纸盒包装的应用及学习纸盒设计的意义

〔摘 要〕纸盒是包装行业和包装设计界的主要产品和设计对象，世界上每年生产的纸盒数以亿计。纸盒包装是包装设计和生产行业的主要工作内容，具有广阔的应用前景，纸盒包装设计也是包装艺术设计专业和装潢艺术设计专业的重要组成部分，是进行包装外观装潢设计的基础。

〔关键词〕纸盒包装 包装设计 设计意义

以纸张（板）为基本原材料，以盛装、包裹商品为目的而制作成型的器物即纸包装。在众多的包装材料当中，纸质材料包装是历史悠久、涉及面广、用量最大、翻新最快、发展势头最好的包装，而且占有相当大的比重，其种类很多，包括纸盒、纸箱、纸袋、纸罐、纸杯（盘、碟、桶）等，其中最主要的纸质包装自然要属纸盒与纸箱。纸盒、纸箱之间没有明确界限，人们习惯上把体积较小的称为盒、大的称为箱。作为包装制品，纸盒主要用作销售和展示包装，纸箱主要用作运输包装。

设计精巧、大方的纸质包装除了承载立体造型的功用，还可兼具视觉信息传达的功能。纸包装设计是实现特定产品包装实用功能的关键环节，同时还是塑造商品形象、突出商品信息与审美效果的物质载体。社会的不断发展和新产品开发的繁荣，相应对纸包装结构形态的设计提出新的需求，激励着包装设计工作者进行设计探索。纸盒包装设计是包装艺术设计专业和装潢艺术设计专业学习的重要内容，笔者根据自己的设计实践经验，在浅要分析纸包装的发展应用前景基础上拟论述学习纸盒包装设计的意义。

一、纸盒（箱）包装设计的基本内容

纸盒（箱）具有原材料来源广泛、品种多规格全、价廉物美且加工便捷、生产成本低、重量轻并能与其他材料混合使用等特点；同时便于大批量印刷和机械化加工，成品质量稳定，规格一致，可回收和重复利用，成品具有较好的防尘密封性、外表挺括度以及一定的外表抗压强度，能有效保护内装商品，故纸盒（箱）包装历来是商品包装的重要形式。

纸盒（箱）设计不是单纯的纸质造型或雕塑，它们具有开启关闭功能、具有内容空间，是有生命力的人造物。任何设计都要受到诸多因素的制约，纸盒（箱）设计受被包装物的形状、尺寸、生产加工条件等因素的制约，因此纸盒（箱）设计必须遵循“科学、经济、美观、适销”的基本原则。纸盒（箱）包装设计与纸盒造型、结构设计密切相关，合理的纸盒结构是美观的外观装潢设计的基础，结构设计能直接影响产品的命运，是决定产品能否实现其价值的重要因素之一。若想真正实现包装容纳商品、保护商品、推销商品、方便使用商品诸功能，则必须重视纸盒包装的结构和造型设计，在了解纸材料特性和生产成型技术情况下，以设计的基本原则为指导，掌握一定的设计技巧和制作方法，结合独特的思维和实训方式进行科学合理的创意设计能力的锻炼。

二、纸盒（箱）的发展应用前景

造纸术是中国古代四大发明之一，中国古人很早就将纸材用于商品包装。古代的手工造纸术随中外经贸文化交流活动而逐步传入阿拉伯、欧洲等地区后，又随着近代西方工业革命的发展而升级成为机械化造纸术，大大提高了生产效率，也为大量的商品生产活动提供了源源不断的纸质包装材料，直至今天，纸材料仍是世界包装工业中最重要的原材料。

随着时代发展，纸盒（箱）在包装设计界和现代生活中的作用愈加凸显，新技术、新观念、新的生活方式对纸盒（箱）的设计及应用仍然具有深刻的影响和启示。同时，纸材质的环保特性将得到进一步加强，除纸材质本身外，对纸材表面涂层、粘合剂的环保性能要求也在逐步提升。而从设计方面来说，纸盒（箱）的设计越来越注重整体造型和展示性设计的运用，尤其在销售纸盒的设计中体现得更为具体。在成型工艺方面，纸盒制作的高新技术应用极大地提高了纸盒机械化、自动化水平，自动切割设备的使用也令纸盒模切版制作发生了一场技术革命，这些都预示着纸盒（箱）的广阔发展和应用前景。

三、学习纸盒设计的意义

纸盒设计是实现特定产品包装实用功能的关键环节，同时还是塑造商品形象、突出商品信息与审美效果的物质载体。优秀的纸盒包装造型和结构设计，不仅可以较好地容纳和保护商品、方便消费，还可作为传达商品信息的载体、美化商品，同时还要便于携带和展示，方便装箱、组合、储运及回收处理等。要在区区一个纸盒上实现多种功能，则需要设计师在调研分析的基础上合理统筹安排，反复构思并绘图制作样品方可完成，因此，学习如何进行纸盒包装设计、学会纸盒包装设计工作的流程，是包装设计的基本功。

包装设计及其行业产业对于社会经济生活和商品生产流通的重要作用是毋庸置疑的。商品包装实质上也是商品的一部分，是商品生命的延续，是实现商品交换价值和使用价值的一种手段。包装纸盒（箱）设计需赋予其开启关闭功能和内容空间，具有保护内容物功能，具有生命力，又受被包装物形状、尺寸、生产条件等因素制约，要实现包装容纳商品、保护商品、推销商品、方便使用商品的功能，则必须重视纸盒包装的结构和造型设计，在了解纸材料特性和生产成型技术情况下，以包装纸盒设计的基本原则为指导，掌握一定的造型构成技巧和手工样品制作方法。

在纸盒设计的学习中有一项重要的内容即学习变形纸盒的设计。变形纸盒的结构可由基础纸盒结构演变而来，在纸盒设计中所最先学到的有限的数种基础纸盒，就是变形纸盒创作的基础。例如学习紙盒设计时会最先学到国际标准反向插入式纸盒，这是最简单最基础的纸盒，在其结构基础上所衍生的法式反向插入式和直筒式纸盒，能让我们看到纸盒结构变化的魅力；再到学习同为基础纸盒的盘式纸盒时，则会发现盘式纸盒的平面展开图与前述直筒式非常相似，可以说盘式纸盒就是由国际标准反向插入式纸盒所衍生的变形纸盒。这样的例子还有很多，可以说变形纸盒大多都是由基础纸盒衍生而来的，学习纸盒包装设计能锻炼人的逻辑思维能力。同时，在制作纸盒时，其结构各个部分都由平面图折叠构架而成，熟练的设计师能发挥空间想象能力，由平面图预计制作成型的纸盒外形。可见，学习纸盒包装设计能锻炼逻辑思维能力和空间想象能力。

学习纸盒设计还能有效锻炼动手绘图的能力和手工制作的能力，制作纸盒首先需要绘制纸盒平面结构图，可以手工绘制或者用电脑绘制再输出于纸面或雕刻模切板，但不论何种方式，都必须认真细致，方可表现到位。同时，学习纸盒包装设计还须熟练掌握手工制作包装纸盒样品的技能，这是院校包装设计课程学习的重要内容，也是包装设计师的职业能力，更是设计从业人员锻炼动手能力和职业素养的一个重要途径。认真细致地绘图、剪裁、折叠、粘贴装配并调试，及早发现绘图和设计中的问题并加以改进，直至完成合格的纸盒样品，其成就感不言而喻，动手制作的能力、专心专注的态度和职业素养读得到提升。很多时候态度决定成败，试想，如果包装设计师不能提供一个准确的纸盒手工样品给客户，客户通常会认为设计师对待工作的态度不佳，就很难对将用机器生产的成千上万个纸盒成品抱有信心，也很难与设计师有更进一步的合作。可见，学习纸盒设计能有效锻炼动手绘图和手工制作的能力。

结？语

随着时代的发展，纸质包装的发展还将向折叠式包装箱盒和中高档纸箱纸盒方面发展，通过调整用纸结构，降低生产成本，实现商品包装轻量化，杜绝过度包装。纸材料是最有前途和潜力的包装材料，纸盒（箱）包装设计将随着时代发展和社会生产力水平的进一步提高而拥有更大的应用空间。学习纸盒包装设计，能扎实打好包装设计能力的基本功、锻炼逻辑思维和空间想象能力，同时锻炼动手绘图和制作的能力，具有十分重要的意义。

参考文献：

[1]王可.浅谈手工制作纸盒包装样品的方法[J].美术教育研究，2016（17）

[2]王可.包装纸盒结构课程的教学思路浅析[J].艺海，2016（1）