幼儿园管理中微信公众平台的运用与开发

江苏省常州阳光幼儿园 陆丽萍

在“互联网+幼儿园管理”体系的推进下，微信公众平台的应用可谓日益广泛，尤其是在亲子活动及游戏活动这个版块，不仅能够让幼儿园的管理文化得到良好的宣传，还能增强家长、老师之间的沟通和互动，让亲子游戏活动能够得到有效创新。

一、幼儿园管理中微信公众平台的运用

在进行微信公众平台的运用中，首先需要提高粉丝的关注度。因此，公众平台的主要服务对象是幼儿的家长与幼儿园的教职工，幼儿园微信公众平台具有较为天然的粉丝，不需要我们去找粉丝源。那么我们应该如何发挥这个平台的作用，并对其进行运作呢？

（一）要充分发挥微信公众平台的交互性。在进行功能的运用中，我们要对微信公众平台的信息内容进行周密的规划。其主要功能表现在以下两个方面：

1.对信息内容及版面的形式展现进行初步规划。这样，幼儿园的信息内容就能在微信公众平台上进行发挥，粉丝也能在手机上展现出精彩的内容，从而达到信息传递的效果。

2.在粉丝互动这个功能上，我们要充分做好教师与家长之间的互动。不仅仅局限于一些简单的评论与回复，应当更多地从亲子游戏包方面出发，开展不同的游戏活动，让教师与观众共同为幼儿园的管理贡献智慧。

例如：我们可以在微信公众平台文章的底部进行问卷信息的调查和幼儿园校园管理的感悟。同时，展开参与抽奖的活动，这样大多数家长就会积极的参与到活动中来，并进行平台活动的互动。同时，笔者还会在微信公众平台中开设专栏。并规划三个版块，分别是“故事妈妈、教师风采及幼儿活动”。通过这几个专栏，我们更加容易与幼儿家长进行全方位的互动。

（二）要增强亲子游戏包的活动可行性。家庭亲子游戏包就是老师家长一起制作开发的用于家庭亲子游戏的教玩具。对于很多幼儿而言，爱玩本来就是天性。因此，幼儿园教师应当因势利导，加强家庭亲子游戏包活动的执行。由于教师不可能与众多家长进行面谈制作。因此，需要利用公众平台将各位家长的意见进行收集，然后制作出适合幼儿成长的游戏活动包。

例如：笔者在微信公众平台发出一个剪纸亲子游戏活动，像各位家长进行询问活动的可行性，很多家长都会各抒己见。有的家长会担心幼儿持剪刀会受伤，有的家长也认为应当让幼儿大胆的锻炼自己。在活动中全面成长。最后大多数家长都认为在保证孩子安全的情况下，游戏活动可以执行。

因此，在课堂上我会积极的鼓励幼儿进行大胆剪纸，并教会他们一些简单的方法让幼儿进行大胆的尝试。很多幼儿刚开始都十分害怕，不知道如何下手，但有一部分幼儿却能剪除一些精美的图案。于是我按照公众平台上制定的游戏包内容，让先会者带动不会者，我则时刻监督他们的安全。最终大多数的幼儿都能制作出自己喜欢的剪纸图案，并将其交到自己的父母手中。对于优秀的作品，我们同样会在公众号上面进行展示，并组织家长进行投票。对于投票最高的幼儿，我们会给予一定的奖励。并给予其他幼儿参与奖励。亲子包游戏活动对于幼儿的成长意义深远，很多家长都对微信公众平台的游戏包活动赞不绝口！

二、幼儿园管理中微信公众平台的开发

从整体上来说，微信公众平台的功能相对较多，但适用于幼儿管理的功能却只有几个。因此，我们需要充分的利用平台的这几个功能，让其更好地服务于幼儿园的管理。

2.1 文章专栏版块的开发

微信公众平台的主要功能就在于文章信息的传递，因此，在进行幼儿园的管理中，我们要将幼儿园的主体动态进行展现，让家长能够对幼儿园进行全面性的监督。

例如：在“灵幼看点”这个主题版块中，我们能够及时报道孩子每天的活动及日常的大活动，让每一位家长都能对自己孩子在学校的动态了如指掌。

在教师风采这个版块中，我会对教师教学的专业水平及培训比赛还有管理的现状进行平台的展现，并对幼儿园的管理文化进行定期的宣传。

在“幼儿活动”这个版块我会将课程教学中的一些户外活动，及幼儿观察自然写下的感言，让每一位家长进行过目，还有班级组织的拔河比赛活动及对幼儿的德育活动进行版块文章的展示。

最后，我们在公众平台还开展了“故事妈妈”这个文章版块。每一位妈妈都有一个不为所知的故事。家长可以用故事的形式对亲子教育中的困境进行平台的故事讲解。然后教师会对故事进行总结，并将其运用到幼儿的德育之中。

当然，我们还开发了平台的对话功能。对于很多不太会使用公众号的家长来说，可以通过平台的语音对话，管理员就能将信息资料进行整合，然后对家长的整体意见进行全面性的反馈。从而使得教师与家长的交流更为自然。

2.2 微视频的开发

微信公众号同样具有微视频的功能。我们定期会发展幼儿园开展的活动花絮，并拍摄具有先进教育意义的微视频，让家长与孩子共同观看。在微视频的拍摄中，我们会让每一位幼儿都参与进来，让家长能够看到自己孩子在视频中的活力与动态，从而让每一位幼儿都能享受到适合自己的教育。

【结 语】

幼儿园管理中微信公众平台的运用与开发相当重要，其能够使得幼儿的成长更为健康。在进行微信平台的开发与应用中，需要结合幼儿园管理的现状。将多种平台功能应用到幼儿的动态及教育管理之中，从而使得每一位幼儿都能在启蒙教育中健康快乐地成长。

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