优化教育生态 促进良性发展

完善办学条件，优化教育生态，是激活创新机制，提高教育质量的基础。而合理的评价机制和高效的教研机制则是促进教育良性发展保障。

一、逐步完善教育设施设备，为优化教育生态构筑一个稳固的物质基础。要筑牢教育发展的根基，就要不断加大资金投入的力度，夯实学校发展的基础，把学校建设、设施更新、校园美化作为重中之重。实验室、心理咨询室、图书馆、体育馆、音乐舞蹈室、录播教室、综合实践教室等要配备齐全，达到省级规范化学校标准。幼儿园要设置保健室、图书室、美工室、艺术活动室、多功能室等，配备钢琴、电脑、空调、直饮机等设备，要有集功能性、趣味性、教育性于一体的幼儿户外活动场地，设置多功能游戏区，以满足幼儿生活、游戏、操作的需要。

二、积极引进现代教育技术，为实现教育创新搭建一个先进的操作平台。要通过进行校园网改造，努力实现无线网络全覆盖，使各学科能够利用教育云平台等网络资源，推广翻转课堂、微课等模式，实现资源共享。幼儿园要开设科学发现、电子阅览、陶工活动等活动课程，中小学可利用录播教室、梦想中心，实现云平台和信息技术与课堂教学的完美融合。

三、大力加强校园文化建设，为师生营造一个温馨的教育环境。要创新思路，突出特色，加强文化建设，用健康温馨的文化氛围，陶冶师生的精神情操，丰富师生的校园生活。从细处着手，发挥壁报栏、电子显示屏的作用，对校园文化活动进行及时有效的宣传，弘扬正能量。利用校墙、楼道设计“主题文化墙”，内容包括社会主义核心价值观、国学、安全文明等。坚持以中华传统文化为基础，以崇圣尚贤为主题，突显书院风范、展示名校风采，把学校建设成探索求知的乐园。

四、着力构建合理评价机制，为课堂改革提供一个先进的操作依据。要制定有关推进中小学课堂教学改革的合理评价制度，出台较为公平合理的评价标准和评价方式，通过开展 “为学而教”课堂教学大比武活动和“一师一优课”“一课一名师”活动，搭建教育创新的平台。以课堂教学改革为抓手，通过制定合理的评价机制，激励教师大胆尝试新理念、探索新方法。通过召开全体教职工会议，征求意见建议，不断完善教育科研评价办法，充分调动广大教师参与教育科研的热情。要从考勤、师德、教学常规、教学质量等方面对教师进行全面评价。

五、稳步推进联盟教研活动，为教学研究创设一个畅通的交流渠道。县域内要打破县直、乡镇界限，成立教研协作区，实行优质学校带头、所有学校共享的教研机制，定期组织协作区教研活动，稳步推进区域教研活动的深入开展，为教学研究创设一个畅通的交流渠道。临近学校兄弟单位可进行“牵手”临校高效课堂区域教研活动。 通过瞄准教研高地，选送教师参加各级各类骨干教师培训，不断学习先进经验，提高教师自身素质。