董 欣
(作者单位:晋城市新闻传媒集团)
作为一个特殊的专业群体,播音主持人在社会享有一定的知名度及地位,同时该群体是电视业发展的重要支撑和实践者。随着科学技术的进一步发展,新媒体的运作模式出现了较大的变化。对于我国的播音主持专业学生来说,除了需要掌握一定的理论基础知识,还需要结合时代变化的现实条件积极保障自身的综合实力,保障自身发展模式能够符合时代对人才培养的实质需求。从目前来看,传统的媒体交流方式也产生了一定的波动,尽管目前的电视节目能够在一定程度上获得受众的喜欢,但是综合素质及质量却无法实现与时俱进,同时主持语言水平也参差不齐,这一点严重影响了新媒体的进一步发展,同时难以更好地体现播音主持语言艺术性应有的作用及优势。
对于播音主持人来说,在工作实践的过程中主要以新闻事件的播报为主体,需要严格按照相应的工作规定及工作标准要求,真实反映不同的信息以及事件的变动要求,严格禁止直接对相应的工作内容进行修改。播音主持人需要积极提高自身的工作能力及临场应变能力,明确真实事件的具体内涵,更好地发挥信息的引导作用以及社会教育作用,站在宏观的角度进行客观且细致的描述和播报。由此可以看出,播音主持艺术性的融入尤为关键,播音主持人既要关注艺术性的有效体现,还需要在真实的框架之内积极落实相关的管理工作及实践工作,体现播音主持语言艺术性的特色和魅力。
音声性也是播音主持语言艺术性的重要表现形式和关键特征,播音主持人会积极利用不同的电视及广播等媒介实现信息的有效传递,大部分的媒介工作者以及相关的管理工作人员必须要严格按照不同信息技术发展的实质要求,通过对社会、信息传播机制的深入分析以及研究来更好地体现播音专业以及信息传播专业的特色和优势。对于经验丰富且综合能力较强的播音主持工作者来说,能够通过对声音的有效控制积极表现语言的艺术性,加强对不同信息的有效传输,真正提高自身的总体能力,实现对信息的真实反映及有效表现。另外,播音主持人还会利用不同的声音来实现信息的合理传播,传统形式的模式主要以文字媒介为主,有声媒介的优势及特点更为明显,在将各种真实的信息传递给受众的过程之中能够保障节目在第一时间吸引受众的注意力,让受众能够对播音主持人所传播的信息和内容有一个更加深刻、全面的认知,保证受众能够留下深刻的印象。但是,整个播音还存在许多的局限性,无法更好地体现声音媒介的真实性及可靠性,如果受众习惯用声音媒介来了解外界的信息,那么就无法进行准确的思考以及深入的分析;同时,一旦播映完毕之后,信息传播活动就已经停止,相比之下,传统的文字媒介能够为受众提供更多自由思考以及探索的机会和空间,保证受众能够进行主动的分析和理解。
学术界和理论界在对播音主持语言之中的艺术性进行分析和研究的过程中提出,对于一个比较优秀的播音主持人来说,应能够利用标准的普通话,不断地实现对语言进行有效应用,保障各种信息的合理传递及共享。其中,播音主持人可以以不同的表达方式为依据,实现对各种事件的客观描述及表达,更好地体现主持人语言的艺术性以及相关的特色优势,在对不同的语言进行创造性应用的过程之中,除了需要保证知识内容的有关呈现以及客观表述之外,还需要不露声色地传达出一种言外之意,这一点是传统媒体无法做到的。除此之外,在实践运作时,以艺术性为基础的播音主持工作能够更好地实现与受众的紧密联系和互动,真正体现媒介的引导作用以及宣传价值,加深观众对信心的意义理解以及认知,更好地促进思想的有效延伸和升华。
结合相关的实践调查不难发现,在许多不同类型的节目之中,许多播音主持人直接以港台腔为主,通过简单模仿的形式来吸引受众的注意力,其中港台腔演化出来的词语在一定程度上能够更好地突显整个电视节目的鲜明性及新颖性,但是无法在不同的领域之中进行有效的利用以及传播。如果过于追求标新立异,直接对语言进行简单的创新以及戏剧化改造,那么就会严重影响普通话的有效应用及推广,还难以保障信息传播的稳定性、标准化。如果模仿较为严重,甚至出现了一定的曲解,那么就会产生许多误导,对于一些新媒体的播音主持人来说,在工作实践时必须要严格按照国家的相关规定及专业要求,严格按照通话进行合理、准确的使用,加强自我规范以及自我管理,严格按照不同的管理规章制度,积极实现自我行为的有效调节,尽量避免对受众的负面影响及引导。
作为整个新媒体语境之下的重要实践者及推动者,播音主持人个人的作用不可小觑。从目前来看,不同的广播新媒体在内容和形式上产生了一定的变化,同时越来越多样、复杂,但是受众非常单一。因此,对于大众影响力来说,新媒体播音员在社会之中的实际影响力无法实现有效提升,也无法更好地保障自身信息传播的深刻性及广泛性,大部分的新媒体主持人的话语权相对比较薄弱。另外,即使有一些主持人的专业能力和综合素质较强,但是整体发挥的作用却十分有限,无法更好地体现自身的优势及作用,也难以积极呈现播音主持语言的艺术性价值及优势,在与受众进行互动的过程之中无法更好地获得受众的青睐及认可。
从上文的分析以及研究可以看出,在新媒体语境之下,播音主持人语言艺术性对提高节目质量以及效率、促进信息资源的合理利用和配置,加强与受众之间的联系和互动有着关键的作用和价值。因此,播音主持人个人以及相关的节目制作者必须要充分考虑各影响要素,了解各个环节工作的时间要求,加强不同管理环节之间的紧密联系和互动,更好地体现主持人的语言艺术价值。
与其他的语言应用相比,播音主持人的语言应用形式更为复杂,同时存在许多特点,其中规范性、庄重性及鼓动性是最为明显的三大特点。要想更好地提高播音主持人个人的综合素养,首先需要对播音主持人的语言特点进行深入且细致的分析。在新媒体背景之下,播音主持人必须要了解该框架的具体要求,站在宏观的角度,提升自身的语言艺术水平。播音主持人需要明确播音主持人语言规范以及用语的实质要求,保障表达的流畅性及准确性。在实际播音的过程中,播音主持人个人需要尽量避免盲目模仿以及追求标新立异,而是需要结合主持人语言艺术表现的核心要求,积极实现语言的合理创新及规范化应用,明确前期语言文字应用的具体技巧,在普通话应用的标准之上更好地突破传统的单一性、统一性的桎梏。播音主持人还需要保证语言传达的积极性及准确性,保障播报的内容能够在第一时间吸引受众的注意力,尽量避免因为播音不规范而产生许多的误导现象。
播音主持人的工作内容相对比较复杂,主持人个人所使用的语言会直接影响最终的播音效果以及节目质量。首先,在前期分析以及运作的过程之中,播音主持人以及相关的节目制作工作人员必须要立足目前节目制作、安排的现实条件以及具体要求,实现个人情感元素的有效表达,将真实情感与现有的节目制作相融合,尽量避免照本宣科。其次,在对各种语言形式进行分析研究时,播音主持人个人需要注重理论的有效学习,分析各种环境之下播音主持人的语言艺术性体现要求,了解新媒体语境的具体情况,更好地摆脱传统媒体的桎梏及不足,积极体现新媒体语境之中语言艺术表现形式的特点及优势。最后,为了能够真正实现信息资源的合理利用和共享,加强与受众在情感上的交流和传递,播音主持人还需要积极将个人的真情实感融入,在信息播报以及传递之中了解不同类型信息的传播要求。需要注意的是,为了尽量避免主观影响,播音主持人需要了解各种情感元素的具体表现要求,不断地体现各种播报形式的优势以及特色,充分发挥主持人语言艺术的引导作用和价值,只有这样才能够从整体上促进节目质量和水平的稳定提升,保证听众在收听之后能够获得更多的领悟及感受,为我国播音主持业的进一步发展提供更多的依据和指导。
新媒体时代的到来在一定程度上为我国播音主持专业的进一步发展提供了更多的机遇,但是在实践工作的过程中,播音主持人必须要了解不同的语言艺术表现形式,积极理解新时期播音主持的具体要求,更好地保障语言传达的有效性、针对性,真正实现与受众的合理互动以及心灵上的共鸣。不同形式的语言艺术对播音主持人个人提出了一定的要求,这些形式多样的语言艺术所涉及的内容相对比较复杂,播音主持人需要站在宏观的角度,在保障信息传递客观性的基础上不断实现真情实感的有效融入。