中国好老师的“海淀行动”

编者按

2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上发表重要讲话，倡导全国教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，做中华民族伟大复兴的筑梦人，为全国师范院校师生、千万名中小学和幼儿园教师提出了明确的行动指南。为切实落实习总书记的讲话精神，中国基础教育质量监测协同创新中心联合相关师范院校、中小学校、幼儿园发起“中国好老师”行动计划。北京市海淀区积极引进“中国好老师”行动计划项目，并将其全面纳入海淀“十三五”教育发展规划，建立了项目研究专项，统筹海淀区教师教育各项工作。

项目实施近两年来，海淀区全面落实“从我做起、互通互助、素养提升、记录传承、尊师爱师”五大行动，推进海淀教师综合素养七大专项，逐渐探索出综合立体推进教师专业发展的新模式，搭建起各发展层级教师展示教育教学智慧的舞台。更重要的是，发现和培育了一批处于事业发展关键期的中青年骨干教师，总结提炼海淀区教师教育成功经验，形成方法体系，整体提升海淀区教师综合素养，促进海淀教育持续高位均衡、优质发展。

本期专题，我们邀请海淀区教育科学研究院院長吴颖惠、海淀“中国好老师”行动计划项目执行组组长严星林、项目校分别从项目理论指导、项目设计推进和实施效果等视角对此项目进行阐述。同时，也邀请项目组挑选出的“四有”好老师，书写他们的教书育人故事，展现他们对教育的理解，以期对广大读者有所借鉴与启示。endprint