》设立了“丝绸之路艺术研究”“艺术考察”等栏目，既符合广大读者的需求，也为我院艺术学科发展建立了良好的平台。

《新疆艺术学院学报》与学院师生有着密切的联系，“丝绸之路艺术研究”栏目的来稿中，虽然专家稿占有较高比例，但每期都采用一定比例青年学者的文章，这一举措大大提高了青年学者的积极性。作者们通过学报的审稿和编发过程不断自我完善，提高了学术论文的写作能力，在我院学报的帮助下迅速成长。

（三）结合现实生活，展现地域特色，加大创新力度

《新疆艺术学院学报》“丝绸之路艺术研究”栏目在我院学报创办之初就已设立，栏目依托新疆的地理优势，突出了艺术学学科优势。

突出地域特色对于构建创新栏目来说是十分必要的。我国疆域辽阔，各地有着千差万别的地域色彩。地方艺术类院校学报可以发挥地缘优势，发掘出真实、独特的地方特色。当地的民族文化、民俗风情等是地方艺术类院校学报可以发掘的对象，这些内容足以支撑特色创新栏目。

（四）有序规划栏目与选题，凸显聚集效应

要科学、合理规划好栏目，重视“常规栏目”与“创新栏目”之间的关系。《新疆艺术学院学报》设有多个常规栏目，通过对比，不难发现很多高校学报上都有名称、内容相近的栏目。由于各种原因的限制，将所有的常规栏目都经营成特色栏目，是不现实的，因此处理好常规栏目与创新栏目的关系更显重要。在栏目设置上力求做到“人无我有，人有我优，人优我新，人新我精”，并以此做为推动学报办刊选题策划的指导原则。选题策划是高校学报首选的核心工作,在学报开设地方学研究特色栏目就是学报注重策划的具体体现。在地方学研究栏目的运行中,为提高质量、确保数量，学报主编和地方学研究栏目的负责人以事实为依据，制定出周密可行的计划,并以此为依据向专家约稿。同时为把研究引向深入，积极组织开展专题学术研讨会。

《新疆艺术学院学报》进一步实行“三三”制，即国外（特别是中亚地区）优秀的艺术研究稿件占用稿量的三分之一，国内知名学者艺术研究稿件占用稿量的三分之一，关于新疆本土艺术研究稿件占用稿量的三分之一。地缘优势为国内外（特别是新疆）学者取得大量创新、高水平的关于丝绸之路的科研成果提供了便利，这也为栏目提供了丰富的稿源。

《新疆艺术学院学报》兼具地方学研究成果的报道者和地方学研究的引导者、参与者等多重属性，充分发挥了组织引导的作用,因此在一定程度上避免了地方学研究的重复性和分散性。

结语

地方艺术类院校学报是教学科研的延伸，是科研中不可或缺的部分，同时也是为地方艺术类院校教学服务的重要媒介。而地方艺术类院校学报栏目的创新为地方学报的发展带来了新的活力。虽然在创新中仍有不足，仍面临着许多前所未有的挑战，但总体带动了学报的发展。因此，只要我们要审时度势，敢于创新。相信通过不懈努力，地方艺术类院校学报会取得更多成就。

面对以影响力为主的核心期刊评价体系，地方艺术类院校学报该如何发展?是否迎合评价体系，地方艺术类院校学报就能更好更快地发展?假如忽略评价体系，地方艺术类院校学报又该如何在激烈竞争中争得一席之地?笔者认为，虽然地方艺术类院校学报存在特殊性，但从本质上来说，依然是学术期刊。既然是学术期刊，那么学术质量就是其首要标准。因此，在发展过程中，地方艺术类院校学报只要坚守自身学术底线，脚踏实地，稳步前行，定能最终实现长期的良性发展。

作为地方艺术类院校学报，我们要用客观辩证的思维和发展的眼光看待当前期刊评价体系。一方面要肯定期刊评价体系出现的必然性、重要性及其对我国期刊市场起到的积极作用，另一方面又不能让期刊评价体系成为“枷锁”，要结合实际、实事求是，寻找出发展与评价体系之间的平衡点。

区域艺术研究是《新疆艺术学院学报》的重中之重，始终坚守“要善于发现小众却新颖的研究成果”的理念，这要求作者以及编辑们对于艺术发展的前沿领域要有敏锐的洞察力，对不同民族艺术专业研究的成果和发展趋势能及时掌握。在这样的基础之上，才能在众多稿件中选出新颖、真实、具有较高学术价值的高品质稿件，使刊物始终处于学术研究领域的前端。

《新疆艺术学院学报》编辑部对于所有的来稿态度鲜明，即只看质量，不问出处。只要文章质量过硬、内容真实、选题新颖、意识形态正确、符合社会主义核心价值观，我们都予以采纳、发表。编辑应当给予年轻作者更多的信任和平台，有意识主动培养年轻的学者。这些年轻的作者是学术期刊学术资源的新动力。坚持自身的办刊理念、找准自身的学术定位，有发现和认同新事物的眼光和严谨的治学态度，并脚踏实地、坚定不移地继续前行，定会走出一条属于自己的特色之路。