■张立凡(贵州省文联)
合唱与独唱是两种不同的歌唱表演形式,二者之间存在着很多共性,同时也体现出各自的不同特点。合唱是一种集体共同完成演唱多声部声乐作品的艺术表现形式,它是一种集体声音的融合后把各自的个性变成共性的一种歌唱表达形式,而独唱则是由个人独自演唱的艺术表现形式,彰显的是表演者的个性。两者之间均是以发声为基础,在用声上各自又存在差异,本文将就此进行简要探讨。
合唱(Chorus)作为西方音乐中最为古老的声乐艺术形式之一,其在产生和发展过程中都打上鲜明的宗教烙印,因此其具有极其浓厚的宗教色彩。早期合唱源自于“唱诗班”,成员一般由男性儿童组成,后逐步发展成为由集体演唱多声部声乐作品的现代合唱艺术。合唱可以分为有伴奏合唱与无伴奏合唱两种表演形式,要求演唱群体声音的统一协调,可以直接表现出声乐作品的内在情感,从而激发听众实现情感共鸣,是一种集体发声、用声的声乐艺术。
独唱(Vocal Solo)是一种基于合唱演出形式发展而来的声乐表演形式,其通常由一个人进行演唱,常有乐器伴奏、人声伴唱、伴舞等。目前,独唱已经逐步发展成为一种较为科学化的系统演唱方法,其技巧日趋完善且风格也在不断得以丰富,具有与合唱截然不同的表演效果。
合唱与独唱作为两种不同的声乐艺术表现形式,都是以人声为主体,以发声为基础的,都需要演唱者具备相应的声乐技巧、发声方法以及演唱技巧,才可以更好地对声乐艺术作品进行精彩演绎。综合来看,合唱与独唱二者具有以下的相同点:
呼吸作为声乐演唱中最为基本的要求,是每一位歌唱者学习演唱的基础,良好的呼吸必须是一种建立在自然状态上,而非是另外建立的一种人为的不自然的呼吸状态。学会呼吸还必须要求演唱者具备良好的呼吸控制能力,对气息进行保持和吐出,进而保证声音得以平稳持续地发挥。合唱与独唱二者的呼吸都同样需要以音乐情感表达、乐句长短的需要以及演唱速度快慢为出发点,将三者进行有机结合,从而在具体表演要求下,灵活的、合理的、反射的做出相应的呼吸动作,以便更加客观准确地展现音乐的内涵。
合唱与独唱二者的发声都需要建立在美声的发声基础上,比如在喉头的稳定训练上都必须尽量避免喉音、鼻音以及无音色等错误,因此合唱与独唱二者都需要采用正确的发声方法才可以真正将歌曲唱好。
对于合唱与独唱本身而言都要求演唱者必须具备良好的共鸣方面的训练。在独唱中需要尽量扩大参与的共鸣腔体,从而使共鸣和呼吸之间得以实现完美结合,而合唱同样要求运用共鸣来进行演绎。
合唱与独唱二者语言的基本要求都是字正腔圆和有穿透力,语言训练必须始终作为声音训练的重要环节,紧紧围绕着咬字吐词这一中心开展训练,从而使科学发声得以更好地建立在中国语言的基础之上。只有将歌唱语言表达清楚,才有可能完美地体现歌曲的艺术魅力,而这也是合唱与独唱二者都必须具备的基础要求。
音准对于合唱与独唱而言都是一种最为基本的要求,二者都要求表演者在歌唱时准确把握好音准,这也是任何音乐艺术都必须遵循的准则,只有把每个音都唱准后歌曲艺术才能得以准确表达,这方面的要求可以借助视唱练耳的训练来实现。
对于声乐作品本身而言,无论独唱还是合唱都必须按照音乐处理要求来对这首声乐作品的要求进行演唱,只有对音乐作品有更深入的理解后,才能根据需要使用对应的声音要求进行处理和表达。
合唱作为一门共性艺术,其最突出的特征在于“统一与和谐”,其要求合唱队员在发声状态、发声位置、音色、情感表达等方面都必须坚持“统一与和谐”。合唱中每一个成员在训练、演唱过程中都必须注重团队合作,应认真聆听其他演唱者的声音而不能自顾自地表现,力求达到每个声部及声部之间的和谐统一,进而最终实现整个声乐合唱过程的完美演唱。而独唱作为一种个性化表演艺术,其是由个人独自完成的。独唱不能要求不同演唱都“统一与和谐”,那样就会导致其失去应有的个性,千篇一律必然会使听众感到乏味。在独唱时每个表演家可以根据自己的感受和理解进行个性化处理,进而充分体现出独唱的个性。而在合唱过程中则由指挥来负责对作品进行理解然后将其传导给所有队员,队员则在其引导下进行统一的演唱以表现出不一样的声乐艺术表演。
只有气息与声音之间实现完美融合,才有可能成就一场成功的声乐表演。在合唱过程中,指挥可以声乐作品和现场表演的需求,通过改变队员的呼吸气息以创造出各种不同的音响效果。例如,可以让每一个队员利用各个声部进行轮流呼吸,进而使听众体验到一种连绵不断的感受,以便更好地对抒情歌曲进行演绎。独唱时则要求表演者吸气得当,以独立支撑起一个乐句的气息。可以说,独唱在气息方面的要求比合唱较为严格。因此,在通常情况下独唱主要采用肋部呼吸、锁骨呼吸、肺部呼吸等几种呼吸练习法以顺利实现对呼吸的合理掌控。而合唱在呼吸方面的训练除了以上几种呼吸练习法之外,则还需开展特有的循环呼吸法训练进而使合唱形成完整的表演效果。
要完美准确地演绎好声乐作品,要求演唱者必须具备良好的语言功底,只有字正腔圆才可以进行完美演绎,因此语言训练是声乐训练中十分重要的环节之一。独唱的语言难度相比于合唱难度较小,因为独唱更加注重声音的个性,只需要达到一定程度上的演唱流畅,某些时候可以不用去完全考虑字正腔圆。而在合唱中如果出现音不整齐的话则很容易在演员中表现出来,进而影响到合唱的整体效果。此外,合唱主要以普通话语音为语言标准,但可以在一些演唱具有地方和民族特色的声乐作品时以地方语音对个别关键字音进行处理。例如,在合唱具有浓郁西北民歌风格的《三十里铺》时,可以将“我”字以“e”发音,进而使听众可以感受到西北地方特色。而独唱演唱在演员具有浓郁地方风格的歌曲时则必须要运用地方语言进行演唱以唱出当地的民族特色。例如,在进行江苏民歌《太湖美》演唱时,就必须运用苏南方言演唱,才可以使听众真正在内心感受到蕴含其中的艺术韵味,进而感受到美丽的太湖景色。
根据以上简单探讨,我们可以进一步认识和理解合唱艺术与独唱艺术这两种不同的声乐表演形式,它们之间既对立又统一,但两者要求演唱者必须具备扎实的声乐功底,合唱艺术注重共性,而独唱艺术则强调个性,二者都具有各自鲜明的艺术魅力。因此,我们只有正确认识二者之间的异同点,才可以真正体会其中的原理,从而认识它们各自的声音规律,进而得以对演唱者开展更加科学合理的声乐训练。