大学生思想政治教育方法创新研究

唐文慧

摘要：思政工作者对受教育者施加思想影响的方法与手段，对于提升思想政治教育工作的实效性具有积极作用，而大学生的思想政治教育则直接影响大学生思想道德素养的培养。因此，本文基于大学生思想政治教育方法创新研究的必要性，重点探究大学生思想政治教育的创新路径。

关键词：大学生；思想政治教育；创新方法

现阶段针对新形势下出现的新情况，大学生思想政治教育也面临着全新的挑战。高校应在原有的教育基础上，在充分发挥优良传统的前提下，加入时代元素，提高思想政治教育工作的针对性，推动大学生思想政治教育工作的顺利开展。

一、大学生思想政治教育方法创新研究的必要性

1.提升大学生思想政治教育的实效性。科学的思想政治教育方法不仅遵循了思想政治教育工作的活动规律，而且有效凸显了学生的主体地位，激发了学生的学习兴趣，还能提升大学生思想政治教育工作的感染力和说服力。

2.提升大学生思想政治教育的理论水平。一方面，大学生思想政治教育工作出现了诸多新情况；另一方面，原有的思想政治教育方法已难以满足目前的教育需求。因此，只有实现大学生思想政治教育方法的创新，才能切实提高思想政治教育工作的理论水平。

3.提升高校思政教育工作者的综合素养。只有不断实现大学生思想政治教育方法的创新，才能在根本上转变思政教育工作者的教学理念，进而加强工作者的创新意识，针对新情况，研究新方法，以此开创大学生思想政治教育工作的新局面。

二、大学生思想政治教育方法的创新路径

1.丰富思想政治教育内容。在开展大学生思想政治教育工作的过程中，首先，要应用现有的思政教育资源，将思想政治教育工作有机融入课前、课中以及课后，使学生能够了解和掌握正确的学习方法，做到对思想政治理论知识的融会贯通和学以致用。随着多媒体技术的广泛应用，高校也应充分利用先进的教学技术和教学设备，对思想政治教育中较为抽象和难以理解的理论知识，通过多媒体课件展示或案例讲解等方式，化抽象为具体，以此加深大学生对相关概念的理解；同时有效营造自由活跃的教学氛围，拓展学生的视野，深化大学生思想政治教育内容。其次，应实现课堂理论学习与课外信息收集的有机融合。随着智能手机和平板电脑等移动设备以及社交软件的发展和普及，在进行大学生思想政治教育工作时，教师也应充分应用现代设备，例如：创建以思想政治教育为主题的微信公众平台，及时推送校园内外的思想政治教育活动信息以及时政信息，为学生提供交流平台，扩大高校思想政治教育工作的影响范围和效果。

2.革新思想政治教育机制。为了切实做好大学生思想政治教育工作，思想政治教育工作者必須组建专门的职能机构或创建思政教育小组，充分发挥各大学生社团的积极作用，基于高校原有的思想政治教育制度，结合当前思政教育的实际需求，对各项思想政治教育规定加以完善和修正。首先，健全选课制度，在设置思想政治教育课程的教学时间、教学内容以及选课形式等多个方面，广泛征求学生意见，以此为依据实现大学生思想政治教育选课活动的优化设计和组合，根据教学内容进行师资力量、教学课时以及班级形式的安排，以此达成思想政治教育目标。其次，革新和健全思政教师的考核评估机制，可引入绩效考核制度，将教师的薪酬待遇、福利奖金以及职称评定等多项关乎切身利益的项目与思想政治课程的教学效果、学生参与积极性以及学生学习效果等多个方面相挂钩。这样不仅能有效提升教师的课程创新积极性，进一步提高教师的理论基础与教学水平；同时能够形成积极活跃的课堂教学气氛，进一步提升教师对思想政治教育工作的认同度，激发思政教师的教学热情，从而推动大学生思想政治教育方法的创新。

3.加强思政教师队伍建设。第一，高校应定期对思政教师开展以思想政治教育创新方法为主题的培养活动，也可不定时举办相关主题的讲座，以此有效提高思政教师的理论知识和教学水平，帮助教师转变传统教育理念，树立正确的思想政治教育理念，同时激发教师的理论学习积极性，不断夯实教师的理论基础。第二，可挑选思政教师队伍中表现突出的教师，定期组织他们参与学习活动，举办思想政治教学竞赛，实现思政教师之间的沟通与交流，共同探究大学生思想政治教育的创新方法。

三、结论

总之，大学生是祖国的希望和未来，因而大学生思想政治教育工作就显得极为必要。为了更好地适应新形势，高校必须对大学生思想政治教育方法进行创新，基于现有的历史经验，与时俱进，不断创新，根据新问题和新情况，采用符合时代要求的大学生思想政治教育方法，实现教育手段的现代化。

参考文献：

[1]许雪梅.新媒体时代下大学生思想政治教育内容及方法的创新研究[J].佳木斯教育学院学报，2014（4）：61.

[2]彭喜保，王霞娟.新形势下大学生思想政治教育方法创新研究[J].长春大学学报，2013，23（4）.endprint