新时期高校思政工作的方向略述

陈欣

摘 要：时代的不断发展，人们对高校学生思政工作开展重要性的认识也在不断加强。通过思政课程的开展，能够有效提高学生的政治水平。但就目前而言，高校思政工作的开展还存在着诸多问题，这些问题对高校思政工作的顺利开展带来了诸多的不利。为此，文章对新时期高校思政工作的开展展开了讨论，了解高校思政工作中存在的具体问题，并提出有效解决措施，实现问题的高效解决，促进高校思政工作的顺利进行。

关键词：新时期，高校思政，方向分析

基于现代社会发展要求的考虑，需要加强高校思政工作的开展，同时需要改变传统的思政教学理念，在现代化、科学化教学理念的支持下积极做好思想政治教育工作，对于高校思政工作中存在的问题更需要积极的面对，并采取有效措施，实现问题的高效解决，促进高校学生综合素质水平。

一、目前高校思政工作存在的问题分析

1.较多高校未对思政工作给予足够的重视

在高校的各个环节中，都有明确的指出思想政治工作的重要意义，但是在实际的工作中，却没有真正意义的将思政工作落实到位，这主要是因为一部分的高校在思政工作上仍然存在有认识的缺陷，忽视了思政工作的作用和意义。如果学校的思政人员在这块存在有认识的缺陷，那么很大程度会影响到学生思想政治素养的全方位的提高。另外还有一部分的思政老师在工作中缺少激情，没有对工作的开展手段和方式进行深入的剖析，未将这项工作作为自己的事业来加以重视。

2.思政工作机制尚不健全完善

从目前我国高校的思政工作的开展情况来看，一部分老师和工作人员缺少统一规范，在实际的工作中也没有形成一个统一的标准，这样就会造成相关的机制不够健全完善，很难在管理上产生效果。另外，高校思政工作的机制和体系上不完善，极大的影响了思政工作的顺利进行以及每个环节的正常运作。

3.思政工作从结构上来看不尽合理

在高校从事思政工作的教育人员应该深刻的认识到，在對学生进行思政教育时需要确保所有的教育过程是连贯的，但是实际的情况是很多的高校思政工作从结构这块来看存在有较多不合理的地方，这也会造成从事思政工作的工作人员出现世界观和工作观的偏差，甚至有可能导致人员不合理的分配，一些极个别的思政人员的专业素养和职业素质尚待提升。

4.思政工作队伍的稳定性差

社会上很多的人群对思政工作的认识存在有一定的偏差，错误的认为只有会教学生专业课程的老师才是真正意义上的老师，从事思政工作的人可有可无。因为在参与实际的思政教育工作中存在有较大的难度，要想获得成效尚需要一段时间的等待，加上部分人的误解，参与思政工作的老师在心理上有一定的偏差，有一部分会选择跳槽，整个思政工作稳定性比较差，这些都造成了学生接受思政教育的连续性受到限制，一部分老师经验的积累、水平的提升也受到了阻碍，整个思政工作队伍的工作人员素质和整体水平尚待进一步的提升。

二、新时期加强高校思政工作的重要途径

1.对思政工作加以重视，健全完善管理体系

作为高校，应该从根本上注重高校的思政教育工作，对管理机制加以健全完善，不能将高校的思政工作单纯的作为一个口号，更应该落实下去。高校需要加大对思政工作的投入力度，对资金加以补充，确保所有的工作都能够顺利开展。此外，高校需要建立健全完善的机制，加强对思政工作的管理。各个学校需要准备设立思政工作的部分，学校则是宏观把控，进行集中培训。基层的工作人员必须要将权责明确的分立开来，不能因为其他的事情忙就忽视了思政工作的进行。

2.改变传统的管理理念

在传统的思政教学管理理念中，更多的是要对学生进行管制，这使得思政工作的顺利开展存在着很大的难度，学生也很难真正的接受和理解思政工作，这个时候就需要思政人员转变错误的观念，管理变成服务，帮助学生进一步的理解其内涵和意义，在生活中遇到的诸多问题都能够正确的看待，以积极的心态去解决遇到的问题。

3.重视思政教育工作长效机制的建立

作为高校思政教育工作人员，需要加强对思政教学工作重要性的了解，同时还需要建立长期教育的意识。思政教学工作不是一蹴而就的事情，需要在长时间的教学工作中慢慢引导学生，虽然短时间内看不到思政教学工作所带来的好处，但这对于学生今后心理的健康成长能够产生非常大的影响。为此，需要加强思政教育工作长效机制的建立，实现对思政教育工作的保护，通过这种长效、连续性的教学，能够对学生们的思想产生真实有效的影响。

4.重视学生思政教育主动性的提高

在高校思政工作中，以人为本思想理念的存在是非常重要的，对每一位学生的想法都要充分的重视，通过不断的引导实现学生错误观念的转变，而不是一味的批评。对于大学生而言，思想已经走向了成熟，每个学生的内心中都有了自己的想法，对于课堂老师讲的知识，不能够全盘接受，这也是思政工作在高校开展过程中面临的难题。因此，需要加强学生思政教育主动性的提高，使得学生在接受思政教育的过程中，能够感受到更多平等与尊重，为学生展现自我和建立自信提供平台，促进学生之间的交流，能够为思政工作的顺利开展提供保障。

5.重视思政工作队伍结构的调整

在高校思政工作的开展中，教师队伍结构具有非常重要的作用，对思政工作开展效果产生了非常大的影响。因此，高校需要重视思政工作队伍结构的调整，将新员工和老员工之间搭配得当，促进思政教学工作质量的提高。作为老的教师，需要间自身的教学经验传授给新的教学老师，使得新的教学老师更快适应教学工作。作为新的教学老师，需要将新的教学理念和思路带给老的教师，使得老的教学老师能够改变传统的教学方法，实现教学工作的改进和创新。此外，不论是高校的领导，还是作为社会各界人士，对思政教学工作者都需要给出足够的尊重，重视思政教学课程的开展对学生的人生所产生的影响。对于教学表现非常突出的教学工作者，需要给与实质性的奖励，这对于思政工作者而言，也是一种鼓励，在今后的思政教学工作中将会更加的认真负责。

三、结束语

总得来讲，加强高校思政工作的重视，有助于提高高校思政课程教学水平。作为高校思政教学老师，需要加强思政教学工作中存在问题的分析，并加强有效措施在实践中的应用，促进高校思政教学质量的提高。

参考文献：

[1]朱小茼，杜君，杨绍清.爱心教育在大学生思想政治工作中的应用与创新[J].华北煤炭医学院学报，2009（03）.

[2]李淑贤.对新时期高校思政工作创新途径的探讨[J].才智，2009，29：9.