维吾尔木卡姆艺术在高校的传承与教育浅析

2018-01-05 14:31赵晨乐
文艺生活·中旬刊 2017年11期
关键词:舞蹈文化历史文化文化传承

赵晨乐

摘 要:维吾尔木卡姆艺术是非常珍贵的民族文化遗产,是维吾尔族人民的智慧结晶。它承载着古老的民族文化,是维吾尔族人民千百年来真实生活的写照。作为世界级的非物质文化遗产,木卡姆具有独特的文化内涵和艺术价值,它不仅是民族的更是世界的,然而想要使木卡姆艺术能够受到社会各界越为广泛的重视,除了以往对民族文化以传统的民间方式进行传承与教育,在各大高校传承优秀的民族文化,维护世界文化的多样性,是至关重要的也是非常有意义的。

关键词:历史文化;舞蹈文化;文化传承;重要性

中图分类号:J607 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)32-0136-01

一、木卡姆艺术独有的历史文化特点及内涵

维吾尔木卡姆的历史就是一部人类追求自由、文明、美好生活和各民族文化融合的历史。新疆“维吾尔木卡姆”是广泛流传在新疆各地区的各种维吾尔木卡姆的总称,是集歌、舞、乐于一体,一音乐结构为主导的大型综合性的艺术形式。总的归纳有四种“十二木卡姆”“刀郎木卡姆”吐鲁番木卡姆”“哈密木卡姆”。维吾尔木卡姆艺术始于民间文化发展于各绿洲城邦国宫廷及都府经过整合发展形成了多样性、综合性、完整性、即兴性、大众性的艺术风格特点并成为维吾尔族的杰出表现形式。维吾尔木卡姆是民众和文化心智的结晶,处处闪耀着音乐舞蹈的天赋和才华。维吾尔木卡姆的萌生、发展和最终形成,与维吾尔的民族史、文化史、艺术史息息相关。它是维吾尔族乃至中华民族凝聚力的重要组成部分,对于建设当代维吾尔族文化起着重要的作用。

二、木卡姆艺术的音乐形态与舞蹈文化特征

1.维吾尔木卡姆艺术的音乐形态丰富多样,有多种音律,繁复的调式、节拍、节奏和组合形式多样的伴奏乐器,显示出鲜明的民族特色和强烈的感染力。木卡姆分布地区很广种类繁多,阿拉伯、土尔其、印度以及中亚等地均有木卡姆,但就其种类来说,目前在世界上,新疆的木卡姆种类最多,有一系列带有地域性特色的套曲等。在现代维吾尔语中,木卡姆除了具有大型套曲的意思之外,还具有规范、曲调等多种含义。木卡姆体裁多样,节奏错综复杂,曲调极为丰富。木卡姆拥有深沉缓慢的古典叙诵歌曲、热烈欢快的民间舞蹈音乐、流畅优美的叙事组歌、生动的音乐形象和音乐语言,具有无与伦比的艺术成就。其中,十二木卡姆是维吾尔音乐的脊梁,是打开维吾尔族文化的金钥匙,是中国、印度、希腊和伊斯兰古典音乐精华的融合体。

2.木卡姆乐舞文化的研究中,舞蹈文化与音乐文化的系统研究相比,虽具有很大的差距与诸多不足,但是,舞蹈艺术具有“动态性”“综合性”和“直接进行传承”等的文化特征,所以在木卡姆文化传承中起着不可低估的作用。舞蹈的动态性特征,可以使音乐旋律形象化,可以变换节拍、节奏的强弱处理,以便塑造多种不同的艺术形象。综合性特征,可以广泛运用美术、服饰、道具等多种文化因素,深化与扩展音乐的文化内涵。直接传承的特征,能体现不同时空的文化遗存,舞者的动态形象中会有不同时期的多种文化因素,又可以融入时代精神,展示民族的、地区的文化特征与当代的审美情趣。所以舞蹈家们根据“十二木卡姆”的乐曲重新编创舞段,以多种大型的歌舞形式展示在舞台上,使观众在与舞者的互动中,达到传承民族文化与发展木卡姆的目的及作用。

三、木卡姆艺术文化传承与高校教育的关系

高校教育是一个国家和文化发展程度的重要标志,通过高校教育,可以把老一辈胡优秀行为思想,文化情感传纳给新一代,并让此文化艺术在原基础上能不断的传承和发展。而木卡姆艺术的多姿多彩,丰富独特的民族风格和历史文化内涵更是高校教育传承木卡姆文化艺术必不可少的一部分。文化传承和高校教育是相辅相成的,没有文化传承的教育是不行的,高校的教育一定不可缺少了对于民族文化的传播与传承,它们是一个整体。当下虽然说木卡姆文化已渐渐的广为人知,但大多數人群对木卡姆艺术文化的历史渊源,民族文化,风格特点等都只是略知一二的,正所谓知其然而不知其所以然的状态。 然而,高等院校所招收的都是必经过严格考试而招收进来的学生,可谓是祖国的栋梁之才,通过高校的学习和教育,使之更全面的了解木卡姆文化的精髓、更系统的学习和实践、从而更好的来传承和发展这古老的木卡姆艺术。所以说,木卡姆的传承和高校教育是缺一不可的。

四、木卡姆艺术走进高校课堂的重要性

木卡姆艺术作为我国文化的一个重要部分,蕴含着丰富的文化和历史内涵,它充分反映着整个民族的精神。在我国历史文化的长河中,它是最具有感染力的艺术形式,整个民族也是永远热情饱满、激情四射的充满魅力的感觉。让艺术走进高校课堂,将独具魅力的民族文化纳入专业课的学习中,通过学习和感受浓郁的民族气息,学生能充分的的体验蕴含在木卡姆艺术中的美和丰富情感,使她们充分的了解祖国的艺术文化,有助于培养学生的爱国主义情怀,民族团结意识,以及有益于学生健康、高尚的审美情感和生活积极乐观的培养。

高校教育作为传承艺术文化的重要方式,要使木卡姆艺术能得到更好的传承和更长久的发展,将值得传承和保护的木卡姆艺术纳入课堂有着至关重要的意义。

五、结语

艺术传承是民族间、文化间相互了解、相互借鉴、相互学习、相互欣赏的真正渠道。如在这样一个高校教育的过程中,我们不仅可以学到人与人、文化与文化之间的相互尊重,同时也能领悟了多元文化的魅力。我们要正视木卡姆艺术的传统,建立属于自己的体系,培养出能代表民族文化精神的高等人才,才是对木卡姆艺术文化最好的传承与教育。

指导老师:穆巴拉克·阿孜古丽endprint

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