心理干预在眩晕症患者中的运用效果观察

唐 新

（张家港市第一人民医院，江苏 张家港 215600）

眩晕症是一种运动幻觉，以恶心呕吐、眩晕感、行走困难等表现作为主要体征[1]。若患者存在较强的眩晕感，可引发瞬间意识丧失后果，生命健康遭受严重威胁，生存质量降低。经相关研究证实，心理状态与眩晕症的发病率具有密切关联。故对眩晕症患者来说，尽早接受优质的治疗措施和护理干预尤其重要。本文意在研究心理干预在眩晕症患者中的临床价值，对在本院急诊治疗的46例眩晕症患者进行试验，以下是详细阐述。

1 资料和方法

1.1 基线资料

研究对象：选择2017年2月-2018年3月在本院急诊接受治疗的46例眩晕症患者。根据收治时间依次排号，奇数是对照组，偶数是实验组，一组各23例。在对照组中，11例女性，12例男性；年龄（51-66）岁，平均年龄（55.01±3.48）岁。在实验组中，9例女性，14例男性；年龄（52-64）岁，平均年龄（55.97±3.52）岁。两组眩晕症患者在性别占比、年龄等方面均差别不大（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组：采取传统护理，如实时观察患者病情（心率、瞳孔、体温、意识等）、谨遵医嘱用药、制定科学合理的饮食方案等。

实验组：在对照组基础上采取心理干预。

（1）入院初期。眩晕症患者入院治疗后，不熟悉医院环境，对主治医师与医护人员存在疏离感，易感到紧张、恐惧、焦虑。医护人员需做好主动和患者交谈，以获取他们的信任感。为帮助患者尽快适应住院环境，医护人员可讲解科室简介、治疗流程等信息，增强患者树立对治疗的信心。

（2）入院中期。①为让眩晕症患者和家属对疾病存在正确认知，加强交流沟通力度必不可少。通过给他们讲解眩晕症的发病机制、临床体征、治疗措施、治疗原理等，让他们意识到早期治疗对控制眩晕症的重要性，同时提高自我护理能力。②若患者表现出负性心理情绪，医护人员应做到主动聆听其主诉求，找寻到负性心理应激源后提供个性化心理疏导，以缓解他们对疾病的不安、恐惧心理。③为提高患者对治疗的配合度，现身说法、讲解典型等形式的影响更具有直接性、感染性；必要时医护人员可教授患者放松技巧，以避免他们因情绪消极而引发生理和心理应激反应，保证自我情绪管理到位，促进治疗效果。⑤适当的户外运动可加快患者康复进程，医护人员可建议他们进行太极、慢跑等运动，能帮助患者保乐观心态。

（3）入院后期。医护人员应帮助患者对错误的常规思路进行纠正，改掉不良生活习惯，做到作息规律、饮食科学，可持之以恒地养成良好习惯。为确保患者的健康水平持续处于较佳状态，医护人员可教会他们自我调节方法。

1.3 观察指标

将两组干预前后的眩晕症状评分、焦虑水平进行组间对比。以0、2、6、分分贝表示眩晕症状的严重程度（无、轻、中、重）[2]。焦虑水平采取焦虑自评量表（SAS）评定，分值与焦虑程度呈负相关。

1.4 统计学处理

本实验数据均要进行处理统计，软件应用SPSS20.0版，46例眩晕症患者的眩晕症状评分与SAS评分以“（±s）”形式表达，采用t检验。若P值小于0.05，则组间各项数据比较差异有统计学意义。

2 结 果

两组患者的眩晕症状缓解情况及焦虑水平

实验组：干预前-眩晕症状评分评分（4.88±2.41）分、SAS评分（49.59±9.32）分；干预后-眩晕症状评分评分（0.89±0.31）分、SAS评分（19.37±6.54）分。对照组：干预前-眩晕症状评分评分（4.81±2.09）分、SAS评分（48.52±8.68）分；干预后-眩晕症状评分评分（1.73±0.77）分、SAS评分（24.22±6.88）分。

经过干预，实验组眩晕症状评分与SAS评分较对照组更低，两者相比差别存在统计学意义（t1=4.8533，P1=0.0000；t2=2.4504，P2=0.0183）。

3 讨 论

在眩晕症在急诊科临床中属于一种十分常见的平衡障碍性疾病，在老年人群中具有较高的发病率。因眩晕症病程长、易复发，会造成患者的心理状态不稳定，经常感到惊恐、焦虑等；消极情绪又会使得病情恶化，形成恶性循环。因此，对眩晕症患者来说，早发现、早确诊、早治疗是控制病情的首要前提。

为探讨心理干预在眩晕症患者中的运用效果，本文实验组在传统护理基础上给予心理干预，具体措施包括入院初期、入院中期、入院后期的心理护理，表明心理护理贯穿于患者入院治疗至出院康复全程。考虑到眩晕症的发病诱因较复杂，且病情发作前不具有任何预兆，导致主治医师对诊断眩晕症的难度大大提高，只有临床经验丰富才能对病情进行较准确的判断。故在实施心理干预期间，要求医护人员应加强健康教育力度，通过讲解眩晕症的宣传资料，帮助患者对疾病认知更为精准，增强愿意自我护理的意识[3]。此外，由于眩晕症患者心理状态较不稳定，医护人员需主动和患者交流，内心倾听他们的主诉求，对消极情绪及时进行疏导，保持积极乐观的治疗态度。

据本次实验结果显示：实验组与对照组干预后比较，其眩晕症状评分与SAS评分均显著降低，两者相比差异有统计学意义（P＜0.05）。言而总之，心理干预用于眩晕症患者，不良情绪可得到缓解，对改善临床症状起到积极作用。