探究高中生法律观念与个人发展思路

摘 要：法律观念是指个人对法律的认知，理解与态度等综合而成的对法律的看法与运用，法律观念一般由两个阶段，初级阶段是人们对法律的零散的、偶然的、感性的认识，高级阶段是人们对法律系统的、必然的、理性的认识。我们生活在一个法制社会，法律就在我们的身边，因此要提升自己的法律意识，树立正确的法律观念，一方面做到遵纪守法，另一方面在自己的权益受到侵犯时果断运用法律武器维护自身权益，法律观念关系到个人一生的发展。文章基于高中生视角，结合我国高中生法制观念的现状，并对高中生法律观念与个人发展紧密联系作一个探究。

关键词：法律观念；个人发挥；高中生视角；紧密联系

二十一世纪的中国社会是法治社会，国家通过制定相应的法律法规，来杜绝社会中的违法乱纪的现象，保护遵纪守法的公民的利益，因此树立正确的法制观念是非常必要的。在新闻报道上，每天都有无数的法律纠纷和侵权事件发生，谁也没有办法保证自己以后都不会陷入法律纠纷，因此要及时树立正确的法制观念，保障个人发展。

1 高中生法制观念现状

现阶段我国高中生的法律观念薄弱，主要是两个因素在互相影响着，一是目前我国的应试教育体制侧重于高中生应试能力的提高与培养，对于其他方面的能力没有做太多的要求，因此许多学校并没有普及法律观念正确树立的重要性；二是许多家长认为高中生的主要生活场所是校园与家庭，因此法律纠纷离高中生遥不可及，家庭教育没有提及法制观念的重要性，事实上这种想法是非常错误的，导致了许多高中生的法律观念薄弱。如今高中生法制观念现状表现在很多方面，在此无法一一详尽，只能以下三个方面作为案例以供参考：

1.没有意识到法律就在周围，存有侥幸心理。大部分高中生认为，法律纠纷远在天边，自己身处于校园环境，并不会与外界进行过多的接触，因此遇到法律纠纷是不可能的事情。这种法制观念淡薄的一种体现，带有明显的侥幸心理，尽管高中生与外界接触偏少，却也没有办法做到真正的与世隔绝，哪怕接触时间少，在必要时候还是会接触的。事实上法律纠纷就在我们周围，这种法律纠纷是没有预兆令人猝不及防的，一旦产生会造成巨大的经济损失和精神损失，高中生应该起到足够的重视。

2.认为自身权益难以靠法律保障。少数高中生认为自身的法律权益无法凭借法律来获得保障，因此法制观念是不重要的，法律是作用不大的，这也是法制观念上的一种严重误区，危害性极大。法律不是万能的，但不树立正确的法制观念是万万不能的，法律是神圣的，庄严的，不可侵犯的，因此法律会以最权威最强硬的方式来保障高中生的法律权益，没有任何的一种方法能够像法律一样强力有效。法律并不能够很好地维护自身权益的观点是非常有害的，高中生的一生中难免会遇到法律纠纷，届时只有法律武器才能够保障维护自身权益，其他的力量是非常有限的。

3.法律知识并不重要，法制观念提高就好。少数高中生将法制观念与法律知识分割开来，认为法制观念树立了，相关的法律知识没必要花时间去理会，这种观念也是非常有害的，如果没有相关法律知识的支撑，法律意识并不清晰明确，对许多行为无法做出清晰明确的判断（是违法还说不违法）。高中生必须通过学习相关法律知识来提高自身法制观念，在遇到法律纠纷时，能够明确知道是何种纠纷，如何解决，以怎样的方式将损失降低至最小，高中生必须意识到法律知识与法律意识是联系紧密不可分割的，二者互相促进共同作用，没有人能够离开对法律知识的了解空谈法治观念。

2 高中生法制观念与个人发展思路

高中生法律观念与个人发展息息相关联系紧密，高中生通过一系列的方式来补充法律知识，提高法制观念，就能够在今后的学习生活，社会生活中有最清晰明确的法律界定，在今后的工作与生活中更加安全。高中生法制观念与个人发展是联系极为紧密的，表现在很多方面，在此无法一一详尽，只能以下选取三个方面作为案例以供参考：

1.提高辨别是非的能力

高中生通过树立正确的法制观念，就能够充分发挥自身的主观能动性，对相关的法律法规进行分析与了解，从而在今后的大学生涯，社会工作生活中明确地知道，什么是可以做的，什么是不能做的，提高警惕，避免被不法之徒欺骗和利用。通过正确法制观念的树立，能够有效保护自己，远离诱惑，在今后的大学生涯与社会生活保持规范良好的行为，在法律安全的范围内前行。

2.遵纪守法，获得他人认可

法制观念的正确树立还能让高中生养成对国家法律法规的重视与拥护，高中生在今后的生活中養成遵纪守法的好习惯，充分规范自己的行为，这是对社会，对他人展示出自己良好的善意的一种体现。遵纪守法的高中生，很容易受到他人的认可与拥护，在今后的社会生活中，会有越来越多的人愿意与之合作，在事业上，家庭上，都取得一定的收获，为自己今后的发展提供了充分的有利条件。

3.维护自身权益

法制观念的正确树立有利于高中生增加对相关法律法规的了解，通过对这些法律知识的了解，在高中生今后遇到法律纠纷时，能够有效运用法律的武器来维护自身的权益，在没有遇到纠纷的情况下，也做到心中有数，因为明确地知道自身的权益受法律的保护。采用法律的武器来维护自身的相关权益对于个人成长与发展是至关重要的，能够在面对险恶的不法之徒时保护自己，将经济损失与身心损失降低到最小。

综上所述，现阶段我国高中生由于种种原因，对法制观念没有正确树立，在法律知识上也存在着不少的盲区，现状不容乐观，高中生法制观念与个人发展是联系紧密，不可分割的，树立正确的法制观念，有助于提升高中生辨别是否的能力，获得他人的接纳，以及在遇到危险时运用法律的武器维护自身的相关权益，从而良性发展与健康成长。

参考文献

[1]陈民飞.中学生法制观念的培养措施[J].中学课程辅导（教师教育）.2015-09-20

作者简介

张力丹（2000-），女，汉族，四川省成都市锦江区，四川省成都市树德中学。endprint