高校学生管理工作信息化模式的创设路径分析

摘 要：在当前科学技术快速发展的环境下，人们思维以及工作和生活形式也在发生很大的转变。在当前大数据时代下，为高校学生管理工作的开展也提供了一定的新机遇以及新挑战。通过对当前高校学生管理工作中的信息化现状以及问题进行全面分析，并积极有效的探究出在大数据时代下，高校学生管理工作信息化新途径，从而更好的在高校建立起完善的学生管理工作体系，使得该管理工作模式更加的规范化、制度化以及科学化，从而将其重要理论价值以及实践意义更好的发挥出来。

关键词：高校学生管理 信息化模式 创设路径

对于当前我国各大高等院校当中，网络化、信息化平台的建设已经成为重要的工作。对于信息化平台的坚实能够为教育教学、科研管理等工作提供良好的服务。当前在系统开发中也更加注重高校整合管理，而对于学生管理的工作开展却呈现不足现象。因此在当前环境下，应对高校学生管理工作的信息化模式情况进行分析，明确其中存在的问题以及不足之处，之后再制定完善的解决对策，有效开展完善的学生管理工作，从而为高校以及高校生未来发展奠定坚实基础。

一、高校学生管理工作中现状以及问题分析

（一）学生自身有待改善

与一些发达国家进行比较，我国高校中的学生管理工作的发展起步是相当较晚的，因此会存在一些经验不足以及体制与机制不完善的现象。当前我国现代化建设的发展速度不断加快，在高校管理工作中的问题也促进暴露出来。因此在开展高校学生管理工作前，必须要对这些问题进行分析和明确，以此才能更为有效的完善的开展学生管理工作内容。在学生管理工作中存在的问题中，首先就是要对学生自身问题进行分析。高校学生的人数很多，并且多以95后以及00后年轻人为主。对于这些学生的特征主要就是有着活跃的思维、不喜被管束、能够很快的接受新事物。所以在当前大数据时代之下，这些学生极易被信息碎片化所影响，而且加之学生的生活经验比较匮乏，在面对问题时会出现意气用事和冲动行事的现象。例如，当前一些大学生受网络暴力影响后，会这种暴力转移到现实生活当中，使得其行为和作出的事情都匪夷所思，甚至还会有步入违法犯罪的深渊当中的现象。针对于这些现象，高校必须要对学生开展完善的管理工作，杜绝这些问题对学生未来成长和发展带来影响。

（二）欠缺完善的管理模式

在当前现代化进程进一步深入的环境下，以往的学生管理模式已经呈现落后的现象，难以紧跟时代步伐和要求了。传统管理模式都是从上至下的单向管理形式，对于该模式特点就是，又高校管理人员深入到学生内部开展调查工作，结合以往经验来制定学生管理制度以及管理方法，将这些制度同步至各个院系当中，以辅导员结合制度政策要求来开展学生管理工作。但在当前大数据时代下，如果依然运用这样的形式，不仅难以提升管理效果，甚至会使得学生参与反感，影响学生管理工作效率以及质量。

（三）对信息技术带来影响

当前环境下移动互联网以及信息技术已经全面的渗透到人们内心当中。这个也为大学生获取信息提供很多便利。但一些不法分子也会利用网络的便利性和学生的好奇心等，将作案点转移到线上，而且网络中的信息鱼龙混杂，也存在一定的不良信息。对于那些不具备辨别能力的学生来说极易受到欺骗，甚至会导致学生走向违法犯罪的道路，因此高校必须要对学生开展良好的管理，使得学生具备识别真假信息的能力，为学生健康发展奠定坚实基础。

二、高校学生管理工作信息化模式建设的策略

（一）对信息化功能进行完善，进一步增强信息化的水平

对于高校来说，应以当前学生管理工作形式为基础，有效的促进信息化模式的发展，将信息化体系有效的渗透到学生管理工作当中去，对于设计合作，应遵循顶层设计的原则，结合建设、规划以及管理等多方面来制定完善的标准，从而更好的完善学生的综合管理体系，进而更好的为学生管理工作系统化的发展奠定一定基础。对于具体的实施部分，应对系统性、科学性以及普适性等特征进行全面把握，更要明确前瞻性和开放性特征，以此来有效的处理学生管理工作的信息化进程中问题等。把信息安全放置在核心部分，能够更好的为配套通信技术的建立完善体制，进一步增强管理的力度，并通过严格行政管理策略来杜绝非法入侵等事件发生，以此来为学校、师生自身利益进行维护。

（二）重视学生工作队伍信息化知识以及技能上的培训与教育

进一步提升工作者的信息化知识和技能水平，应从以下几点开展：要注重意识方面的强化，高校应注重学校管理人员对于信息化工作的认可度，进一步增强其信息化处理能力，以此能够发挥信息化系统在当前高校学生管理工作中的优势；通过加强辅导员间的互动以及整体能力，在使其通过经验分享等形式，不断提升管理者信息化的处理水平，进而为该群体的素养提升提供有力保障。也可以通过讲座以及报告等形式，对工作者开展培训活动，让其能够借助计算机来进行学生管理工作，进而更为完善的开展管理工作，并为其工作效率的提升提供有力条件。

（三）建立大数据的大学管理工作平台

根据当前实际情况进行分析，大数据在当前社会环境下有着广泛的运用，这能够将大數据技术的科学性以及社会价值等更好的展示出来。对于高校学生的管理工作，在促进信息化建设中，应进一步增强数据信息敏感性，有效的对数据开展全面分析工作。而且一些高校在大数据技术运用当中，也进行了尝试，通过结合学生的时问安排、图书借阅等情况开展研究，并对学生学习状况进行了解，将那些可能会出现挂科的学生提前汇报给辅导员，在由辅导员对其进行良好的管理和辅导，进而更好的增强其学习水平。而且也要根据学生上网浏览开展分析，明确学生兴趣爱好，从而有效的提升活动影响度。只有通过这样的形式来对高校学生管理工作的信息化模式进行优化，对学生开展完善的管理工作，进一步增强学生综合能力的同时，为高校大学生未来长远稳定的发展奠定坚实基础。

结语

在高校实践发展当中，必须要开展完善的学生管理工作，并针对以往学生管理工作中存在的弊端和不足进行分析，之后再结合相应问题制定完善的解决对策，结合信息化技术来对学生管理工作进行优化，从而为学生建立完善的管理体系，这样不仅仅能够改善和优化高校学生管理体系，使其能够在当前环境下更好发展，也能为大学生未来长远稳定的发展奠定坚实基础。

参考文献

[1]万锐.大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状分析[J].领导科学论坛，2018（07）：64-65.

[2]王谦.大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状探究[J].辽宁农业职业技术学院学报，2018，20（02）：55-57.

作者简介

刘念（1987—），女，汉族，籍贯：江苏徐州，硕士研究生，江苏师范大学科文学院。