牛顿第二定律教学中如何引入“正交分解法”

摘 要：高中物理必修一第四章中，如何快捷有效地求一个物体所受合力，并据此列出动力学方程，是该章学习的一个重点、难点，新课本在牛顿第二定律应用一节，第一次引入“正交分解法”解此类习题，不仅如此，在诸如“物体平衡”等以后许多知识学习中，此方法将作为一个重要解题思路被广泛应用。本文依据教学实际，用具体事例就“正交分解法”的引入及在力的分析中使用技巧等作一些歸纳和总结。

关键词：牛顿第二定律；高中物理；正交分解法

另外对于大小不等、夹角特殊的力的合成，仍可按“以力定向”的方法建立坐标系求其合力。

以上就“正交分解法”的教学谈了一些体会，要真正使学生达到熟练运用，主要还在于师生教学过程中，时时注意，由浅入深，不断地引导、总结和练习。

作者简介：朱立安，江苏省宿迁市，宿迁高等师范学校。endprint