5+5=10对吗

浙江省湖州市织里镇轧村小学601班 宋子涵

5+5=10对吗

浙江省湖州市织里镇轧村小学601班 宋子涵

明天就是我的生日，我期待地对妈妈说：“妈妈，我明天过生日哦。”“我的小馋猫，我早就定好蛋糕了。”妈妈一边说一边拿出蛋糕的价目单，“你看，给你定了10寸的大蛋糕，满意了吧!”我拿过价目单，仔细地看着上面的信息，突然，我发现在价目表中，5寸的蛋糕只有88元，10寸的蛋糕却要218元，顿时心中出现了一个疑问：2个5寸=1个10寸，为什么价格不是二倍的关系呢？亏大了，真是亏大了。我急忙向妈妈请教：“妈妈，你看这个价格单怎么这么奇怪呢？1个10寸的价格比2个5寸的贵这么多！他们怎么这样做生意啊？”妈妈似乎看透了我的心思，语重心长地说：“2个5寸的蛋糕真的和一个10寸的一样大小吗？你的数学老师可要伤心了。”

回到书房，我静静地想着妈妈的话，拿出笔在纸上画了一个蛋糕，“圆柱体，对了，蛋糕是圆柱体！”我暗自惊喜道，“这里的10寸和5寸只表示这两个蛋糕的半径成2倍关系，而不是指体积成2倍关系。根据圆柱体积公式V=πr2h,所以在高度相同的情况下，他们的体积是4倍的关系，1个5寸=88元，4个5寸=352元，因此，1个10寸=218元的价格是合理的。” 我终于知道了蛋糕里的奥秘！

我像离弦的箭一样冲向妈妈，告诉了她我的发现。妈妈摸着我的头说：“是啊！这就是生活中的数学！只要你细心观察，就能发现！”啊！生活中的数学原来如此有趣，远远比吃到的蛋糕还要香甜，这种味道才是我收到的最珍贵的生日礼物。

（指导老师：全芳芳）