做孩子们喜欢的老师

2018-01-18 10:10张璐璐
新教育时代·教师版 2018年42期
关键词:小学老师孩子

张璐璐

摘 要:要成为孩子们喜欢的老师,没有捷径,只有一心一意为孩子,爱孩子,即使他再小,也能体会到你的爱。作为一名小学老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的工作中全方位地奉献出我们的爱,也只有付出我们的爱才会获得孩子对我们的喜爱。做一名孩子喜欢的教师就要以自己的诚心换取学生的真心。

关键词:孩子 小学 老师

要成为孩子们喜欢的老师,没有捷径,只有一心一意为孩子,爱孩子,即使他再小,也能体会到你的爱。谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为一名小学老师,我们教育的对象是一群活泼天真的孩子,教育好孩子也是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的工作中全方位地奉献出我们的爱,也只有付出我们的爱才会获得孩子对我们的喜爱。做一名孩子喜欢的教师就要以自己的诚心换取学生的真心。

一、做孩子们喜欢的老师就要有一颗童心

伟大的人民教育家陶行知先生也曾经说过:“唯有童心,才能细腻地感受童心,理解童心。”我们要站在孩子的角度上思考问题,真正把自己当成是他,这样才能体会他们所想所思才能真正的理解孩子,具有一颗仁慈、宽厚、博爱、善良的心,会包容学生的一些缺点,理解一些错误行为、偏激行为的发生,孩子感受到自己被理解了,也才能跟你敞开心扉。记得我的的孩子两岁的时候总爱往地上扔东西,扔完她还笑,说了她几次也不见效果,有一次我就观察,发现她是喜欢听东西掉在地上的声音,于是就问她,你是不是觉得这样好玩儿?她点了点头。我告诉她虽然他觉得好玩,但是往地上扔東西也是不对的。从那儿以后她没再扔过。而且,有时候她犯了错误能够正确跟我表达为什么做错了,她是怎么想的。对于学生也一样,时刻站在学生的角度去思考问题,这样才能更加理解学生。

二、做孩子们喜欢的老师就要明白鼓励的力量永远大于批评

当孩子犯了错误,我们应该想办法去引导孩子,而不是一味地去批评他们。批评的次数多了,孩子也就疲沓了,犯错误也是学生的天性和权力,他们不就是在不断地犯错误中一天天成长起来的吗?犯错误不要紧,重要的是鼓励孩子们及时改正错误。也许我们的一句:“老师相信你下次一定不会犯同样的错误”比批评他更有效。孩子觉得自己被信任,就会按照你的期望去做,这远比去批评他效果要好的多。

三、做孩子们喜欢的老师要会引导孩子

当然,这要求我们有一双善于发现的眼睛,及时去发现孩子的闪光点。孩子的模仿能力是很强的,当我们当着全班同学的面去表扬鼓励一个表现好的同学时,其他孩子也会效仿,这就达到了我们的目的,孩子觉得只要他做的好,老师就会像表扬那位同学那样表扬自己,这样就给了他很大的期待和动力。将孩子向好的方向去引导,时间一长,孩子们尝到被表扬的滋味,尝到成功的喜悦,就会真正体会到老师对他的好,也才会从心里去感激和喜欢老师。

四、做孩子们喜欢的教师就要真心实意关心孩子

把学生当成自己的孩子,让他们感受到我们就是他在这个班级大家庭中的妈妈。当我们主动接近学生时,一句关心的话语,一个淡淡的微笑,一声亲切的的问候,孩子们都会被感染和感化。老师常对学生们说班级就是你们的另一个家,老师就是家庭里的妈妈,有什么事就来找我。在平时的工作中老师也会时刻的关心学生,当天气变冷时,提醒孩子加衣服;每节课间提醒孩子喝水;当学生有什么小毛病时就问长问短,给予无微不至的关怀。这些小举动对于我们来说是轻而易举的事,但对于孩子来说感觉到了爱和关注。有一次,班里有个孩子跟老师说不舒服,想回家,当老师给他妈妈打电话询问的时候,他妈妈说是因为他们做父母的吵架,可能让孩子产生了恐惧。老师紧紧搂住孩子问:“到底怎么回事,有什么跟老师说,老师保护你。”这简单的一句话和一个动作,让孩子感受到了老师的爱,他说了实话,老师告诉他,老师会批评爸爸妈妈,让他安心。之后又跟家长沟通,最终,孩子有了很大的改变。

五、做孩子们喜爱的老师就要以严谨的教学和负责的态度对待学生

老师的职责就是教书育人。我们要把最好的教育给孩子们,这就要求我们在平时要多看书,不断提高自己的专业水平,同时,用心认真的备好每一节课,让每一节课都变得生动有趣。了解孩子们的年龄特点,认真分析孩子的学情,让每一节的课丰富高效。

六、做孩子们喜欢的老师要用一视同仁的眼光去对待每一个学生

曾有学生说他们最讨厌老师偏心,总是去偏袒那些女生和各方面比较好的“优生”,而忽视,甚至鄙视所谓的“差生”,“调皮生”。总之就是不能一视同仁地去对待每一位学生。我们不仅不能对能力弱和调皮的学生漠不关心,而且相反应该给他们更多的鼓励和帮助。我们要尽量去发现他们的优点和亮点。当他们有所进步时,我们要在全班表扬他,让他们体会成功的喜悦,这样才能朝更好的方向去发展。我们班有一个爱说脏话的孩子,他经常与其他同学产生矛盾,当老师批评完他说脏话不对之后,就鼓励他:老师相信你以后一定不会再说脏话了,并让全班同学给他掌声鼓励。以后孩子每次说脏话,立马用手捂住嘴巴,慢慢地,他逐渐改变了说脏话的坏毛病。

在他们自卑的时候鼓励他;在他们开心的时候与他分享;在他成功的时候拥抱他。老师想说,当你用心陪伴孩子的成长,你就是孩子最喜欢的老师。老师深深地懂得,做一个教师,爱心很重要。如果说最初的爱来自于职业的要求,自己命令着自己,自己提醒着自己,那么,能让这爱绵延不绝的,是我们的“心”。用心去爱学生,让爱一路伴随他们成长。纵然不能给予鸟语花香,也可以带来些微绿,用心去爱学生吧,让爱成为画中和谐的一味色彩,即使不是画龙点睛的神来之笔,也不会是大煞风景的涂鸦之作。相信只要你有爱心、耐心、恒信、童心就一定是孩子最喜爱的老师。

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