心怀大局 热爱传统 懂得思辨

2018-01-23 00:25高宇
中学教学参考·语英版 2017年12期
关键词:思辨备考策略大局

高宇

[摘 要]对2017年高考作文题目进行分析,探讨命题者的命题重点和趋势,在学习方法和应对策略方面给学生提供建议。

[关键词]高考作文;备考策略;大局;传统;思辨

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2017)34002902

2017年高考作文题目自公布以来已经引起各方的讨论多时,笔者希望通过对题目的分析,不仅仅针对高三备考的学生,更面向离高考还有一定时间的高一、高二学生,给出一些实用的备考策略。

根据对2017年9套高考语文试题中10个作文题目的分析和梳理,笔者从以下三个类别进行了总结。

一、关注时政热点类——心怀大局

代表一:全国卷一作文题目为老外眼中的中国关键词,要求考生在一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付中选择2~3个词,描述眼中所认识的中国。

代表二:北京卷二选一题目——到2049年,祖国百年华诞之时以“共和国,我为你拍照”为题的记叙文。

代表三:江苏卷——车辆与时代变迁。

代表四:山东卷——对夜读书店的看法。

从作文题目的比例来看,关注时政热点类占比是最高的。从内容来看,全国卷一直接列出了若干个关键词,既包括我国在近年发展中取得的成绩,如一带一路、高铁,也包括人民群众广为关注的问题,如食品安全、空气污染等;北京卷着眼于未来,让学生在想象的辅助下展望祖国的发展蓝图;江苏卷聚焦于车辆和时代变迁的关系;山东卷关注夜读书店这一新出现的现象。如果说过去仅仅凭着写作技巧,再加上熟背经典事例就能取得还算不错的成绩,透过2017年的作文题目,我們又深切地感受到了命题者对学生新的能力、新的素质的急切要求和真诚期盼。

学生不仅仅是学校的一部分,更是社会的一部分、国家的一部分,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经去而不返了。对于学生来讲,要思考我们的社会正在经历哪些变化,其中哪些是好的,哪些是不好的;国家正在努力实现什么目标,每一个目标都是出于怎样的考虑而设定的;我国在国际社会中扮演着怎样的角色,起到了什么样的作用。教师要指导学生一方面在日常生活中收看新闻联播、看报纸上的时评,另一方面训练自己在接收信息的同时进行思考的能力。

二、关注传统文化类——热爱传统

代表一:全国卷二根据诗文自拟题目。

代表二:天津卷——重读长辈这本书。

语文新课程标准明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”那么语文学科作为重要的人文学科,积极地渗透并传达优秀传统文化的精神,是其必须承担的责任。

根据教育部2014年《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中的要求,要“增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重”。《考纲》变化也特别强调增加中华优秀传统文化的考核内容,主要包含三个重点:国学素养、优秀传统文化常识、逻辑思辨能力。

2017年全国卷二所列出的诗文按其先后顺序来源于《周易》、杜甫诗、李清照词、清代诗、鲁迅文、毛泽东词。从时间跨度上来看,从先秦到现代;从类别上来看,有诗、有词,还有现代文;从内容上来看,涵盖自强、思乡、品行、认知、敢为、理想等各个方面。可以预见,未来在传统文化方面的侧重会只增不减。

这里给学生的建议,一是抓住利用语文课本去丰富知识的机会。传统文化具体地体现在每一篇诗、词、文中,学好学透每一篇课文,就是为写作积累素材。二是要去阅读经典,对经典作品的积累不是一朝一夕促成的,而是持续不断加深理解的一个过程。在高一、高二时,学生就要有意识地挑选具有代表性的作品,比如《论语》、《楚辞》、先秦散文、建安七子的诗、唐宋名家的作品、四大名著等。这并不是要求学生面面俱到,对每一个时代的每一篇作品都有精深的理解,而是需要广泛的了解、独特的思考以形成个人的文化积淀。三是能透过作品去把握传统文化的精神内涵,尤其是我们今天的社会主义核心价值观仍然在继承和宣扬的部分。比如,“民惟邦本”的政治理念以及“民贵君轻”等民本思想,就体现了中华民族朴素的民主理念;“诚者,天之道也”是为人之本,体现了诚信这一价值观念的渊源。

三、关注考生对事物的独特看法类——懂得思辨

代表一:全国卷三——以我看高考或我的高考为副标题。

代表二:北京卷——说说对纽带的认识和了解。

代表三:上海卷——谈谈对“预测”一词的思考。

代表四:浙江卷——对“无字之书”“有字之书”“心灵之书”的看法。

这类题目或要求考生发挥合理的想象力,或给出一个事物、现象让考生结合自己的实际去谈观点,其侧重点在“你”怎么看。即便是属于时政热点类、传统文化类的作文题目,也不会仅仅停留在考查考生是否知道某一个热点、某一个传统文化知识的层面上,而是考查他能否对这些东西提出自己的思考。写作归根到底考查的是论述观点和表达自己的能力,因为论述得当、表达清楚的背后是一定的素材积累、合理的逻辑、严密的结构等因素的完美结合。因此,提升思辨能力,是写好作文的关键所在。

如何提升思辨能力?首先要做到观点鲜明。观点就是立论,一定要清晰、简洁、掷地有声。那观点从哪里来?从生活积累、传统文化、社会主义核心价值观当中来。一个人的观点不会是空穴来风的,而是建立在对已有观点的继承上。在有观点的基础上,还要有事实,即有论据。事实要充分、合理、与时俱进,切忌一味使用模板事例,绕来绕去地写几个历史人物,一定要把当今社会最新的事实加进去。对事实的叙述要精练,抓住重点,而不能啰里啰嗦,让人找不到重点。如何形成自己的独特见解?先去看别人是怎么论述的,从哪些方面展开,用了哪些事实,语言有怎样的特点。熟能生巧,在平时一定要多写多练,在考试的时候才能下笔如有神。

心怀大局、热爱传统、懂得思辨,相信如果考生能把握住这三点,就能更从容地面对下一年的高考作文题目。

(责任编辑 陈剑平)endprint

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