绿色发展视域下高校青年学生环保行为的现状分析

岳鹏珍 王永帅

摘要：通过问卷调研发现：青年学生对环境质量的要求更高，环保意识更强烈，而环保行为有待加强。在绿色发展的视域下，高校需加强知识宣传，借助媒体发力，增强活动实效，提升文化育人格局等来增加青年学生共建绿色校园。

关键词：绿色发展;青年学生;环保行为;现状分析

1 研究背景

当“雾霾”天气越来越常见，当“绿水青山蓝天”成为人们心目中的渴望，当“绿色发展”这个词频繁出现在十八大、十九大的报告中，生态、环保、绿色发展成为人们普遍关心的问题。十九大提出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”，并且要“推进绿色发展……倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色校园、绿色社区和绿色出行等行动。”作为当代青年的佼佼者，青年大学生作为绿色校园发展的主力军，青年学生环保意识环保行为也成了一项亟需我们关注的思想教育问题。

2 调研形式

为了解在校青年大学生的环保意识和环保行为的现状，在校园内随机抽取青年学生进行问卷调查，通过110份调查问卷，其中有效问卷100分，问卷包括10道题，除去性别年级之外的8道题分别涉及：环保知识、环保行为、环保行为评价以及环保策略。

3 青年学生环保行为的现状分析

3.1 青年学生的环保知识相对匮乏

关于青年学生获取环保知识的来源，其中38%的青年选择电视广播，31%的选择报刊杂志，18%的选择学校课程，由此可见，对于环保知识的获得主要以宣传媒介为主，从学校教育获取的环保知识相对较少。其次，关于世界环境日的了解，79%的人不知道是哪一天，在一定程度上说明对青年学生群体展开的环保知识的宣传教育缺乏一定的实效性。

3.2 青年学生对环境现状的评价不高

“你对你身边环境的评价怎样？”54%的人认为一般，9%的人选择不太好，37%的人选择良好。可见，在国家各项环保举措的作用下，青年学生对环境的评价相对较满意，但是大部分人仍然认为环境质量一般化甚至不好，需要改善。

“您认为个人在环境保护中的作用”，41%的青年学生觉得个人作用非常大，29%认为个人起的作用比较大，20%认为作用一般，10%认为作用小。说明青年学生对担任的环境保护责任比较认可，人人都为环保做贡献，环境会有所改善的。

3.3 青年学生的环保行为有待提高

针对“你会主动分类把垃圾丢进垃圾桶吗？”70%选择经常，12%选择有时候，18%选择很少主动分类把垃圾丢进垃圾桶。可见大多数青年学生的环保意识比较强，也自觉参与垃圾分类活动。

“平时去超市购物，有自带购物袋的习惯么？”47%的人回答从没有，37%有时有，16%是一直都有自带购物袋的习惯。青年学生日常生活中的环保行为频率不是特别高，环保的意识比较单薄，有待提高。

4 绿色发展视域下高校青年学生环保行为的提升策略

4.1 增强环保知识宣传，设置环保宣传界面

从调查问卷反映出来的问题来看，在校青年学生的环保意识总体来说不是很强，主要因素在于对环保知识了解不多，学生的环保知识大多来源于宣传媒介，如电视公益广告等，学校内部的环保宣传薄弱，对环保知识教育欠缺。因此，高校可以提供开设环保的宣传专栏和界面，增加学生环保知识的理解和耳濡目染。

4.2 借助媒体平台，有效提升学生绿色环保理念

部分同学表示，社会媒体对环保问题的宣传不够透彻。青年学生可以根据自身的特长，比如新闻写作、动漫制作、视觉传播图片等等，在微信微博等自媒体新媒体平台进行网络宣传，相关的院校可以根据学生特点开展网络环保活动，有效的提高学生对环保的重视度。

4.3 以活动为载体，增强环保活动的参与性

形式多样的环保活动，不仅能够充实学生的课外活动，而且还可以让学生近距离接触与环保相关的各项内容，如社会实践活动中，深入社区了解日常生活的环保问题;通过调研发现校园里面可以有效避免的环保问题，通过志愿服务活动讲解环保的意义和重要性，在活动中增强自身的环保意识，传递更多的人，增强环保宣传的参与性。

4.4 思想引领，落实高校美丽校园建设的成效

已有的研究认为：教育在增强公众环保意识方面发挥着相对较大的作用。学校的环境教育对青少年环保意识的行程发挥着极为重要的作用。在本课题的调研中也发现青年学生的环保觉悟相对较高，对环境的要求相对较高，那么，在建设绿色校园的行动中，可以发挥更好的引领作用。因此，学校应该加强美丽校园的文化建设，着力加强青年学生的环保知识、环保意识和环保行为，从身边做起，从小事做起，关注校园生活中存在的普遍的环保问题，比如减少网购垃圾和外卖订餐垃圾等，对此类进行合理有效的回收利用，加强思想教育引导，共建绿色校园。

参考文献

[1]习近平.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京：人民出版社，2017.

[2]赵向华.我国公民环保意識影响因素研究综述[J]生态经济，2016，（9）：9.

[3]李宁宁.环保意识与环保行为[J].学海，2001，（1）：120-124.