浅析网络时代汉语言文学的阅读体验

崔卓然

摘要：全球网络信息的普及化改变了当前社会传统的工作模式与信息获取模式，一方面扩展了人们对于外界社会的认识，一方面也促进了电子市场的发展，使得人们传统的阅读习惯转变成为电子式市场的方向。本文主要基于网络时代探讨汉语言文学的阅读体验，与网络时代特有的阅读模式进行对比且提出可行性建议。

关键词：网络时代；汉语言文学；阅读体验

网络时代的发展影响着当前经济的前进步伐与社会建设，所以是未来发展必要的趋势。在这种信息技术飞速发展的前景中，改变了人们传统获取信息的渠道，同样也改变了文学传播推广的经典模式，所以针对如何依靠着网络技术推广汉语言文学深入日常人们生活工作中去，将古代先民的精神思想与文化传承切实刻印在社会发展的背景下，从而不会被当前信息时代所淘汰便成了问题的重点，同样依据此新途径让人们更加深入传统汉语言文学增强体验与阅读感受便成了探讨的真正意义。

一、汉语言文学阅读的重要性

我国有五千年的悠久历史，其中有许多感人肺腑的故事与时代的文化沉淀，其中体现了五千年中人们日常生活模式与情怀的传播，更透露出沧海桑田与朝代更迭所带来的精神内涵，其中透露着传统文化的智慧与风情。在进入到现代化社会后，因为网络信息时代的普及将信息的传播速度与获取模式进行了完善，使得国外大量的文化涌入国内，阻碍了传统文化的传播与宣言，也改变了当前社会年轻一代精神价值观方面的扭曲。因此强调汉语言文学的阅读是当今迫切需要提倡的根本，这样才能促进我国优秀的传统文化渗透思想，将国人的综合素质与精神扳回正轨。

二、网络时代与汉语言文学的关联影响

1.积极方面影响

丰富的网络时代资源共享，使得汉语言文学的传播与获取从根本上得到丰富，与此同时相较于便携的电子设备，传统的书本阅读在经济成本上更加昂贵，因此费用的降低也让阅读受众在一定范围内有了扩充，并摆脱了传统阅读模式对于时间与空间上的束缚，让阅读变得更加便利。所以将汉语言文学实际运用在网络信息中，可以在受众与传播途径上获得改善，与此同时带动整体网络风气向更加正确的阅读素质方向发展，更好的弘扬我国传统汉语言文学的魅力与历史底蕴。

与此同时，由于我国汉语言文学经典表现形式多样，其中不乏一些生涩难懂的经典著作，人们在阅读过程中存在很大的难度。而在网络技术的支撑下，汉语言文学经典会被通过多种形式表达出来，包括图像、动画、视频等，这有助于人们更加深刻的掌握汉语言文学经典内容，进而更好的理解文学著作。

2.冲突方面影响

从阅读模式而言，网络信息化虽然针对汉语言文学丰富了经典阅读的渠道与平台，但是相对于整体国民素质需求而言，真正去关注传统文化的却是少之又少，相反出于个人满足感的需求让网络小说、娱乐新闻和游戏大行其道，不仅无法从根本上改善当前网络整体浮躁的环境，更容易在频繁涌现的信息潮流中彻底被淹没。仔细分析这一现象的原因，便可以发现传统汉语言文学的涉及领域都是文学经典所向往的思想与内涵，除非在观看时候能够静下心去体验文字间的魅力与深意，否则根本无法全身心的深入到意境中。可恰恰当前社会属于快节奏的生活模式，在喧哗的氛围中有太多其他信息影响阅读者的阅读体验，导致传统汉语言文学更难深入综合素质的提升中。

三、如何在当前网络信息化时代发展汉语言文学

1.转变汉语言文学的传播模式

汉语言文学与当前主流的网络阅读模式不同，针对字句与语境之间极为考究，所以在阅读上会产生许多障碍影响观感体验，从而导致阅读者无法静下心来去观摩其中的内容，所以改变汉语言文学传播的模式便显得非常重要。例如将文字以視频或图片等形式传播，便能够让观者直观感受其中的文字寓意，从而促进汉语言文学良好的推广效果。

2.汉语言文学传播途径的优化

传统的汉语言文学传播，大多是以语言和文字的叙述来引导阅读者深入文体语境中，此种传播手段已经无法满足当前社会形势的需要，更无法激起阅读者的兴趣。所以将汉语言文学的传播途径与现代流行元素融合，是未来汉语言文学的主要发展趋势。例如通过视频剪辑或舞台剧的演练切实将文学中场景进行具象化，或是让学生与阅读者能够融入到其中；或是根据学生的个人爱好举办文学阅读社团，将课余时间充分利用起来，并由教师进行深化引导营造浓厚的阅读氛围；再例如定期开展一些说书活动，将传统语言文学以叙述故事的形式进行全新展现，让阅读者更加透彻了解背景同时，更能够被其中情节带动起来。

基于以上优化措施，一方面不但提升了对于传统汉语言文学的深入感受，更能够调动出阅读者的兴趣与情绪，从而静下心来钻研文学中更加深层次的寓意，并且在传播的手段上也是一次大胆的变革，利用网络信息时代的优势与传统文学相结合，通过分享带动更多的传统文学爱好者营造出更加和谐的阅读氛围与论坛，并以此基础发展更能够获得广泛阅读者的认同与归属感。

3.将汉语言文学与外来文学分清主次

喧宾夺主的文学传播模式要不得，更不能舍本逐末的将外来文学奉为当前教学理念的核心，一方面不但影响阅读者针对阅读心态的改变，更让我国特色社会主义的发展前景受到严重阻碍，所以针对传统汉语言文学的宣传更应该贯彻到现实生活中，而外来文学作为丰富阅读者的世界观为基础，应当在不影响基础文学教育的前提下宣传。

四、结语

网络信息时代的发展针对与社会的综合素质发展是一次机遇，如何发挥传统汉语言文学作品的优势与价值，是当前社会抵御外来文化入侵的主要课题。与此同时针对网络阅读者如何获取文学意境的熏陶，使得道德规范的普及与人生价值观的宣扬得以真正贯彻日常生活中，仍旧需要更加深入的探讨与改革手段，这样才能够利用传统汉语言文学本身的魅力改善当前网络环境普遍的乌烟瘴气氛围，并重新将文学经典在网络平台中发扬光大，让更多的阅读者了解历史底蕴与文化意义，这样才能够从根本上提高国民在文学素质与人生观方向正面发展步伐，更有利于当前传统汉语言文学在未来大信息时代中的发展。

参考文献：

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[2]姜志华. 试论网络时代汉语言文学的经典阅读及体验[J]. 考试周刊，2017（30）.

[3]朱瑞波. 网络时代汉语言文学的经典阅读与体验探究[J]. 神州，2017（10）：220-220.endprint