探析高考语文现代文阅读复习策略

马金平

【摘要】 现代文阅读在高考语文试卷当中的重要性不可忽视，同时其也是语文试卷当中的难点。现代文阅读这一部分题目，对于学生的理解能力有着一定的要求，同时对于学生的分析能力也有一定的考察。从以往的经验来看，学生在现代文阅读这一题目当中的得分能力相对较弱。针对这种情况，必须要对学生进行有效的训练，教会学生如何解答这一类题目。本文对高考语文现代文阅读复习策略进行简要分析。

【关键词】 高考语言 现代阅读 复习策略

【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）12-070-01

0

高考语文试卷当中有很多部分都是学生的得分难点，其中现代文阅读便是一个具有典型代表的难点题目。语文考试的时间相对于卷面的体量来说并非非常的充裕，因此学生必须要在答题时提高自身效率。现代文阅读的考察内容当中便包括了文章信息的有效获取能力，以及对于文章的整体把握能力。对学生进行针对性的训练，使其能够提高自身解题能力和解题速度，是备考期间必须要进行的复习方向。

一、获取有效的阅读信息

现代文的阅读量较大，但是在考察的时候却不是针对整篇文章进行的精读和赏析，是根据文章的局部提出的问题。所以学生在进行现代文阅读的时候要本着联系上下文、联系上下句、联系上下段的原则。学生初次看题目的时候一定会进行简答的閱读，这样就能在大脑中形成有效的信息筛选机制。阅读过程中，学生需要对段落或者字句进行简答的标注，特别是好词、好句等都要进行反复的默读，争取在今后的作文中多加应用，另外做好标注能在二次阅读中印象深刻，方便对某个段落进行剖析。例如，在现代文阅读《比邻而居》中，第一问就是文章中三四段写的第一家草药味，主要凸显出这家人的何种生活风格，让学生做简要分析。其实这很明显，单单凭借中草药的味道对这家人进行生活风格的赏析，答案的范围也固定在文章中的三、四段中，此刻考生需要快速的跨越到三四段中。通过对第三段和第四段的精读，能快速的找寻到答案，并对其进行分析和整理，获得答案。

二、准确答题

阅读当中最大的难点便是对题目进行良好的把握。对题目做到了良好把握，才能真正的做好题目，否则即使读懂了文章，也会出现审题上的偏差，使得时间白白浪费。审题是语文现代文阅读题目的解题核心，最简单的应对方法，便是通读题目，之后对自己多问几次为什么，只有自己真正搞清楚了原因，才能真正把握好题目所要问的问题。认清题目的关键是要找出“题眼”，既题目中的关键词。譬如《比邻而居》一文的阅读题目，最后一问：探究“艾草味里，所有的气味都安静下来，只由它弥漫”这句话的意蕴。这种句子分析题目，在对题目进行通读之后便会发现，其表面上看是在问为什么，但又不清楚应当怎样回答，这时便需要对自己进行提问，为什么“艾草”的气味能够弥漫？只要找到相应的答案，便能够明白出题者到底想要考察什么，希望我们回答出什么样的答案。显而易见，艾草的味道之所以能够弥漫开，那是因为这天是端午节，所有的人都在点艾草。从这两点信息可以发掘出，几遍生活状态千差万别，但总会有一些相同的生活内容，其次便是人们对于端午节传统的认同感。第三层含义的得出并不容易，需要对后文进行分析。借助后文可以分析得出，各种各样生活状态下的人们，都在艾草的熏陶下得到了升华。这种解题方式，通过对自己提出问题，思考为什么会有这样的问题，之后再到文中进行寻找，自然能够找出问题的答案。

又如，在学习《珍珠鸟》这篇现代文的时候，对于鸟与人之间的情感表达有很多种说法，题目是让学生总结出人与鸟之间的情感，用一个准确的词汇。很多学生提出人与鸟之间是依赖，但根据全文阅读能了解到这种说法不够贴切。教师引导学生寻找到原文中的关键词，既反复出现的词语进行解析，尝试从小细节入手，找到一些“线索”。在文章中有这样一个细节，既作者每次喝水的生活，小鸟都会蜷缩在一个空杯子内睡觉，怎样敲打杯壁，它都视若无睹，还是继续睡觉，每次作者都很无奈。教师引导学生思考人在什么情况下能放心大胆的睡觉呢？很多学生回答在家里才能放心大胆的睡觉，由此及彼，鸟也是如此，在放松的环境里才能安心睡觉，所以得到的答案是人与鸟之间的情感是信任。解题过程中通过细节描述，能寻找到问题的答案，所以在平时做阅读中学生需要把控好细节，进而提高阅读效率，能在短时间内精准的找寻到答案。

三、寻找失分根源

部分学生会问，现代文阅读如何开展训练，特别高考最后的备考阶段，如何练习才能获得好的效果。阅读训练要做到对症下药，特别是后期复习阶段，拉网复习时间不够，只能开展针对性训练。具体失分的原因有很多种，根据最近几年的高考试卷总结，失分原因有三：第一，审题不清，导致答题的时候答非所问；第二，依靠个人直觉或者详细来回答试题，导致回答的内容脱离了文本；第三，答题不够完整，只能想到表层内容，不能深入到表层之后，探究深层次含义。

针对上述问题，学生需要牢记三点内容，既重视审题，切忌在题目不清楚的情况下就贸然动笔；结合文本，联系文本，围绕文本，切忌脱离文本天马行空的答题；分点答题，完整答题，切忌答题过程中所有的观点都混在一起，使阅卷教师不能快速地看清答案，遗漏掉得分点。

结束语

现代文阅读其实没有太大的难度，真正感觉困难的是没有掌握现代文的阅读题解题技巧。只有掌握了现代文阅读的学习要点和解题要点，学生是完全可以在现代文阅读上获得高分的。另外现代文阅读中，不仅要重视题目的判读，更要重视通过“读”有所收获，最终给学生更多个性化思维的机会。

[ 参 考 文 献 ]

[1]丘天，田睿，王艳玲.探析高考语文现代文阅读复习策略[J].现代教育科学.2015（11）：12-13.

[2]王虹力.语文高考现代文阅读试题问题透视[J]. 读与写（教育教学刊）.2016（11）：12-13.endprint