规避离子反应方程式的陷阱

李宏华

北京

规避离子反应方程式的陷阱

李宏华

离子反应方程式是高中化学的基础，也是学习元素化合物知识的必备，因此一直作为高考命题的热点和重点。

一、特殊情况的处理

特殊情况处理方式举例微溶性反应物呈澄清溶液形式拆写成离子符号澄清石灰水和盐酸反应:OH-+H+H2O微溶性生成物和反应物呈悬浊液形式仍写化学式用石灰乳制漂白粉的反应:Ca(OH)2+Cl2Ca2++Cl-+ClO-+H2O氨水为反应物和不加热的稀溶液中生成物写成NH3·H2O硫酸铝溶液中加入氨水:Al3++3NH3·H2OAl(OH)3↓+3NH+4氨水为加热条件或浓溶液中的生成物写成NH3↑+H2O浓NaOH溶液中加入硫酸铵固体并加热:OH-+NH+4△NH3↑+H2O未处于自由移动离子状态的反应仍写化学式形式氯化铵和氢氧化钙固体反应

二、如何规避离子方程式的陷阱

陷阱一、“反应原理”不匹配

【例1】(2017湖北省荆州市沙市中学高三第二次考试)下列各组中的两种物质相互反应时，无论哪种过量，都可以用同一个离子方程式表示的是

( )

①碳酸钠溶液与盐酸 ②偏铝酸钠溶液与盐酸

③二氧化碳与氢氧化钠溶液 ④硝酸银溶液和氨水

⑤氯化铝与氨水 ⑥碳酸氢钠溶液与澄清石灰水

A.③⑤ B.①③⑥

C.仅有⑤ D.②④

【答案】C

【易错点拨】考生思考问题不全面，每个反应前者过量和后者过量反应的原理是不同的，蒙蔽了很多考生，造成错解。

陷阱二、“拆与不拆”蒙蔽考生

【例2】(2017黑龙江七台河田家炳高三二模)下列离子方程式正确且与对应实验相符合的是

( )

选项目的操作离子方程式A比较Fe2+和Br-还原性强弱向FeBr2中加少量氯水2Br-+Cl2Br2+2Cl- B比较C、Si非金属性强弱向硅酸钠溶液中通入少量二氧化碳SiO2-3+CO2+2H2OH4SiO4↓+CO2-3 C除去CO2中的SO2 将气体通入盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶CO2-3+SO2SO2-3+CO2D实验室制取氯气向MnO2固体中加入浓盐酸并加热MnO2+4HCl(浓)Mn2++Cl-+Cl2↑+2H2O

【答案】B

陷阱三、“守恒之中”设置迷障

离子方程式除符合质量守恒外，还应符合电荷守恒，即离子方程式两边离子所带电荷总数相等。学生往往只注意质量守恒，而忽略电荷守恒，这也是命题者经常设置的“陷阱”。

【例3】(2017江苏省泰州市姜堰区娄庄中学高三)含有amol FeBr2的溶液中，通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中，溶液内发生反应的离子方程式，其中不正确的是

( )

【答案】BC

【易错点拨】本题考生没有分清楚“完全被氧化”“部分被氧化”“全部被氧化”几个关键点而造成错解。

陷阱四、“强加反应”干扰思维

【例4】下列说法正确的是

( )

B.向HCl溶液中加入少量的NaOH固体，溶液的导电能力增强

D.把CO2通入到BaCl2溶液中无沉淀

【错解】ABC

【错因分析】(1)易错选项分析

(2)其他错误选项分析

错误选项错因分析A项原因在于对基础知识的掌握不牢固。Fe与稀硫酸反应生成Fe2+,而不是Fe3+。正确的离子方程式为Fe+2H+Fe2++H2↑C项原因在于对问题的分析不全面,BaCO3与硫酸反应除了生成沉淀外,还有气体逸出,正确的写法为BaCO3+2H++SO2-4BaSO4+H2O+CO2↑

【正确解答】D 很容易认为CO2会与Ba2+反应生成BaCO3沉淀，实际上CO2通入到BaCl2溶液中根本不能发生反应。这一点可用化学中的“强酸制弱酸”的理论解释，D选项正确。

陷阱五、“反应用量”内藏玄机

【例5】(2017江西省吉安二中高三第二次阶段测试)下列离子方程式的书写及评价均合理的是

( )

续表

【答案】D

北京市顺义区第八中学)

化学与哲学

电子得失守恒与舍得的智慧

其实电子守恒很简单，就是一种物质或者原子失去或者得到多少电子，那么必然会有另外一种物质或原子得到或者失去相等的电子，其实质就是自然界的物质守恒定律，所有的化学反应均遵循这一规律，而电子守恒带给我们的人生启示就是舍得的问题。

小时候都听过太阳山的故事，即两个人到太阳山去捡金子，但是必须等到太阳升起之前离开太阳山，否则会被太阳烧死。其中一个人尽自己所能捡了一袋子下山了，而另外一个人却不管不顾地捡了很多，最后却因为背不动被太阳烧死了。这个故事告诉我们做人不可贪婪，但再深入思考，其实它所教会我们的正是舍得的智慧。“舍得”中“舍”在前“得”在后，只有舍才能得，二者虽是反意，却是一物的两面。与电子守恒一样，舍得是对等的。对于在校学生而言，舍得是舍去令人流连忘返的网游而得到专注学习的精力；舍去对分数的一味重视而得到对能力的追求；舍去求学时代的及时行乐得到掌握知识后的光明前程；舍去自己宝贵的复习时间帮助同学得到对方的尊重等，当然这只是浅层面的舍得。更高一层舍得的境界也体现在生活的其他方面，尤其是物质方面，不是一个人拥有很多财富才算作富有，而是他可以舍去多少财富为社会做出贡献。网络上有一幅图片感动了无数网友：一个老态龙钟的行乞婆婆往一个卖艺的盲人碗里丢钱。可以说在这一刻，这个行乞的老婆婆无比富有，她的布施超过任何一个衣着光鲜的人的渺小的怜悯。而像葛朗台一样的人，舍了人间最宝贵的亲情，得到的却是毫无意义的金子。

有这么一个说法：上帝在你面前关上一扇门时，必然会为你打开一扇窗，正是这样，或许你失去了这扇门前郁郁葱葱的风景，却收获了另外一窗的花团锦簇。

(转载自网络，有删改)