巢湖市青少年游泳培训开展现状调查

吕达兰

(巢湖市第六中学 安徽合肥 238000)

引言

游泳是一项有利于身体素质全面发展的体育运动，很受青少年喜爱。游泳可以增强关节灵活性、柔韧性、心肌强度、血管的弹性、肺活量等。人在游泳过程中要面对水的压力、浮力、阻力，要克服水的阻力前进，因此游泳对促进心理健康、调节情绪和提高社会适应能力具有一定的意义。对于青少年来讲，游泳也是一项生存技能。青少年溺水的重要原因是不会游泳或者是游泳技术差。掌握较好的游泳技巧，即使不慎落水，也可以自救，还能去救助他人。目前，巢湖市中小学校基本没有游泳池，也不开设游泳课程，学校忙于升学压力或者是担心游泳的安全问题，也没有时间和精力组织学生去参加社会上的一些游泳俱乐部或健身馆的游泳培训。但是游泳有很高的价值，尤其是在暑期越来越多的青少年参与到游泳培训中来。

一、研究对象和方法

1.研究对象

以巢湖市青少年游泳培训现状为研究对象，调查对象为巢湖四中、花山工业园、凤凰名城、巢湖一中、耳街附近的住宅区及巢湖市少年宫的青少年群体。

2.研究方法

(1)文献资料法

由于论文研究的需要，运用计算机对中国知网、万方数据库进行检索，找出论文5篇，从市区图书馆查找相关游泳书籍资料进行阅读，对所需信息资料进行整理分析，为后期论文撰写和设计提供充足的理论支撑。

(2)问卷调查法

以巢湖市青少年居住点居多的巢湖四中、花山工业园、凤凰名城等活动点为调查对象。各区域随机抽取55名青少年作为样本，共抽取样本330名。依据巢湖市各游泳馆的现状和论文研究的需要，设计“巢湖市青少年游泳培训现状的调查分析”问卷表，为确保问卷的真实性和回收的有效性，现场回收问卷，对青少年游泳培训方面的问题进行解答。在330份调查问卷中，回收问卷313份，其中有效问卷296份，有效回收率89.7%。

(3)访谈法

实地走访巢湖市游泳馆的28名专职游泳指导员，了解青少年游泳培训开展的现状以及游泳专职指导员技能水平，直接收集资料，对现状进行分析。

(4)数理统计法

运用掌握的统计学方法，使用计算机Excel表格对回收的有效问卷中相关数据进行整理和统计，从而得出有关青少年游泳培训的结果。

二、研究结果和分析

1.巢湖市青少年游泳培训开展情况概述

随着生活水平的提高和全面发展身体素质的需要，游泳运动逐步走近人们的生活,游泳培训的市场也有了发展的契机。青少年可以通过游泳塑造身体形态，愉悦身心，释放压力,不必担心运动带来的关节劳损与其他肢体的受伤。同时，人们也逐渐认识到游泳不仅是一项运动，而且是一项基本的生存技能。它可以让人们在危急时刻自救，并能让人们适当地帮助他人。调查有助于了解巢湖市青少年游泳培训的现状、技能的掌握情况和青少年学习游泳的热度。目前巢湖青少年游泳培训处于初始阶段, 正规的游泳培训机构比较少,社会性游泳场馆利用率不高,培训市场价格与服务水平参差不齐。

2.巢湖市青少年游泳培训者情况

(1)巢湖市青少年游泳培训中人群调查分析

巢湖市青少年游泳活动男女参加比例人数调查结果：男生137人，女生159人；男生占总人数的46%，女生占总人数的54%。

可以发现，女生学游泳比例大于男生，主要原因是部分家长认为男孩可以自学，但是忽略了游泳动作中常见的错误动作，以及游泳时的突发状况。

(2)巢湖市青少年游泳培训者培训动机调查分析

巢湖市青少年游泳培训者培训动机的情况调查结果：强身健体72人，占总人数的24%；求生技能69人，占总人数的23%；缓解压力36人，占总人数的12%；结交朋友47人，占总人数的16%；打发时间32人，占总人数的11%；为了参加游泳比赛24人，占总人数的8%；考级16人，占总人数的5%。

可以看出，巢湖市青少年参与游泳培训的主要目的是增强体质健康，其次是获得求生技能。现在学业压力大，青少年参与游泳培训可以缓解压力，结交更多的朋友，丰富自己的个人生活，在假期通过参加游泳来丰富业余活动。通过培训，提高自己的游泳专业技能，以便往后参加游泳比赛获得更好的成绩和通过游泳考试。

(3)巢湖市青少年游泳培训者的培训内容的调查分析

巢湖市青少年游泳培训者培训内容的调查表结果：蛙泳142人，占总人数的48%；自由泳112人，占总人数的38%；仰泳26人，占总人数的9%；蝶泳16人，占总人数的5%。

从数据可得，学习蛙泳的人数最多，因为蛙泳是易掌握的泳姿，而且实用性最高。其次是学习自由泳的人数，学习自由泳能够加快个人的泳速。再次是学习仰泳的人数，学习仰泳的主要原因是仰泳不需要换气。学习蝶泳的只有16人，主要是为了参加竞技比赛或者是为了使自己的泳姿更加美观。

(4)巢湖市青少年游泳培训者的培训泳龄，一周培训次数及培训时间的调查分析

巢湖市青少年游泳培训者培训泳龄的调查结果：1年以内205人，占总人数的69%；1～2年55人，占总人数的19%；3～4年21人，占总人数的7%；5年以上15人，占总人数的5%。

从数据可得，巢湖市青少年游泳培训者培训泳龄大多数是在1年以内，游泳培训者大部分属于初学者，拥有5年以上泳龄的只有15人，这种情况出现的原因是，从少儿阶段开始学习游泳，想通过参加游泳培训成为国家级运动员，也有的是为了参加竞技比赛等。

巢湖市青少年游泳培训者一周培训次数调查结果：1～2次95人，占总人数的32%；3～5次139人，占总人数的47%；6次以上62人，占总人数的21%。

从数据可得，每周培训3～5次的人数最多，出现这种情况的原因是平时参加各种其他培训而没有更多的时间来游泳。每周培训1～2次的有95人，这种情况出现的原因是只有周末有时间来游泳。每周培训6次以上的有62人，这种情况出现的原因是游泳可以强体，也有的是为了参加游泳比赛。

巢湖市青少年游泳培训者每一次游泳培训时间的调查结果：45分钟以内47人，占总人数的16%；45～75分钟175人，占总人数的59%；75～105分钟50人，占总人数的17%；105分钟以上24人，占总人数的8%。

从数据可得，培训者每次运动的时间为45～75分钟的人数最多，出现这种现象的原因是体能跟不上或者是暑期人太多在游泳池游不开。 45分钟以内和75～105分钟的人数相差不多，这种情况出现的原因是前者没有多少时间来运动，而后者是想通过游泳运动增强自己的心肺功能和达到更好的健身效果。105分钟以上的人数较少，这种情况出现的原因是青少年想参加游泳比赛或者是想成为国家级游泳运动员。

(5)影响巢湖市青少年游泳参与培训因素的调查分析

影响巢湖市青少年游泳参与培训因素的调查结果：游泳馆场地限制103人，占总人数的35%；父母经济支持53人，占总人数的18%；无证游泳指导员12人，占总人数的4%；学习压力大，无空闲时间95人，占总人数的32%；浓厚的培训氛围24人，占总人数的8%；其他9人，占总人数的3%。

从数据可得，影响巢湖市青少年参与游泳培训的主要因素是游泳场馆的限制，市区场馆分布不均。学习压力、无空闲时间也是青少年无法参与游泳培训的主要原因。青少年游泳受经济的限制，大多数参加培训的青少年都由父母提供经济支持。有些游泳馆为了减少费用，招聘无证的游泳指导员，由于青少年属于感性的群体，浓厚的培训氛围也是青少年选择培训机构的因素。

三、结论与建议

1.结论

(1)巢湖市青少年游泳培训男女比例

巢湖市青少年参与游泳培训的女生的比例大于男生，而且培训者大部分都是零基础学员。

(2)巢湖市青少年游泳培训参与动机

由于青少年正处在发育期，增强体质是巢湖市青少年游泳者参与培训的目的。

(3)巢湖市青少年游泳培训者培训的内容

培训者主要是以学习蛙泳为主，其次是自由泳，蛙泳学习在游泳培训市场中占最大的比例。

(4)巢湖市青少年游泳培训的泳龄

巢湖市游泳培训初学者的人数是最多的，大部分人利用暑假时间，只有少数人为了参加比赛而参加游泳培训，所以长期培训的人数是最少的。

(5)巢湖市游泳指导员的专业水平

通过调查得知，随着游泳运动项目的兴起，存在无证上岗的游泳教练，管理措施存在很大漏洞，泳池限制问题突出。

2.建议

(1)加大游泳的发展力度

加强对青少年男生游泳培训的宣传，同时学校可以开展免费的游泳体验课，让大多数男生知道游泳需要专业的游泳指导员指导，学习正规的游泳动作和相关生存技能。

(2)政府部门加强对游泳培训的监管

加强对游泳培训场馆的考查和监督，对游泳培训班教学的质量、安全、收费等标准定期整治检查。并对一些检查不合格的游泳馆进行曝光。

(3)游泳场馆管理者对游泳指导员加强专业技能培训

教学中要注重青少年的个体差异因材施教，注重情感体验和长远发展，引导父母对青少年加强教育，有必要对家长进行课前的游泳指导。

(4)增添青少年游泳培训内容

增添实用性、趣味性、娱乐性的游泳培训内容，打破传统的游泳培训模式，将新兴项目引入到游泳培训中，实现兴趣、知识、技能同发展。