□ 中共商河县委组织部
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,不断提高党员干部综合素质,今年以来,商河县探索建立县级干部大学堂和镇街(部门)、村(居)百余个“新时代讲习所”,通过大规模培训,营造大学习氛围,“讲”好新思想,“习”出新气象。
唱响时代旋律,把握讲习方向。本着让党员干部“想听、爱听、管用”的原则,商河县委指导各党(工)委建立“1+3+N”的讲习课程体系:“1”就是以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线;“3”就是重点讲习十九大精神、乡村振兴、新旧动能转换三个方面内容;“N”就是围绕县委中心工作,结合基层实际和工作热点,将脱贫攻坚、环境保护、社会治理、招商引资、乡村文明等相关内容纳入讲习范畴,使讲习内容紧扣主题不跑偏、联系实际有内涵,着力把讲习所建成宣传方针政策的新平台、凝心聚力脱贫攻坚的新阵地、干部密切联系群众的新桥梁、贯彻新发展理念的新学校。
整合人才资源,建好讲习队伍。通过对外邀请、对内挖掘,逐步建立县、镇街(部门)、村(居)三级讲习队伍。在县级干部大学堂,主要邀请中央和省级专家教授、知名学者、党校和高校教师,建立一支综合素质过硬、符合县级工作需要的“特邀讲习队伍”;在镇街(部门)讲习所,着重邀请市县两级优秀领导干部、党校教师、道德模范、先进典型、企业家代表等各行业各领域骨干人才,建立一支理论水平高、业务能力强的“骨干讲习队伍”;在村(居)讲习所,积极引导驻村干部、第一书记、乡土人才、致富能手、农技能人等优秀人才投身讲习活动,建立一支精通惠民政策、了解农村实际的“致富讲习队伍”。
创新讲习形式,确保讲习实效。在讲习空间上全覆盖,扎实开展讲习“十进”活动,着力推进讲习进机关、进社区、进农村、进企业、进学校、进医院、进站所、进园区、进流动党员党支部、进重点项目一线,消除讲习空白区。在讲习方式上求突破,杜绝照本宣科、脱离实际的填鸭式讲习,建立“订单式”备课、“菜单式”听课、“交叉式”授课的讲习机制,采取专题辅导、专家解读、交流研讨、板凳会、庭院会等多种方式,让言者谆谆、听者奕奕、讲听相得。在讲习阵地上更灵活,以“固定讲习大集中”与“流动讲习小分散”相结合为原则,在县委党校、县文化中心大礼堂、各单位会议室、农村文化大院等固定场所集中讲,在田间地头、乡村集市、农家院落等流动场所分散讲,借助互联网的便捷性,将讲习送到每个党员身边,把讲习所建成全方位、多层次、互动式的新载体,促使讲习“扎根见效”。