关于“校企合作”的现状与趋势研究

卞 鸽

关于“校企合作”的现状与趋势研究

卞 鸽

在翻看过本世纪初到现在为止十多年的与“校企合作”相关的大量相关文件后，本文从学校和企业这两个不同的角度对其合作模式、合作途径进行了创新性的研究分析，期望总结归纳出这几年来的这种合作方式的发展趋势和暴露出的问题。希望在解决这些问题的同时将这种合作方式进一步的改进推广。

校企合作 现状 趋势

一、校企合作的现状

从“学校与企业合作”这种模式出现至今，从企业这一角度来开展的研究工作进行的较少。而且从企业这一角度出发进行研究的问题大都集中于合作最终受益问题上。企业方面更关注与如何通着这种培养方式，在降低成本的情况下，还能发挥最大效果，为企业培养更多的优秀的高质量人才。企业最想通过这种投资方式合理配置人力资源，期望培养出的优秀人才能带给企业活力和生机，提高企业的经营情况。

对于从同一企业研究角度出发的研究人员也得出同样的结论，将行业需要、企业发展、学校教育之间结合起来，既满足了行业发展的要求，也为企业输送大批优秀高质量的人才，同时作为回报，企业加大对学校的各方面的资金投资，这种发展模式无疑是一种双赢。面对这种发展模式的优点，我们也不得不承认它的缺点。在对于企业的深入研究我们发现，企业和学校这种合作关系必须建立在企业和市场的需要这一基础上。对于学校而言，只有培养出满足企业需求和行业发展前景的优秀人才，才能留住企业的资金投资。这一问题在上海资深管理人员翁国强的文章中就有提及。在文章中他还明确提出了一系列合作相关事宜。对于校企合作这种双赢的模式，在最开始双方就应该做好选择，作为学校方面必须结合自己的教学情况、教学课程、人才培养方向综合考虑，在选择企业时再结合自己学生的具体情况，为学生的将来选一个有前景的企业。同样的，企业本着对自己未来发展前景负责的想法，必须在选择学校时，全面分析学校的情况，对学校实施全面的评估。更为重要的是，在互相合作的过程中，建立全面完善的评估体系也是极为重要的。

目前，对企业方面的研究仍然进行的不是很多，研究体系仍不完善，吾辈仍需不断努力。

二、关于校企合作方式和途径的创新设计

在目前进行的对这一模式的研究中，研究对象大部分集中在了校企合作的方式和途径的进一步创新上。在这一研究对象的指导下，大部分研究者结合学校和企业对双方的合作相关事宜进行研究，期望通过这些研究，对学校的人才培养方向和企业未来发展方向进行一系列的指导。在这方面的研究中最为典型的是《校企结合的培训发展之路探析》这篇文章。文中作者是一名技校讲师。他在文中对校企合作这一模式的重要意义进行了阐述。他提出：“学校在企业扶持下，培养优秀优质人才，为企业未来发展做出贡献。企业参与学校的培养过程，使培养的人才更能满足企业需要，解决了就业问题。这一合作方式，不仅仅使学校和企业共同发展共同成长，也使得培养出的人才在专业对口的岗位上发挥自己的效用。”这篇文章的独创之处在于在对一系列的分析基础上，建立了校企合作的培训体系。这一体系表明学校和企业要精密结合，保持畅通的交流与沟通，只有这样在培养过程中都尽自己的一份力，才能保证培养出的人才的质量。

在校企合作这一合作模式的研究上，很对研究者都从合作的各个方面进行了一系列的改进和研究，但是并没有很大的突破。研究方向和研究的对象的相同，使得研究成果大体相同。同时，这些研究都过于表明，缺乏对深层次的研究。

三、校企合作的研究趋势

（一）技术类院校对校企合作所进行的研究在数量上明显多于其他类院校

目前，技术类高专、中专类学校的研究一直多于对其他院校的研究，出现这种现象的原因主要集中在以下方面：（1）技术类院校更注重学生的专业技能，这类院校的毕业生所选择的就业岗位技术性要求也高。（2）就业状况，作为技术类院校，这类院校更注重毕业生的就业率，因为就业率将会影响下一年的招生情况。

但是，随着中国高等院校的进一步扩招，可以接受高等教育的学生人数在进一步增加。这对于技术类专科学校而言就意味着就业形式的严峻。面对这些问题，校企合作是很好的解决这一问题的办法，因此，对这一合作模式研究的关注度必须提高起来。

（二）以学校为角度进行研究的数量比以企业为角度进行研究的数量多很多

这种局面的出现无疑是正常的。作为新兴的教育模式，研究者更多的选择站在人文关怀的角度上研究其对社会利益的主要影响方面。同时，在学校本身就具有较多的研究者，出于对学校发展的关心，也必然会加大研究力度。但这种现象的出现并不利于长久发展。为了避免出现闭门造车的情况，必须对这两个研究角度投以相同的关注度。

（三）缺少实验性研究

校企合作这一模式更容易被看作为一种新型教育方式。这就使得研究者面对教育这一严肃的问题，并不敢于用自己不完全成熟的理论在学校中做实验。这就导致现阶段的研究中，虽然提出了众多理论体系，但这些理论都没有实践结果的支撑。这一问题无疑是严重的，未来研究者必须在这一方面多下功夫。

［1］李云吉.实施校企合作战略，创建名牌高职院校［J］.天津成人高等学校联合学报，2002（1）.

［2］孙凤芝.现代旅游经营管理人才培养途径探析［J］.山东师范大学学报，2002（3）.

东南大学成贤学院）