学校图书管理工作之我见

郭宝

摘 要：图书馆是学校进行思想道德教育以及素质教育的重要场所，做好图书馆的管理工作，将更好地满足学生的阅读需要，最大限度地发挥图书馆的作用。本文分析了做好学校图书管理工作的必要性和目前学校图书管理工作中存在的问题，提出了如何做好学校图书管理工作的具体建议。

关键词：图书馆；图书管理；图书管理员

一、做好学校图书管理工作的必要性

1.做好图书管理工作，向广大师生传递最新知识信息。通过书刊资料的流通使用让广大师生了解党的方针政策、时事政治，传播科学文化知识，使书刊成为课堂教学课程的重要补充，为提高教育教学质量服务。

2.做好图书管理工作，有助于提高学生的思想道德教育。图书馆中的藏书有很多都是关于历史、政治、军事和英雄人物、革命人物的传记，这些对学生来说都是健康有益的读本。这些励志类、革命类的图书能够引导学生形成正确的思想政治观念，是校园进行思想政治教育的重要途径。

3.做好图书管理工作，促进学生综合素质教育。学生需要开阔视野、丰富知识，而这些需要学生通過阅读大量的课外书籍才能获得。图书馆的藏书丰富，各方面的知识都有所涉及，能够满足学生不同方面的需求。

二、学校图书管理工作中存在的问题

1.图书馆中的资源配置不合理。很多学校对图书管理工作不重视，将其视为一种可有可无的工作，不在乎图书馆有什么书目，很少进行更新。所以，新书未能及时补充，且藏书数量越来越少。

2.目前学校的图书管理都是采用人工操作模式，没有加入信息化的管理方法。传统的管理方式导致了工作效率的低下，图书资源不能有效得到利用，自动化管理的缺乏导致了图书管理工作时间的浪费。

3.图书管理员的素质有待提高。目前图书管理员从高等院校相应专业毕业的不多，大多是“半路出家”，有的还是兼职，人员素质普遍不高。

三、如何做好学校图书管理工作

图书馆是学生的第二课堂，是学生的知识得到丰富、补充和延伸的重要途径。为此，图书管理工作要根据学生实际开展，引导学生把图书馆作为自己的良师益友，激发学生的热情。

1.学校应重视图书管理工作。图书馆是为学校教育、教学服务的一个重要辅助设施，是学校的一个重要组成部分。学校应重视图书管理工作，积极开展图书管理工作，利用图书室的特殊地位及其所藏资料，为教学服务。

2.扩大藏书量，及时更新书目。学校图书馆服务质量提高的前提就是保证藏书量，保证图书资源的充足。图书资源既要注意保持量的优势，又要在此基础上注意质的提高，要为不同层次、不同需求、不同兴趣爱好的师生提供健康丰富的课外读物。

3.建立健全图书管理工作的各项规章制度。要发挥学校图书馆的最佳作用，除了不断充实和丰富馆藏外，还必须建立健全图书管理工作的各种规章制度，规范学校图书管理工作，提高工作效率。

4.加强图书管理培训，提高图书管理员的素质。一是要加强政治理论学习，帮助图书管理员树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱和忠诚于图书馆事业，爱岗敬业，忠于职守，文明礼貌，服务育人；二是要加强专业学习，使图书管理员了解图书馆各学科的理论方法，掌握图书馆基础理论知识和必要的外语知识。三是要树立创新意识，实现图书管理工作自动化，随着计算机和网络技术在图书管理工作中的应用和发展，学校图书管理员还应掌握计算机和网络等现代信息技术，拓宽和更新知识面，完善知识结构，以适应时代发展的要求，提高图书管理工作效率，积极为广大师生提供更优质的服务。

5.树立以读者为本的管理理念，实现开放式管理。

首先要改善图书馆的氛围，营造出尊重读者、尊重图书的浓厚氛围，使学生能够感受到，在学校图书馆中享受到的是“学生至上、“全心全意为学生服务”的真诚关怀。其次，要加强对读书方法的指导，通过借书、还书、参考咨询、宣传辅导等工作，有意识地培养学生的自学能力，通过指导查阅文献资料，选择书目等，使学生养成良好的自学习惯，举办一些读书方法或其他征文活动，使学生更多更快地掌握知识，达到“读书、增智、育人”的目的。最后，要将图书馆的开放范围扩大，不仅允许本校的师生借阅图书，还允许社会人员和家长参与到其中，满足学生的阅读需要，把越来越多的学生吸引到图书馆来。

6.打造良好氛围，以环境育人。图书室、阅览室的环境布置要有利于培养学生的审美意识和良好的行为习惯。房屋要保持整洁安静，书架、书籍排列要整齐。各项管理制度应悬挂在恰当位置，并张贴一些名人名言，创设一个简朴、宁静、高雅又催人奋进的良好文化氛围。图书管理人员要以轻柔、和蔼可亲的语言与师生交流，经常督促和教育学生爱护图书报刊，强调阅读氛围，在潜移默化中让学生受到感染和熏陶。

7.加强信息化建设的力度，实现图书借阅的网络化管理，提高图书管理的效率。作为图书管理人员，需要熟练掌握较高水平的图书馆知识、外语知识、计算机技能和网络技术，注意基础教育知识的广泛涉猎吸取，为学校的教育、教学管理提供优势的信息服务。通过信息网络平台，加强图书馆之间的合作交流，将具有本校特色的图书管理经验与其他学校分享，采取集中与分散相结合的方式，建立起资源齐全、配套专业的数据库系统。要注意的是，图书馆之问建立的数据库要严格遵循国家标准和规范的规定，同时还要遵守国际通用标准，保证图书馆资源建设的使用规范。

8.做好图书日常装订、修补和护理工作。对流通量大的书，要采用加固封面、增添书套等办法，增加抗磨强度，延长使用时间。平常做好日常护理工作，主要是做好书籍的防火、防盗、防潮、防虫、防鼠等工作。

结束语：随着教育体制改革的逐步深化，素质教育的不断推进，对学校图书馆的要求也越来越高。因此，学校应积极行动起来，重视图书管理工作，有意识地加强图书馆及图书管理员的自身建设，以创新为要求最大限度地发挥图书馆的应有作用。

（作者单位：河南省焦作市武陟县谢旗营镇中心校）endprint