探讨创业教育对大学生就业的引领作用

2018-01-31 00:23别如娥
考试周刊 2017年101期
关键词:引领作用创业教育方法策略

摘 要:大学时期是学生一生当中最重要的阶段,这一阶段的学生面临着就业的抉择。因此在大学阶段中开展创业教育具有非常现实的意义,大学生自主创业本身就是就业,对大学生的就业有着积极的影响作用。本文主要探讨了创业教育的相关问题,并针对创业教育对大学生就业的引领作用展开了几点论述。

关键词:创业教育;大学生;引领作用;方法策略

近年来,随着教育教学力度的不断加深,人们越来越重视教育的重要性,在这一教育背景的影响下,大学生也越来越多。大学生数量的不断增多,对大学生就业问题带来了一定的冲击,如何才能解决大学生就业难的问题成为了问题的关键。在大学生开展创业教育可以很好地解决大学生就业难的问题,创业教师通过在课堂中给学生讲述创业方面的知识,让学生对创业有一个基本的了解,让学生了解目前大学生创业的优势和劣势,以及创业中可能会遇到的一些问题和解决策略,为大学生以后的创业道路奠定下坚实的知识基础。在大学阶段中主要讲述一些专业方面的知识,可以帮助学生掌握住一定的技能,让学生可以掌握住一技之长。但是在这一阶段仅仅讲授一些专业知识是远远不够的,还需要让学生接受一些创业或者是就业的教育,让学生掌握住一些基本的知识,帮助学生更好地面对以后社会中的一些变化。创业教育对大学生就业也有着引领的作用,只有让学生掌握住一定的创业知识,才能让学生对就业有一个深刻的理解,创业本身就是就业,学生通过自主创业不仅可以解决自己的就业问题,还可以间接的解决一部分人的就业问题。下文就这一问题展开了几点论述。

一、 采取有效措施扶持大學生自主创业

临近毕业的大学生有两种选择,一种是通过自主创业来解决自己的就业问题,更好地发挥自身的价值,另一种选择是通过找工作来解决自己的就业问题。实际上,现在社会非常鼓励大学生积极自主创业,因为现在就业压力大、竞争人数较多、就业岗位少,因此就导致很多大学生在毕业后就面临着找不到工作的问题。因此为了更好地解决这个问题,鼓励大学生进行自主创业,学校要采取积极有效的措施来扶持大学生自主创业,高校要给予大学生一些自主创业优惠政策,帮助大学生更好地完成自己的创业梦想。一旦学校完成了这种创业优惠政策,就会激发起学生的创业激情,促使更多的学生投入到创业中来,可以很好地解决就业压力大的问题。

比如学校可以针对毕业生设立一个补助政策,如果大学生想要自主创业,学校就会给予一定的资金支持。这个资金政策补助多少一定要根据学生创业的规模来定,规模大的话可以多给予一些补助,规模小的话可以适当减少一点补助,这样就会实现很好的公平性,更好的激发起学生的创业热情。另外学校还可以设立一个专门的补助结构,主要针对大学生的创业过程进行指导和规划,以及进行一些补助优惠政策的后续工作,这样可以针对学生的创业过程进行一个评价,如果学生可以很好地完成自己的创业计划,并且运行的非常好,那么学校也可以给予适当的奖励。通过这种方法可以帮助学生更好地完成自己的创业计划,激发起更多学生的创业热情,让学生都投入到创业热潮中来。

二、 强化对大学生实际操作技能的培养

毕业之后不论是大学生自己找工作,还是自主创业,都需要大学生有一个很好的实际操作技能,也可以理解为有一个好的专业技能,这是大学生自主创业的基础,这也是学校进行创业教育的基础内容。在大学中创业教育对大学生的就业有非常实际的影响作用,创业教育中教师给学生讲解一些创业的技巧以及创业中所要面临的问题,最主要的就是强化对大学生实际操作技能的培养,通过对大学生实际操作技能的培养,可以让学生掌握好自己的专业技能,在创业的过程中更加游刃有余,更加得心应手,对提升自己的创业成功率有很大的帮助。学校在开展这种创业教育的时候也要讲究一定的方式方法,一味地开展创业教育而不激发学生的兴趣是行不通的,针对不同类型和不同专业的学生开展不同的创业教育。

比如教师可以针对一些理工类的学生,要首先加强他们对专业技能的认知,并且不应该让他们仅仅掌握住理论知识,而是注重培养他们的实践操作能力。教师可以带他们去一些相关的企业进行学习深造,让他们了解一下一个企业部门是怎样运转的,是怎样进行工作的,是怎样收益的等等。另外,学校还会针对一些IT专业的学生进行一些专门的培训,加强他们对IT知识的掌握情况,然后可以让他们去一些IT企业中进行实习工作。通过这种创业教育可以更好地让学生掌握好自己领域的专业知识,以方便学生以后的就业和创业,提升他们的技能知识储备为学生以后的创业和就业道路奠定下良好的基础。

三、 开展培训机构对学生进行创业指导

大学生由于刚刚毕业,刚刚步入到社会当中,对创业甚至是一所公司的运转方式都不是很了解,因此难免会在创业的过程中碰壁。所以为了让学生在创业的过程中少走弯路,或者是让学生可以找到一个自己心仪的工作,学生还可以在开展创业教育的过程中设立一个培训机构,这个机构针对自主创业的学生提出一些建议或者是指导,以提升学生的专业技能和知识储备,可以帮助学生更好地完成自主创业过程。

学校还可以请学校中各种专业的教师充当顾问,以解决学生出现的一些问题。比如有的学生会在创业的过程中出现一些资金流转不开的问题,这时培训机构就会请出经济管理方面的教师针对学生的创业公司进行分析,然后得出一个好的解决方案,或者是给学生提供一个很好的解决方法。还有学生出现了一些公司管理不善的问题,导致整个公司面临着很大的问题。这时候这个培训机构就会请出相关专业的老师进行解答。另外培训机构还可以针对创业的学生进行一次整体上的培训,给学生讲解一下创业的过程中可能会遇到的问题,在创业的过程中应该注意什么问题等等。通过这种方法可以让学生了解到更多的创业知识,可以对学生更好地完成自己的创业能力产生积极的影响作用。

总而言之,在高校中进行创业教育对学生的就业或者是创业都会产生积极的影响作用,对学生以后的发展道路奠定良好的基础。同时创业教育对大学生就业也有着引领作用,可以提升学生的就业率。

参考文献:

[1]田兆富.基于信息服务网络平台的大学生就业创业指导体系建设[J].教育与职业,2011(35):93-94.

[2]王攀,王旭辉,董杨子.大学生就业创业指导工作质量综合评价指标体系构建研究[J].中国成人教育,2009(19):50-51.

[3]夏星.大学生就业市场优化研究[D].武汉:武汉理工大学,2009.

作者简介:别如娥,讲师,江苏省苏州市,苏州卫生职业技术学院。endprint

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