地面频道综艺节目如何讲好故事——以《想唱你就来》综艺节目制作为例

罗 俊

1 选手就是盘中菜，需要精心的烹饪

1.1 寻找既有歌声又有故事的选手

在这里我们把选手的类型也就是故事类型分为了5类。

第一，悲情型。故事主人翁命运坎坷，很容易让观众产生同情和共鸣。

第二，心愿型。故事主人翁来到我们的舞台是为了完成某个心愿，也许这个心愿就是为了唱首歌，也许就只是想对某人说声对不起，也许是为了道出多年一直未曾说出口的爸爸妈妈我爱你，等等。

第三，畸情型。故事主人翁本身就是非常态的，节目的受众自然对他们及他们所经历的事产生兴趣，如残疾选手、特殊职业选手，等等。

第四，温情型。故事主人翁来到舞台就是为了秀恩爱、秀幸福，或为了留下重要的时刻。如来舞台过生日、为自己的恋人惊喜、一家三口来舞台唱歌，为多年后看着此刻的视频有一段美好的记忆，等等。

第五，励志型。故事主人翁有一段不为人知的坎坷创业、学习或生活经历，通过自己的不懈努力获得了成功。来到舞台是为了告诉有同样经历的观众一定不要放弃，树立一种榜样的力量。

1.2 合理“配菜”

那么，在这么几种故事类型中又该如何选择呢？我们根据一场节目出现4个选手的搭配来进行组合选择，尽量做到百花齐放，突出精彩之处，也就是说要避免同一场节目中4个故事都是悲情或都是温情，这也是出于对不同观众的欣赏需求的考虑。

1.3 不同的“菜”配置不同的编导

根据节目内容考虑编导个人的综合素质和兴趣特点，这是重要思路。例如，该编导善于把握哪种故事，也就是让其更有信心讲好哪种故事，由此安排具体的编导人选，因为编导只有对自己感兴趣的东西才能做到最好。

总之，要根据编导本人制作节目的经验和收视率反应来判断选择适合的编导，究竟哪些故事现场录制时观众反应较好，哪些故事播出后收视率较高，要自己进行总结和思考，拿出方案。

2 “矛盾和冲突”的展开，需采用倒叙的“软着陆”方式

2.1 讲故事首先要讲究引人入胜

观众不可能从头看到尾，更何况还有半路冲上来的观众，所以，我们在讲故事时要做到让观众瞬间留下，并看到节目最后。如何做呢？那就是“放大悬念”和“突出矛盾”。一般，其他栏目讲述故事时可以采用顺叙的方式，娓娓道来，慢慢推进，悬念和矛盾冲突逐渐展现。但对于我们这款唱歌节目只有短短几分钟的故事讲述时间，上述这种叙事方式显然行不通。笔者比较倾向于采用倒叙的方式，首先做到“开门见山”，即在选手第一环节淘汰或第二环节上场时，尽可能快地说出故事的悬念或疑问。这里说的“开门见山”并不是一上来就直入主题，而是有一个“软着陆”的过程，需要一两句的过度和引导。笔者录制前，都要与选手进行沟通，都会帮他们整理这样几句话：我今天来到舞台是为了唱一首歌送给妈妈；我是想唱一首歌给曾经（或现在）的自己，等等。观众一听到类似这样的话，就会提出疑问，为什么要唱歌给妈妈，为什么要来舞台唱，在家不可以唱给妈妈听？这样的开场自然就会让观众产生兴趣，观众想知道最后的答案是什么，也就会继续关注此节目。

2.2 讲故事要有一定的线索，这是基调和骨架

故事讲得精彩与否，一定要有矛盾冲突展现。由于我们栏目讲故事的时间有限，所以，笔者认为一般一到两个矛盾冲突比较合适。比如，选手前面已经提出了疑问和悬念今天对他来说是重要的时刻，那么接下来选手也回到了回答为什么重要的情景，例如，今天是本人的生日，而就在这个时刻，栏目组专门为他设计一个惊喜，他的朋友家人都来到节目现场，并准备了一个生日蛋糕，一起为他过一个特别的生日。随着第三方的介入，使我们的节目更具有真实性和对象性，呈现出丰富多彩的画面。

2.3 感人的故事往往需要细节的衬托

结构设计好了，细节就如项链上的珍珠般呈现出来，细节是讲好故事的重要环节。这里要说的细节包括镜头的细节——也就是一些特写镜头，道具的细节、言语的细节，等等。比如，一位50岁的男性选手第二轮会对妻子唱一首《九百九十九朵玫瑰》，那么在这之前，我们的编导是不是应对选手进行培训，教选手对妻子说这样的一番话：“我和我的老婆风风雨雨已经走过了20多年，虽然从耍朋友到现在，从来没有送过玫瑰花给她，但是她依然是我心中那朵最漂亮的玫瑰花，所以接下来我要把这首《九百九十九朵玫瑰》送给她”，这样说出来合乎情理，然后说完这话再来一个拥抱，这是温馨的一个镜头，我们编导的思维和眼睛必须捕捉一些细节，然后做出判断，做足文章。值得一提的是，在一个节目中，观众最后能记住的往往都是一些细节。

3 实战总结

3.1 选择模式

通过该节目的制作，笔者总结出一个故事类型选择模式：“1+x+x+x”，即1是必须要一个悲情类的故事，因为每个人内心深处总有悲天悯人的情怀。大多数人都会在他人的不幸中看到自己的影子，或产生感同身受的体悟，这样就更容易引起观众的共鸣和同情，其实也就是自怜的成分。那么，其余的3个x就是在前述5种类型中自由搭配。

3.2 主持人要学会成为忠实的倾听者

一个故事讲得好与不好，除了编导的设计，主持人也非常重要。笔者认为，首先是一个好的倾听者，才能成为一个好的表达者。所以，在节目录制过程中，我们的主持人应尽量让选手多表达，从选手所讲述的内容中寻找有用的信息和点进行发散和挖掘。当然，作为编导，在与主持人沟通时，事先不要告诉太多信息；在与选手沟通时一般应把握两个要点，一是你为什么要来舞台，二是你为什么要选择这首歌曲，其他的就让主持人上场自由发挥。

3.3 品音团不是评委而是选手的朋友

我们栏目的品音团不同于其他节目的评委。我们的品音团除需要专业的点评外，更多的是需要从情感上去鼓励、开导选手，成为他们最信赖的朋友。那么，我们品音团又该怎样做呢？

一是减少音乐专业性的点评。要尽可能考虑到受众的感受，现实中并非每个人都是音乐专业人士，所以，在点评过程中向观众讲述专业知识完全没有必要。

二是尽量用四川话与选手交流，体现地方频道的本土性，使之更接地气。

三是对故事内容要有身临其境的点评效果，学会倾听和互动，这一点是笔者特别想强调的。其实，品音团与选手的互动始终贯穿在我们的节目中，演唱时要听歌曲，非演唱时要听故事。而在与选手的交流中，故事元素的加入使我们的人物形象显得更丰满，不管是对品音团的成员还是选手，都应与观众一起产生情感共鸣。当我们的选手传递出歌声背后的开心、艰辛和乐观等情感时，品音团在与之一起分享时的发言也可以反映出他们的人生态度。

参与节目的每位编导都应清楚认识到《想唱你就来》与其他娱乐节目的区别到底在哪里。笔者以为它不是简简单单的唱歌节目，而是要将焦点放在突出演唱者内心世界和歌曲之间的关系上，从现场演唱的过程中体现出歌曲的不同内涵。

[1]郭昕.故事类情感节目的生存之道[J].才智,2012(29).

[2]胡秀坤.“故事”理念在电视中的回归[J].理论界,2008(3).