桌面云在中小学教育信息化中的应用

颜亮��

摘 要：在这个知识快速发展的时代，信息技术应用的发展日新月异，当今云计算技术正被慢慢地普及应用，为教育信息化建设提供新的技术保证和应用支撑，更好地促进信息化教学的变化和进步。一成不变的电脑桌面应用早已不能满足信息化教学发展变化，伴随着信息化教学发展的紧迫需求，要求做到不限时空、不限软硬件的桌面云也就随着用户的需求诞生了。借助这个“云”，只要能接上因特网，师生就可以随时随地使用“云端”，可用个人电脑、平板、手机等多种终端进入同一个桌面，从而实现真正的移动教学办公。

关键词：桌面云；云计算；教育信息化；移动办公

一、 引言

信息化是当今世界发展的主要趋向，也是推动经济发展和社会进步的重要力量。最近几年，信息化的推广应用在我国提到了一个前所未有的高度，对各行各业的信息化启动了一系列重大工程。其中在教育领域，政府明确目标，就是要大力普及、提高信息技术教育，以教育的信息化来带动教育的现代化，从而实现教育的超越成长，这也是我国教育事业的重要政策。信息化发展水平已成为衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要指标。而教育信息化的发展和应用水平，在很大程度上取决于中小学教育信息化的发展。

中小学教育信息化面临的几个问题：1. 没有统一的教学资源平台，各班级各学科之间很难进行分享数据；2. 学校教学资源基本都是存储本地化，办公、教学配备的电脑硬件设备容易损坏而导致教学资源的丢失；3. 教师、学生每次使用的计算机经常是流动的，很难有效保留学习资源；4. 备课室及其他公用场所人员杂乱，容易造成电脑主机的损坏和系统软件的崩溃，导致数据的流失和维护人员任务的加大。

二、 云计算与桌面云

云计算其实就是网格处理、并行处理和分布式运算的进一步发展，或者说是这些计算机科学概念的商业体现。在量子物理学中有一个概念叫“电子云”，云计算也许就是借用这个概念，它强调运算的弥散性、无所不在的分布性。

桌面云属于有云计算明显特征的一种云。比如IT巨头IBM是这样定义桌面云的：“可以通过云终端或者能与网络相连的设备来访问跨平台的应用程序，以及整个客户桌面。”换句话讲，用户只需要一个可以连接网络的设备，通过特定插件、软件或者Web瀏览器，就可以访问驻留在服务器端的虚拟电脑桌面，用户的使用体验和我们使用传统的PC是完全一样的。

云计算是一项崭新的技术，随着云计算的迅速发展，桌面云技术功能也会越来越强大。云计算能够低廉地应用先进的技术，进入数字信息时代。客户端的设备功能在这方面要求非常低，这是因为大部分计算不必在用户设备来完成，而是交给云端的服务器集群来完成，只要让云终端接入互联网就可以，在有效的成本投入下，如何让中小学教育信息化建设跟上信息化时代快速发展的脚步，满足教育者最起码的教学教育需求以及个性化的需求，已成为教育部门和有关领导要重点关切的问题。

三、 桌面云架构设计

桌面云基础架构设计一般包括三层，即终端设备层、身份验证及应用部署层、虚拟化服务平台层。一个成功的桌面虚拟化方案一般需要具备六大要素，即可靠的安全性、出色的用户体验、简单易用的桌面管理、稳定的桌面访问管理、桌面优化和后台支持、普遍的桌面使用操作OS。

在我校桌面云解决方案中，所有的数据以及数据计算都在深信服IT公司提供8台服务器集群端里有序运行着，可以同时运行200多台个人虚拟电脑桌面。桌面云改变了以往位置独立、管理分散的桌面系统环境，通过前期精心规划，再集中安排，笔者在学校网络中心就可以很轻松地完成全校几百台云终端的运维工作，大大提高工作效率。由于客户端并不存储数据和资料，杜绝了通过客户端泄露信息的途径，大大提高了信息的安全性。

四、 云计算平台选择与建设

面对机器维护复杂和数据安全难以保障的现状，我校果断选择了采用桌面虚拟化软件为基础的桌面云建设方案，以虚拟桌面代替传统PC为教师日常办公提供服务。鉴于之前并没有桌面云应用的经验，学校制定了“试点先行，逐步推广，全面覆盖”的三步走策略。

在解决了教师最关心的“运维”难题后，桌面云平台在安全层面也起到了非常好的效果。众所周知，桌面云的部署方式核心就在于将数据统一存放于后端，最大程度地保证了数据安全性；同时依靠底层虚拟化软件提供的动态迁移、高可用等功能，也保障了虚拟桌面的高可用性和高可靠性。而在部署层面，借助于深信服桌面云平台，系统的上线时间由原来的小时级缩短到分钟级，大大提高了部署效率。

通过桌面虚拟化软件提供的统一管理界面，学校电教管理人员可以轻松管理数百个终端用户，原来数天甚至数周完成的工作现在几小时就可以轻松完成；虚拟桌面托管在数据中心的服务器端，极大地提高了数据安全性，不会再因为当机或其他原因导致数据丢失；前端的瘦客户机终端耗电量减少了70%，同时噪音、辐射等指标都有明显降低，为教师打造绿色环保的工作环境。

五、 桌面云在中小学教育信息化实施的效果及应用展望

桌面云解决方案完美地解决了学校之前在信息化领域面临的问题，桌面云试点的成功加速了整个学校教学、办公环境的云计算化升级。

有了桌面云灵活的多点接入，学校在很多商业软件方面就可以节省大量资金，如操作系统视窗系列OFFICE软件系列等等，大大地减轻了学校在运维方面相关软件的负担。

所有的数据储存在服务器集群端，安全级别非常高。在正常情况下，完全不必担忧软硬件的损坏而导致的数据丢失。

通过特定插件、程序或者IE等浏览器访问“桌面云”入口，然后接入其“集群服务器云端”平台，接入后都会获取到同一个虚拟电脑桌面，就像使用同一台个人电脑的操作系统。这样就可以在世界上的任一地点继续工作，也可以在专用终端、PC、笔记本、PAD平板、手机等多种设备见共享你的数据。

对于广大教师来说，最大的感受莫过于节约出大量时间用于教学教研项目中，与此同时桌面虚拟机的性能相比之前的PC机也有了明显的提升，并且更稳定、更安全。

参考文献：

[1] 徐化祥，云计算对教育的影响初探.电脑知识与技术，2009.4.endprint