发展足球特色创建海门市名校
——海门市万年初级中学校园足球工作经验介绍

2017-12-01 02:13本刊编辑
校园足球 2017年9期
关键词:海门市足球队体育教师

◇ 本刊编辑

发展足球特色创建海门市名校
——海门市万年初级中学校园足球工作经验介绍

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海门市万年初级中学始建于1957年9月,近年来,学校始终坚持以人民满意的教育为目标,全力打造和谐校园、书香校园、平安校园。积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动,特别是通过丰富多彩的校园足球活动,着力打造精彩纷呈的足球文化,全面提升校园足球水平和学生综合素质,有力推动学校阳光体育活动开展,推进学校体育工作科学发展,促进学生健康成长和全面发展。

一、不断加强组织领导,制订完善规章制度

学校领导高度重视体育工作,始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。学校以《南通市足球改革发展试点工作三年行动计划(2015—2017年)》《海门市足球改革发展试点工作三年行动计划(2015—2017年)》《海门市校园足球改革发展试点工作三年行动计划(2015年—2017年)》为依据,制订了学校校园足球三年发展规划,同时制订并完善了《万年初中校园足球工作组织实施制度》《万年初中足球队管理制度》《万年初中校校园足球比赛(竞赛)安全管理制度》等规章制度,保证了校园足球工作的全面、健康、和谐发展。在制订年度计划中,将体育及足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓,确保计划落到实处。

为健全工作机制,学校成立了校园足球领导小组,由校长负责,分管副校长主抓,各科室主任、班主任、体育组全员参与,全面负责学校的足球工作。学校每学期召开2次校园足球工作会议,在认真研究学校、学生实际情况的前提下,制订详细的工作计划,做到任务明确,责任到人。对于校园足球活动的开展,突出学生的参与性和活动的实效性,活动内容丰富多彩,活动形式注重创新。

二、配齐配强体育师资,建设一流体育设施

该校现有专职体育教师3人,足球教练员4人,负责学校的体育教学和足球队的训练、比赛。学校十分注重对体育教师进行继续教育,经常指派体育教师参加各级各类培训和校本研修学习。个别学有所长的教师还经常被海门市教育局、体育局抽调执行各类比赛的裁判工作。

学校严格按照上级规定的体育教师工作待遇标准,及时拨付购置运动衣、裤、鞋的费用。体育教师开展体育教学、足球训练和竞赛活动的课时与体育课同等计入工作量,保证体育教师在评优评先、工资待遇、职务评聘等方面优先。

经费保障方面,学校的体育工作专项经费纳入学校年度经费预算。2015年,学校在体育活动经费、体育器材购买上的投入合计5万多元,并在2015年海门市足球总决赛以及集团足球联赛中为队员购买了运动意外伤害险,保证了学校校园足球工作的正常开展。

学校按照《中小学体育器材和场地》逐步完善体育硬件建设,现拥有300m塑胶跑道1条、人工草皮足球场1个、篮球场2个、室外羽毛球场1个、室内乒乓球室1个、室外乒乓球台10张;按照《《小学体育器材设施配备标准》《初中体育器材设施配备标准》,结合教学实际,配齐各类体育教学、课外活动及业余训练器材。每年及时对损坏、缺额器材进行更换、维修、补充。一流的场地,齐全的器材,充分满足了师生教学、训练以及锻炼身体的多样性需求,保证了校园足球活动的有序开展。

三、校园足球文化浓厚,课程设置规范科学

学校始终坚持“健康第一”,把体育作为“立德树人”的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。体育课的安排上,每星期体育3个课时,活动2个课时,加上每天30分钟的大课间和30分钟的体育锻炼时间。在体育课中加大足球教学的比例,每周开设1节足球课,开展3次足球大课间,并额外开设1节足球社团课。通过足球课、足球大课间、足球社团课等方式,加大了足球相关知识、技能的普及力度,唤起了学生对足球的热爱,积极投身到足球运动中去。

近年来,学校充分利用体育教师专业优势,实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动,积极开发足球校本课程《快乐足球》,该教材对学生熟悉规则、提高技术、增强体质、锻炼意志品质和培养良好作风具有一定的帮助。

为营造浓厚的足球氛围,学校在校园里设置有关足球的宣传标牌,让每个学生时刻感受到足球的熏陶。组织开展足球知识竞赛和主题为“足球我心中的梦想”的征文、绘画活动。通过“玩足球”“画足球”“讲足球”“舞足球”“赛足球”等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动,增进学生对足球运动的了解。

四、足球训练不断规范,竞赛制度日臻完善

学校成立足球队并建立完整的球队体系,现有校级男女足球队各1支,共计40人,并且每个班级都设有足球队,各球队建立了齐全的队员档案,制订了系统的训练计划,在校学生基本实现全员参与足球,“人人都参与,班班有球队,年年搞比赛”已经成为学校的长效机制。

学校高度重视足球队的训练,基本形成了“教师有特点,学生有特长,比赛有成绩,社会有影响”的校队建设模式;球队训练要求做到五个落实:教师落实、队员落实、时间落实、经费落实、场地器材落实。

同时在多年的训练和教学中也形成了三级训练体系,教练员管理严格,训练科学;球队充分利用每天早晨和下午放学后的休息时间集中训练,并定期邀请校外专业教练员提供技术指导;学校不断完善校内足球竞赛制度,每学期组织校内足球班级联赛,每个班级每学期参与比赛场次达16场;比赛中配备有安全、医疗等应急方案。在上述种种措施的保障下,万年初中校足球队在2015年获得集团足球比赛的冠军,海门市总决赛的一等奖。

万年初中校长茅志丹介绍称,万年初中通过创建足球特色学校活动,校园内焕发了勃勃生机。教师和学生全员参与,积极性空前高涨,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味。学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,用“足球精神”去激励师生努力工作和学习,营造了健康、和谐的校园文化。茅志丹还特别强调,学校将会一如既往地普及足球运动在校园内的开展,不断丰富足球运动形式,深挖足球运动与学生德育、智育、美育之间的内涵关系,促进学生综合素质的全面提升!

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