浅析高职院校学生公寓文化在立德树人中的作用

2017-10-21 19:20刘德海尚美玲
大东方 2017年12期
关键词:学生公寓文化育人高职院校

刘德海 尚美玲

摘要:高校学生公寓是大学生课外学习、生活的主要场所,是学生思想政治教育和行为养成的重要阵地,是学生健康心理与完善人格形成的有效载体,因此更多的关注学生公寓服务、管理和文化建设是与时俱进、适应新时期高职院校学生思想政治教育工作的正确选择,更是帮助他们形成正确人生观、价值观和世界观的重要举措。

关键词:高职院校 学生公寓 文化育人

高校学生公寓是大学生课外学习、生活的主要场所,是学生思想政治教育和行为养成的重要阵地,是学生健康心理与完善人格形成的有效载体,因此加强学生公寓服务、管理和文化建设是与时俱进、适应新时期高职院校学生思想政治教育的重要途径之一,是帮助他们形成正确人生观、价值观和世界观的重要举措。工作中要以“精细化”工作为保证、安全健康和习惯养成为过程、成人成才为目的,不断开拓高职院校学生公寓文化在“立德树人”工作中的作用,实现以文育人以文化人的目的。

一、高职院校学生公寓文化育人中存在的问题

(1)学生构成复杂,自律性不强,心理承受能力较差

近年来,随着高校扩招和高考模式改革的不断推进,高职院校学生整体水平呈逐年下降趋势。与本科高校的学生相比,高职院校的学生的构成相对复杂,有夏考文理生、春考高中生、春考中职生(这里包括中专生、职高生和技校学生在内三校生),还有三二连读(五年一贯制)专科生等等,这些学生文化基础知识参差不齐,知识结构千差万别。学习、生活习惯各不相同,甚至大部分还没有养成良好的学习、生活习惯,多数学生缺乏学习兴趣,学习目标不明确,这个以95后独生子女为主的群体,在家庭的溺爱中长大,个性突出,过于自我,他们的教育背景、家庭环境、成长经历不尽相同,自我约束和控制能力弱,面对困难和挫折的心理承受能力差,他们聚在同一个班级,住在同一个宿舍,极易引发各种层出不穷的矛盾和问题。

(2)教师在学生公寓中的主导作用“天生不足”

由于高校学生学习模式的独特性,学生课外时间相对较多,据统计,约有2/3的时间会在宿舍里度过。与学生在教室不同的是,在学生公寓内,教师的出现频率低、密度小,受老师有形无形的影响弱,因此,在学生公寓中老师对于学生的正面教育引导作用明显不足,在这种缺少了课堂纪律的约束和老师的直接影响的情况下,学生就像是摘了“紧箍咒”的孙悟空一样,行为自由、胆子变大,外加上学生年轻气盛,容易冲动,如不能恰当、合理的引导和约束,势必会产生难以预见的后果。

(3)學生公寓文化环境建设匮乏、社团活动不足

在经济高速增长的情况下,高职院校的校园建设得到了空前的发展,老校扩建、校区新建等等,虽然校园基础设施得以完善,但是大学应有校园文化积淀和底蕴却被稀释,或者建设滞后,学生公寓文化建设更是严重不足,要么缺少系统性,要么不受学生喜爱的,要么就是特色不够鲜明的文化移植品,大多脱离时代特点,均难以发挥学生公寓文化的育人作用。此外,高校社团活动形式虽然多样、内容丰富,但是这些活动大多以户外为主,忽视了学生特别是边缘学生、后进学生、问题学生等的懒惰性、无常性,忽视了他们对于网络的依赖性等,难以实现社团活动对于他们的辐射教育作用。

二、高职院校学生公寓文化育人的对策与措施

(1)加强制度建设

首先要完善规章制度,规范过程管理。制度和规范是工作的先导,是捋顺各种工作关系、提高工作效率的重要保证,是舒缓学生思想问题和妥善解决矛盾纠纷的重要依据。要科学、细致制定各种规章制度,形成系统、规范的管理程序,促进制度文化育人的形成;其次要畅通沟通与交流的渠道。在学生公寓工作中,要借用各种形式的例会、QQ群等工具,统一思想、统一步调、统一标准,形成全员参与学生公寓建设的共识;第三要保证辅导员、班主任老师进宿舍落到实处,增加教师在学生公寓出现频率,增强教师在学生公寓文化教育中的主导作用;最后要规范学生公寓管理档案,强化学生公寓管理信息公开水平。规范学生公寓管理档案,完善学生公寓信息公开制度,可有效提高学生公寓管理的质量和效率。

(2)加强学生公寓管理队伍建设

第一,加强辅导员、班主任队伍建设。随着生源素质的下降,学生管理的难度越来越大,需要老师投入更多的关怀和帮助,因此,精心选聘辅导员、班主任,把有能力、有热情、有经验、有责任心的青年老师吸收到学生公寓管理工作中来,努力打造一支政治素质强、思想过硬、管理理念新的学生管理队伍,提高“立德树人”根本工作的质量;第二,注重学生干部队伍建设。首先要充分发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范作用。他们是学生中的佼佼者,也是德智体美全面发展的优秀分子,这些学生思想进步、心理成熟、自控自省能力好、表现渲染能力强,充分发挥好他们在学生公寓管理中的战斗堡垒作用,可以实现以“点”带“面”、以“先进”带“后进”、以“优秀”带“落后”的效果,这样一来,学生公寓管理就会变被动为主动、变有形为无形、变节点教育为长期影响,将大大提升工作的效率和效果。其次要充分发挥学生干部的监督、管理与服务作用,学生干部作为学生群体的重要组成部分,是学生自我管理、自我教育、自我服务的主要力量,建好一支高效的学生干部队伍,可有效提高学生公寓管理服务的质量。

(3)加强学生公寓文化环境建设

①精心构建学生公寓文化育人环境

良好的公寓文化环境会对学生产生熏陶、感染和相互激励的作用,在学生公寓中,可充分利用廊道墙面,将“社会主义核心价值观、中国优秀传统文化(如孝文化)、地方特色文化和红色文化”等以喷绘、学生书画作品、标语等形式巧妙布置、合理搭配,形成强大的文化育人力量,借助这种“积极健康向上”的文化氛围寓精神激励于潜移默化之中,以实现“润物细无声”的微妙效应。通过不断抢占学生身边的教育阵地、充分发挥学生公寓内文化环境的教育作用,方可实现学生公寓文化育人工作要求,有效填补学生公寓思想政治教育的空白。

②精心搭建学生公寓“评先树优”激励平台

针对学生特点,在学生公寓文化建设方面可以大力开展激励措施,做到“稳定时期积极引导、情绪波动时期大力疏导”,注重从“每一名学生、每一个宿舍”的实际情况出发,精心打造完善的“评先树优”激励机制,借助“宿舍流动红旗”评比、“学生党员(入党积极分子)先锋宿舍”评定、“文明宿舍”评选等等,来引导各宿舍学生将充沛的精力、空余的时间转移到正确的事情上来,实现育人的良好效果。

③精心设计学生公寓社团活动形式

相比低年龄段的学生,高职院校的学生学习压力相对较小,有充沛的时间和精力、有追求兴趣爱好的不竭动力,因此在学生公寓育人工作中可以充分利用这一特点,借用“宿舍文化节”等活动,精心策划一些学生喜闻乐见的社团活动,让绝大部分学生都能在这些活动中感受成功的喜悦、成长的快乐,在不知不觉中实现学生个人的蜕变,如不限形式的“手工艺作品大赛”、充满竞争的“叠被子大赛”、感人至深的“我爱我家征文比赛”等,这些都可以有效调动学生参与学生公寓内涵建设的积极性、共建“温馨家园”的主动性,在活动中受教育,在活动中陶冶情操。

三、结束语

在当前形势下,全国高校学生思想政治工作会议的召开,吹响了新时期加强高校学生思想政治教育工作的集结号,从全局和长远两个角度阐释了高校思想政治工作的重要意義,要将“立德树人”摆在更加突出的位置来抓,做到全程育人、全方位育人和全员育人的有机结合。学生公寓文化环境育人作为“三全育人”的重要节点,要不断改变传统意义学生公寓管理的模式,紧跟时代步伐,创新工作思路和方法,丰富工作内容,以更加灵活有效的方式来实现学生公寓文化在高职院校大学生“立德树人”工作中的重要作用,实现以文育人以文化人的教育效果,用实际工作教育引导学生成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

参考文献:

[1] 习近平.把思想政治工作贯彻教育教学全过程[N].中国青年报.2016-12-9

[1] 张珊珊.大学生公寓文化的思想政治教育功能研究[D].湖南:湖南大学.2013年:27-31

[2] 丁笑生.大学生公寓文化建设研究[D].北京:中国社会科学出版社,2015:31-36.

[3] 郑涛.浅谈高校公寓文化建设在大学生行为教育中的作用[J].知识经济,2011(10).

[4] 赵丹.高职高专培养学生干部的几点思考[J].才智,2012(34).

[5] 承晓伟.高职院校学生公寓管理问题与对策[J].中外企业文化(上旬刊),2014(12).

[6] 罗薇薇.高职院校学生公寓思想政治教育工作方法初探[J].神州·中旬刊,2013(01).

[7] 李勇.浅谈高职院校学生公寓文化建设的几点思考[J].当代教育实践与教学研究,2015(6).

作者简介:刘德海,男,1983.01,山东滕州,讲师,辅导员,硕士,大学本科;

尚美玲,女,1982.09,山东滕州,助教,辅导员,本科

(作者单位:枣庄科技职业学院建筑工程系)

猜你喜欢
学生公寓文化育人高职院校
新时期中等职业学校学生公寓管理模式创新研究
基于“文化育人”的校服研发与品牌建设
浅析大学文化育人与人才培养质量提升
技术文化
高校学生公寓和食堂继续享受税收优惠政策
高职院校创新创业教育初探
全球化背景下高职院校韩语专业毕业生就业现状分析
多元智能理论视角下高职院校体育课程评价体系的研究
浅谈财务管理存在的问题及完善措施
如今这招牌