中国家庭教育40年;反思与展望

2018-01-25 06:19
中华家教 2018年12期
关键词:学部本心北京师范大学

我国改革开放四十年来,家庭教育事业经历了波澜壮阔的发展历程,并且在家庭教育政策的制定和颁布、家庭教育理论研究、家庭教育指导服务体系的建立、家庭教育培训等诸多方面取得了丰硕的成果。但同时,已有的和正在不断涌现或升级的各类家庭教育问题也让人们越来越意识到:我们的家庭教育需要深刻反思,我们的家庭教育需要探求新的发展道路和可能性,我们的家庭教育问题需要追根溯源和回归本心。

所幸的是,在改革开放四十周年之际,北京师范大学教育学部家庭教育研究中心举办的一场主题为“前行与复归:中国家庭教育40年”的研讨会,与会专家们从中国家庭教育发展的历史经验与教训、中国的家庭教育现狀、儿童的品行教育、儿童成长空间、新家庭教育等多个方面对改革开放四十年来的家庭教育问题与未来发展,进行了深刻的反思与探索。让我们沿着这条反思和探索之路,一起去发现家庭教育的新方向与新发展吧。

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