忻州市民间传统体育游戏衰落的成因分析

焦 奕

忻州市民间传统体育游戏衰落的成因分析

Shanxi Normal University, Linfen 041000, Shanxi, China.

焦 奕

本文以忻州市民间传统体育游戏为主要研究对象，运用文献法、访谈法、调查法等研究方法，以民间传统体育游戏的开展现状为切入点，结合民间传统体育游戏的理论研究，探讨忻州市民间传统体育游戏衰落的主要原因，并提出合理可行的措施。

民间传统；体育游戏；开展现状；衰落原因；措施

前言

我国的民间传统体育游戏历史久远，花样繁多。随着斗转星移，民间游戏的玩法基本靠一代又一代人的口口相传，而现代人玩游戏的方式变化越来越大，新的游戏形式和新的玩法层出不穷，尤其古老的游戏有被现代电脑游戏所取代之趋势。民间传统体育游戏受到来自网络等方面的冲击，使得很多游戏逐渐衰落甚至失传。失去了这些宝贵的资源，人们想在节假日时组织些活动，也因缺少素材而无法开展。民间传统体育游戏不仅具有社会价值，可以增进人们的价值认同感，增强民族自尊心和自信心,还可以促进个人的身心健康发展。民间传统体育游戏作为中华文化中的一份子，现如今却面临着失传的风险。

为了防止曾给人们带来欢乐的民间体育游戏被人们彻底遗忘，我们对忻州市的民间传统体育游戏进行了调查，对所收集的资料进行了分类整理之后，却亲身感受到存世资料缺乏的困境，每收集到一个民间游戏，都有如获至宝的感觉。这更让我意识到了民间传统体育游戏的传承对于我们来说是至关重要的，这不仅关乎我们的日常生活，更关乎民间传统文化的传承。

因此，本文的主要目的是以忻州市民间传统体育游戏的开展现状为切入点。在民间传统体育游戏的理论基础上，探究忻州市民间传统体育游戏的开展现状、开展中存在的问题以及衰落的原因，并根据其衰落的原因提出相应的措施，从而为民间传统体育游戏的发展贡献一份力量。

1 研究对象

忻州市民间传统体育游戏的开展现状，开展中存在的问题以及衰落的原因。

2 研究方法

2.1 文献法

通过在知网上查阅、分析、整理有关民间传统体育游戏活动开展的相关资料，寻找本研究的重点，同时找有关的理论依据，并明晰研究思路。

2.2 访谈法

对忻州市学校的体育教师、民间传统体育爱好者及相关方面的负责人等进行走访或电话回访，特别是中年人。听取他们的意见和建议，并进行归纳和总结。

2.3 调查法

根据调查结果，汇总衰落的原因，进行归纳整理。

3 研究结果与分析

民间传统体育游戏是流传和流行于民间的，儿童在日常生活中自愿和自由嬉戏，玩耍和娱乐的活动。民间传统体育游戏的形式可以分为集体游戏，分组游戏和自由游戏。民间传统体育游戏内容丰富，形式多样，具有较强的趣味性和娱乐性，深受人们尤其是幼儿的喜爱。

3.1 忻州市民间传统体育游戏的特点

3.1.1 民间传统体育游戏简单易行

民间传统体育游戏的浅显性容易被孩子们所理解接受，极适宜在小学体育课堂上开展。如“跳皮筋”和“捉迷藏”，无需专门学习，场地和时间也没有太多限制。民间传统体育游戏简单易玩，有无器材都可以开展，如“老鹰捉小鸡”、“拍手”等，不需要器材就可以进行，游戏内容简单易懂，深得孩子们喜爱。而有些游戏的用具不需要特别制作，无需购买，在我们的生活中随处可见，如“吹杏核”、“抓子儿”等，这些游戏随时随地都可以进行，不受时间、地点和气候的限制，而且简单好玩，在孩子们中很受欢迎。

3.1.2 民间传统体育游戏趣味性较强

民间传统体育游戏还具有很强的趣味性,可以满足孩子活泼好动的特点。如“木头人”，孩子们一边小心翼翼地前进，一边还要尽快摸到喊话人的身后，过程中的合作与默契在不知不觉中悄悄建立，这其中的乐趣无法言喻。

3.1.3 民间传统体育游戏形式多样、灵活多变

如“跳绳”，就可以有多种玩法。可以单人、双人、多人；可以双摇、多摇；可以花式；还可以多人跳大绳。游戏者不仅在游戏中发展了身体机能，还与同伴培养了默契，建立了深厚的友谊。

3.2 忻州市民间传统体育游戏基本内容

表1 忻州市民间传统体育游戏的基本内容

民间传统体育游戏是中国民族传统体育文化的重要组成部分，在漫长的历史长河中，民间传统体育游戏以其独有的文化性、娱乐性、教育性在促进少年儿童身心发展方面扮演着重要角色。民间传统体育游戏反映了中华民族某一区域所共有的、习尚的行为、思维、感情和交流的模式。经过一代又一代的流传和发展，民间体育游戏已经成为华夏优秀民族文化的一个组成部分。民间传统体育游戏在一定程度上改变了社会的价值认同，增强了民族自尊心和自信心，实现了人们对幸福感和满足感的追求。然而随着社会环境的变迁、人们生活方式的转变，民间传统体育游戏的发展日趋衰落，参与者越来越少，其传承现状不容乐观。这个民族文化中的瑰宝在现代社会生活中正慢慢淡出人们的视野。要想使民间传统体育游戏更好地传承下去，就必须先研究影响其传承的因素。

3.3 通过调查研究我们发现，民间传统体育游戏衰落的原因主要有以下几个方面：

3.3.1 网络游戏的风靡加剧了民间传统体育游戏的衰落

置身于信息化的时代，无论是人们的认知方式还是生活方式，都不同程度地受到了影响。人们越来越享受休闲娱乐带来的便利，而其中最为流行的一种方式就是网络游戏。网络游戏影响着现代人生活的方方面面，它形式多样，玩法刺激，使孩子们体验到现实中无法体验到的快乐和愉悦。在这种大背景下，网络游戏自然而然地成为了孩子们娱乐玩耍的主要方式，而传统的民间体育游戏却鲜有问津。

科技的飞速发展，使电视成为千家万户的必备品，乡村网吧随处可见，各种电动玩具充斥店铺摊橱。民间传统体育游戏和谐的“人——人”关系被电子游戏中毫无感情的“人——机”关系所取代。孩子们在电子游戏中通过“人——机”单项互动，群体意识逐渐消解。在那个没有网络的年代，孩子们三五成群的在大院里，田野里欢乐地追逐嬉戏，那些耳熟能详的游戏更是陪伴人们度过了无数个欢乐的童年时光，“滚铁环”、“跳皮筋”、“弹玻璃球儿”、“扇元宝”等等，这些游戏曾是孩子们生活的全部。而随着新兴科技的兴起，各种高科技的产品充满了孩子们的生活，他们被新奇的事物所吸引，对民间传统体育游戏的关注越来越少。

强大的电子娱乐产品“磁场”导致孩子们荒废学业，损伤身体，精神萎靡，丧失主体性，缺失情感交流，社会化程度下降，想象力和创造力衰落，孩子们的视线越来越多地投向电子娱乐产品，而对民间传统体育游戏更加淡漠。我认为这是导致民间传统体育游戏衰落的最主要原因。

3.3.2 人们对民间传统体育游戏的观念陈旧使得民间传统体育游戏不被重视

计划生育的大浪潮下，孩子们都是家里的“小公主”、“小皇帝”，家长的安全意识过度膨胀，他们总担心孩子会受到意外伤害，孩子们都在过度保护中长大，这种状况导致孩子玩民间传统体育游戏的时间机会大大缩减。民间传统体育游戏不仅具有趣味性，还有竞争性、力量的对抗、技巧的比拼，所以游戏过程中受伤在所难免，摔跤，擦破皮，鼻子出血都是常事。正是由于某些游戏带有一定的危险性，这与家长们的观念相冲突，导致了孩子们离游戏越来越远。如“滚铁环”游戏，它是由一个铁圈和一根铁棍组成的，由于器材特殊，所以在玩耍过程中难免会发生意外，这就使家长们不是难么支持孩子们玩游戏，也使民间传统体育游戏的发展受到很大的限制。

民间传统体育游戏中有很多游戏对于智力的发育是很有好处的，如“军棋”、“五子棋”、“象棋”等，孩子们在博弈的过程中不仅学会了独立思考，还有棋逢对手的难分伯仲，这对孩子们来说都是难得的体验。而家长们看不到这其中的难得之处，民间传统体育游戏在这样的状况下不得不面临衰落的命运。

3.3.3 教育体制制约了民间传统体育游戏的开展

改革开放以后，中国逐步进入了学术社会，高考制度的恢复，学校教育迅速转向“应试教育”，家庭作业和功课变成孩子们的头等大事，孩子们完全没有课余时间，那么游戏的教育价值和发展价值被人们忽视，儿童自由游戏的权利与机会得不到保障。如民间传统体育游戏中的“拔河”游戏，需要两方队员齐心协力，团结一致才能赢得胜利，这就让孩子们深刻的认识到了团队的重要性；又如“抖空竹”游戏，这是一项技巧性游戏，只有拥有娴熟的技艺才能体会到游戏的乐趣，这项游戏就具有很大的发展空间。

孩子们的升学压力不断增大，名校教育、择校教育时时冲击着他们。而家长更是认为，只要孩子学习成绩好，其他无所谓。孩子们就这样从幼儿园到大学按部就班的走下去，根本没有时间去自由玩耍。即便是在农村，情况也是如此。

学校体育课都是以田径、球类等内容为主，孩子们课余活动也都是围绕乒乓球、羽毛球、篮球展开。民间传统体育游戏被人们遗忘在角落，这种不平衡的状况严重制约了民间传统体育游戏在学校的开展。受应试教育的影响，中高考体育成绩都是以百米跑、立定跳远等项目来测定。所以，学校和老师都以分数论成败，而不顾学生体质的增强，致使民间传统体育游戏得不到足够的重视，离我们越来越远也就是情理之中了。

3.3.4 社会环境的变迁制约了民间传统体育游戏开展的活动空间

民间传统体育游戏的开展需要一定的活动空间。田间地头，大院小巷都是他们的聚集地，而随着社会环境的变迁，城市化的发展，一座座院落都被高楼大厦取代，和睦的邻里关系都因为一道道防护门而变成了陌生人。孩子们难以找到合适的玩伴，又缺少玩耍的时间，传统体育游戏被渐渐冷落，得不到发展。

受全球气候变暖的影响，忻州市的气温也逐年升高，冬天必至的冰雪也越来越少。堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰等有趣的冰雪游戏也难以开展，遗憾的成为了老辈人心中美好的回忆，成了当今少年儿童心中一个美丽的梦。

3.3.5 游戏器材的开发利用也限制了民间传统体育游戏的开展

民间传统体育游戏中不少是需要器材辅助来开展的，比如“打弹弓”、“丢沙包”等。但在调查过程中发现，由于种种原因，合适的民间游戏器具很难买到，只能依靠自己动手解决，制作一些简单的器具。

科技的发展使得某些游戏的器材更具现代化，更加先进。如“抽陀螺”游戏，之前的陀螺是木制的圆锥体，而现在的陀螺大多是石制或不锈钢制成的，难度也相应的有所增加，所以参与游戏的人群也相应的减少。游戏得不到推广，自然而然就衰落了。

有些游戏的性质也发生了变化，如“打弹弓”游戏，孩子们的目的是击中树上的鸟窝或蜜蜂窝，今天的“弹弓”经过升级加工，更多的被运用到了野外生存中。虽说在一定程度上，游戏器材得到了改进，但其推广度也相应的有所下降。由此可见，器材的开发利用并不一定是有益的，我们要视具体情况而定。

3.3.6 西方体育对民间传统体育游戏的挤压

四年一届的奥运会对每个国家来说都是意义非凡的。随着奥林匹克运动的全球化，西方体育项目逐渐成为世界体育的主角。而举国体制的推行，使得我国在国际体坛的影响力显得尤为重要。所以，我们必须紧跟世界的步伐，发展西方体育项目。国家的政策推行、资金投入都偏向于西方体育项目，民间传统体育游戏得不到重视，发展受到严重制约。

4 结论与建议

4.1 结论

民间传统体育游戏以其浓厚的的地域特色，显著的趣味性和娱乐性而深受人们的喜爱，是一种具有极高锻炼价值和教育价值的体育活动，对孩子的身心发展有着不可替代的作用。探索民间传统体育游戏在新的时代背景和历史条件下的传承发展意义重大。而由于种种原因，民间传统体育游戏面临着各种各样的威胁，发展现状不容乐观。在当下，首要的问题是挖掘、收集和整理散落在民间的体育游戏，把它们收集起来，核心是传承和发展。这需要我们对民间传统体育游戏有更深刻的认识，政府、学校、群众三方参与，共同努力，为民间传统体育游戏的传承与发展做出自己的贡献，促进民间传统体育游戏的繁荣发展。

4.2 建议

1.利用好网络这把“双刃剑”

借助网络的力量，通过网络来推动民间传统体育游戏的发展，将民间传统体育游戏设置成网络游戏的情景，比如将“憋茅坑”游戏利用网络加以改进，不仅有益于孩子们智力的发展，更是对民间传统体育游戏的全新认识和推广。

2.转变观念，重拾儿时乐趣

政府培养精通民间传统体育游戏的体育社会指导员，以社区为单位，定期开展民间传统体育游戏活动，号召社区居民参与到活动中来。让家长们意识到民间传统体育游戏对我们的益处，而不是只一味的看到它的危险性，它还有很多地方值得我们学习借鉴。

3.丰富学校体育课程设置

学校体育应多设置与民间传统体育游戏有关的课程，让民间传统体育游戏走进校园，走进课堂。聘请社会上的专业人士担任相关课程的老师，在专业人士的带领下，推动民间传统体育游戏的蓬勃发展。

4.增强环保意识，还孩子一片蓝天

保护环境，从我做起，从小事做起。还自己一片蓝天，让孩子们在蓝天下自由玩耍，重拾儿时的乐趣。

5.改进游戏器材，增添游戏乐趣

面对游戏器材短缺的状况，我们可以有多种选择。我们可以选用别的器材代替之前的器材来达到游戏的目的。还有很多游戏由于器材的问题而无法开展，只要我们多发现多尝试，问题就能迎刃而解了。

6.政府、学校双管齐下，推动民间传统体育游戏的发展

政府和学校应多重视民间传统体育游戏的开展，政府多培养精通民间传统体育游戏的体育社会指导员，学校积极开展民间传统体育游戏活动。

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AnalysisontheCausesofFolkTraditionalSportsGameDeclineinXinzhouCity

Jiao Yi

Taking Xinzhou traditional folk sports games as the main object of study, using the research methods of literature, interviews, investigation and so on, as well as combining research on folk traditional sport games theories, this paper cuts through from the present situation of folk sports games, explores the main causes for the decline of Xinzhou traditional sports Games, and puts forward feasible measures.

folk traditional sports games; development status; decline reason; measure

G812

A

1005-0256(2017)10-0134-3

焦奕(1992-)，女，山西太原人，在读硕士研究生，研究方向：体育人文社会学。

山西师范大学,山西 临汾 041000

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.10.057