用信息化、网络化做好中学教育装备的管理

张建锋

摘 要：在中学管理工作中，教育装备的管理是其中的一项重要工作，而教育装备管理的信息化以及网络化是其中的基本目标之一。主要对如何用信息化、网络化做好中学教育装备的管理工作进行简要的探究。

关键词：信息化；网络化；教育装备管理

网络信息时代的来临，极大地推动了教育事业的发展。现代化教育设备以及现代信息技术被广泛地应用到教学工作中，提升了中学课堂教学的效率。而在中学的教育信息化工作中，教育装备管理工作的科学化、标准化是其中的重要基础。下文围绕用信息化、网络化做好中学教育装备的管理进行分析。

一、教育装备管理工作的主要问题

现如今，各种教育装备管理软件相继推出，我国广大中小学校都响应上级部门的要求，选购了相应的教育装备管理软件来加强对学校信息化的管理。这不但提升了学校教师的工作效率，还使大多数中学进入了信息化管理阶段。然而，这些装备管理在使用过程中存在着较多的问题，使教育装备的管理水平受到了极大的制约。主要表现为以下几个方面：

1.与财务系统衔接不足

当前，许多中学的教育装备平台包括以下几方面[1]：第一，财务系统的固定资产，第二，低值易耗品子系统。这两套系统相互协作，相互监督，并且定期进行数据核对，以确保账实相符。这就需要这两套系统对教育装备的分类方法以及各项标准都做到协调统一，然而，目前大多数中学的教育装备管理软件是根据教育装备的用途来进行划分，这就使两套系统的数据核对工作面临着较大的困难，需要学校工作人员花费大量的时间与精力将相关的数据进行转移，将其转移到同一计算口径方能够进行核对。

2.功能设计难以满足学校装备管理的实际需求

（1）辅助管理功能不足

现如今，市场上所销售的教育装备软件大多是管理软件，这些软件设计的出发点是摸清家底，也就是将学校的一些信息资料、数据录入其中，却没有将“提升管理”作为设计依据，所以在功能的设置上也就呈现出重核算、轻管理这一现象。其主要功能仅仅在于学校资产的变更、注销等核算类功能，所以就很难让学校领导根据该软件的信息、数据参与到管理中，以为学生的更好发展提供决策。

（2）软件不能够及时更新

对于教育管理工作而言，学校的管理制度以及人员等各要素都会发生相应的变化，这就要求教育装备平台及时更新，要适应学校信息变化的管理要求。然而，许多学校的教育装备管理软件在这方面做得不够理想，更新换代的速度达不到学校的要求，这就制约了教育装备管理水平的提升。

二、如何用信息化、网络化做好学校教育装备的管理

1.建立一个完善的装备管理系统软件平台

（1）系统概述

要对学校教育装备中的各种设施、设备进行网络化管理，要不断完善装备管理系统的功能，使该系统软件平台应用于学校装备管理的各个方面，例如，学校的图书、电教器材、音像资料等等。装备管理系统需要根据当地中学教育技术装备标准进行设计，要实现装备管理信息的网络化，也就是从管理、查询以及上报等多种方式实现网络化，系统将省级、市级、县级以及乡级的教育管理部门与学校连成一个有机的网络整体，继而实现网络化管理，实现信息化管理。

（2）体系结构

对于管理系统中的体系结构，系统的设计要包括学校的一些基本信息，例如学生信息、教师信息、开设科目等等，我国各教育管理部门是系统的管理端，管理端可以对学校的各种装备数据进行查询，学校也可以通过系统随时发送数据到管理端，以实现真正意义的网络化管理。

（3）模块设计

在系统模块的设计上，要有以下几大功能[2]：{1}故障管理模块；{2}配置管理模块；{3}服务管理模块；{4}安全管理模块；{5}权限管理模块；{6}审计管理模块等，这样就使系统管理的功能更加完备，有利于今后教育装備管理水平的进一步提升。

2.要切实解决网络管理的大数据处理

在信息化、网络化教育装备管理中，大数据是其中的技术瓶颈。在教育系统中，其信息的数据量较大。就从单个学校来看，系统中包括学校的信息、教师以及学生的信息，随着时间的推移，这些数据无疑是巨大的。所以就需要对这些数据进行管理，而这也就是网络化管理的一个重要技术难题，需要从以下几方面着手：第一，建立一个有效的运行机制。因为大数据的建设是一项动态的、可持续的系统工程，只有建立一个有效的运行机制，才能够确保学校管理系统的有效运行。第二，要规范标准。要建立一个面向不同学科，动态、不断更新的大数据建设标准，这对于实现网络互连、资源的共享有着重要的作用。第三，要建立一支专业的队伍。这也是解决大数据处理的重中之重，因为这些工作都需要依靠专业的人员才能够完成，学校教师大多在教学方面有着较深的造诣，但是在计算机技术方面却有所欠缺，因此就需要学校招聘专业的计算机人才来对网络管理的大数据处理进行专门的管理。

综上所述，实现教育装备管理的信息化与网络化，能够极大地提高学校的管理效率，能够使我国教育管理部门对学校的相应情况有更好的了解，对学校教育装备管理事业有重要的帮助，是现代化教育的重要体现。

参考文献：

[1]赵雪莲.中小学教育装备管理信息化、网络化的建设[J].中国现代教育装备，2011（16）：9-10.

[2]赵雪莲.中小学教育装备管理信息化及现代化现状与反思[J].中国现代教育装备，2011（18）：10-11.

编辑 张珍珍