新时代高校思想政治教育工作创新初探

摘 要：习总书记在十九大中明确提出了新时代中国特色社会主义思想，这为高校思想政治教育工作改革指明了方向，同时提出了新要求。这一思想，将在相当长的时期内成为高校思想政治教育工作创新发展提供基本依据。如何更好地领会新思想的内涵与实质，并以此指导高校思想政治教育工作的创新，成为当代高校面临的重要课题。

关键词：新时代中国特色社会主义思想；思想政治教育工作；大学生；教育方式

一、 新时代高校思想政治教育面临的挑战

（一） 大学生群体特征的变化

目前，我国大部分高校以“90后”学生为主体，从2017年高考结束后，部分00后也开始踏入高校的校门，相较于“80后”大学生，“90后”和“00后”大学生，受多元文化影响，主张张扬自我个性，比较缺乏团队凝聚力。没有吃苦耐劳等优良精神，心理承受能力较差，综合心理素质普遍不高。从社会的大环境来看，他们接触到的思想更加地广泛，也正因这样在思想上更容易出现各类问题，甚至有很多以前从未出现过的问题，这给高校思想政治教育工作的进行带来了新的挑战。

（二） 教师队伍的特征

我国大部分从事高校思想政治教育工作的教师年龄偏大，与“90后”“00后”的思想很难接轨。在教学方式上一般使用传统的教育方法进行教学工作，如填鸭式教学和灌输教学等，但是当代大学生更希望能够接受到更具现代性的教学方式。虽然近两年来，各大高校对思想政治教育工作的开展越来越重视，很多高校开始招收一些年龄较年轻的辅导员参与思想政治教育工作中，但这些辅导员的思政教育工作经验和能力有限，并不能从根源上解决教师队伍的问题。

（三） 经济和科学技术的发展

我国经济的快速发展，市场不断开放，各种西方的思想随之而来，冲击着我们社会的主流思想，给新时代思政工作的推进带更大的挑战。随着经济发展进步，技术更迭也日益频繁，我国全面进入新媒体时代。随着时代的发展，全球信息数据量在高速增长，大数据时代也正在到来。在充分运用网络信息技术方面，高校一直走在时代的前列，在大数据浪潮的侵袭下，学校的教育体制、管理方式和服务模式以及师生的学习与生活的观念都受到了很大的影响。这些变化给高校思想政治教育工作带来很多影响，需要思想政治教育跟新媒体方法和手段融合在一起，提高思想政治教育工作跟时代的贴合程度。

二、 以新时代中国特色社会主义思想指导大学生思政工作新发展

（一） 重视社会主义核心价值体系的引领作用

我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校，必须要坚持社会主义办学方向，在新时代背景下只能更加强化不能削弱。习总书记新时代中国特色社会主义思想强调要坚持社会主义核心价值体系，坚定文化自信，推动文化繁荣。因此，高校以社会主义核心价值体系为引导来开展高校思想政治教育工作，要把培育和践行社会主义核心价值观作为开展大学生思想政治工作，凝魂聚气、强基固本的基础工程。

（二） 强调以理论引导实践

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，高校必须以习总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作。在大学生思想政治教育工作中，实践是实现大学生思想政治教育价值的关键环节之一。高校要强化社会实践与社会服务相融合，促进大学生的理想认知与现实生活的相结合，要突出大学生职业规划和职业选择与自身实际情况相统一，将思想政治教育的价值从潜在价值转化为显性价值。要充分引导大学生在实践中了解国情，坚定为人民服务的思想，在活动中树立对人民的感情，践行对社会的责任，体现对国家的赤诚。

（三） 坚持促进人的全面发展

習总书记新时代中国特色社会主义思想站在历史唯物主义的根本立场明确提出坚持以人民为中心，强调要不断促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕。习总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的，延伸到思想政治工作领域，思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生。大学生思想政治工作必须要树立以学生为中心的工作导向，坚持学生主体地位。要积极完善大学生多元化服务体系，要加强服务管理，不断创新管理方式，提高服务水平，满足大学生在合个方面的合理需求。

三、 新时代高校思想政治教育的创新途径

（一） 教学内容的创新

习总书记在党的十九大报告中强调，要“培养担当民族复兴大任的时代新人”。“我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。”我国高等教育肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务，因此，要通过思政课程来实现习总书记新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，避免理论与现实相脱节的问题，以此来增强思想政治教育工作的时代性和适用性。

（二） 教学方式的创新

目前我国全面进入互联网信息时代，高校教育应该充分使用信息化手段的方法。其中比较可行的就是使用新媒体工具和平台开展教育工作。我国多数高校大学生在平时的时候都会使用微信、微博社交平台，他们更依赖于使用平台进行沟通交流。教师应该善于利用这一新途径对学生进行思想政治教育，并通过这些途径宣扬我们的社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。在具体交流和沟通中，教师应该能够充分利用虚拟途径和现实途径相结合的方式，保证学生的主体地位，更好地进行思想政治教育工作。

（三） 教学队伍的创新

在新时代背景下，思想教育的内外部环境发生了较大变化，要坚持以新时代中国特色社会主义思想来武装整个教师队伍，提升思想政治教育工作教师队伍的整体素质。在进行思想政治教育工作的过程中，教师和辅导员应该重视教育内容的针对性，不能停留在传统层面，更不能有固化思想，要根据时代的变化以及新思想的提出来引导学生，综合提升思想政治教育工作在高校工作中的力量，使高校的思想政治教育工作真正做到为办好中国特色社会主义大学，培养中国特色社会主义人才服务。

参考文献：

[1]张锐，董志，夏鑫.大数据时代高校思想政治教育工作创新探索[J].学校党建与思想教育，2014年10月，第67页.

[2]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017年12月28日，第01版.

[3]习近平.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教事业发展新局面[N].人民日报，2016年12月9日，第01版.

作者简介：

赵温馨，天津市，天津工业大学。