“直过”民族的纯真童年书写——评《独龙花开——我们的民族小学》

刘晓倩

“直过”民族的纯真童年书写

——评《独龙花开——我们的民族小学》

刘晓倩

地域文化色彩能给艺术创作以生命力。云南儿童文学作家吴然一直以来都以他清新淳朴的美文展现着独具云南地方色彩的文学魅力。从《歌溪》到《赛马三月街》，从《走月亮》到《珍珠泉》……那些朴素而灵动、纯真而清澈的文字，如同一个个干净明朗的音符，生动地跳跃着，在纸上跃然生成一曲曲放飞心灵的民族歌谣。

这些动人的歌谣，是作家吴然埋在心灵深处的云南情怀的抒写。在彩云之南神秘而美丽的山川大地上，安放着作家的诗意年华。他曾经这样说道：“因为我从小生活在云南的山村，受到美丽的云岭风光的熏染，我的心性似乎更接近于自然。每当我吹着高原的风在太阳下旅行，在自然保护区采访，心中便升腾起歌唱大自然歌唱故乡土地的欲望。大自然的宏富与伟丽，云南边地独具特色的山水人情，使我童心跃动，情不自禁拿起笔来。”这份情不自禁让他创作出一篇篇常读常新的边域美文，也正是这份情不自禁，让他在耄耋之年不顾路途艰辛和长途跋涉，再次走进独龙江——这个深藏在云南怒江地区大山深处的独龙秘境，去探访，去倾听，并创作了这部长篇纪实儿童文学作品《独龙花开——我们的民族小学》。

独龙江流淌在高黎贡山与担当力卡山两座大山之间，高原大山险峻而封闭的地理环境造就了与世隔绝的原始而神秘的独龙文化。他们千百年来刀耕火种、结绳记事、日出而作日落而息。20世纪，文明的大门突然敞开，这个原始的民族突然认识了世界，世界也突然认识了他们。从原始社会“直过”到了现代社会，历史的断裂就如同两座大山之间的峡谷，深得让人目眩。

在历史的断裂面前，吴然的《独龙花开——我们的民族小学》就如同一条溜索，联结起了原始和现代的两岸。让我们在如同“过溜”一样的阅读中，感受快乐，感受惊险，感受独龙江两岸的如画风光，感受独龙江奔跑的脉搏与心跳。

“奔跑的独龙江不睡觉，夜里照样流着，波浪追赶着波浪，又唱又跳。清晨，白而蓝的雾气在江面上飘飞着，在给独龙江洗脸呢……”作品一开篇跃然纸上的是一幅生气勃勃的景象。这景象是跳跃的、灵动的、欢快的、自然的，就像拉开帷幕，让我们看到一个孩子，单纯、快乐、充满精力、活力与生命力。作者没有因为高山峡谷的险峻、独龙文化的原始让作品体现出莽荒和神秘之气。也没有因为与现代文明的差距而用一种高高在上的姿态去猎奇。而是心平气和地，敞开心扉，用一种孩童式的纯真去诗意地描写与叙述。从第一个识字的独龙人孔志清，到永远在路上的老县长高德荣；从经历过将近一个世纪的文面奶奶到以校为家的中心学校校长梅西子；从认真学织约多的木琼花到怀揣篮球梦的龙金……这里朴实的人们过着朴实的生活，他们和所有民族一样，在前进的道路上努力着、探索着、改变着。于是作品不仅仅写孩子，它写的是一个民族。列维·布留尔在《原始思维》一书中说：“原始民族和儿童有着共同的心理思维。”孩子的成长也是民族的成长。作品中体现出的精力、活力与生命力汇聚成了一股成长之力，这力量绚丽如同阿普芬头上的花环，鲜艳如同木琼花织出的约多，深刻如阿木支面对漫天繁星流下的泪。

作品让我们在纯真之中感受成长的力量，这力量源于满满的自信，这是孩子的自信也是一个直过民族的自信。独龙族这个“直过民族”的精神就如同孩子的童心。当原始的独龙秘境被外来者打开时，面对发达的新世界，他们没有因为自己的原始与莽荒而恐慌和自卑，而是充满了自信。这种自信是民族文化给予的，民族文化精神是一个民族成长的根基和源泉，就如同纯真而健康的童心是一个儿童成长的养料一样。

作者没有以一个外来者的身份去描述，去观看，而是以纪实文学的方式，以客观的视角去表达。他让我们看到的独龙江不是一个失语的、被观看的独龙江，而是带着自信，在大胆地自我表达、自我思考的独龙江。我们看到小导游龙雨飞活泼风趣地给外来的游客介绍自己的家乡，看到和大姐站在省城昆明的招聘会上招聘特岗教师时喊着“怒江贡山需要你，独龙江需要你！”，看到校长梅西子在学校门口挂上“追梦，我们的民族小学”的标语，看到“小小梦之队”在西安高唱着“我们是独龙兰卡”的孩子……在这些表达中我们看到他们并不是想象中那深山峡谷里的莽荒民族，而是努力进取，拥抱未来，充满希望的民族。他们的内心透露着浓浓的人文主义情怀，充满了丰沛的情感。

丰沛的情感始终贯穿在作品中。这丰沛的情感来自于作者诗意的叙述。在作者的笔下，大自然的风光、生活的快乐、劳作的辛苦等等都充满诗意的情感。作者让我们看到的不仅仅是独龙江今天样子，更是独龙族孩子和大人丰富的感情世界。他们的精神是饱满的，他们的内心是充实的，他们的眼睛是明澈的，他们的明天是充满希望的。这样的精神和情感让人无不动容。

的确，作者没有去深沉地描写一个大山深处原始民族的历史和今天。他举重若轻，把深沉的内涵赋予到一群纯真的孩童和教育工作者身上，以最轻盈和欢快的形式表达出来，让历史的沧桑变成了纯真的童年书写。这是作家的云南情怀与童年情怀，这样的情怀与云岭大地的山山水水同在。

儿童文学是“从高处向低处的攀登”，在轻浅的语言中表现思想的深度与厚度。吴然用一生的创作在实现他的理想，这是一位优秀的儿童文学作家的典范，也是一位充满情怀的老作家在白发盈头的晚年最诗意最美的抒写。

（作者系晨光出版社编辑）

责任编辑：臧子逸