谈依法治校 创和谐校园

覃萍

平安和谐学校是社会的要求，也是各地方各学校的共同追求，如何加强管理，依法治校、创建平安和谐校园是学校工作的重中之重。身为校长，就这些年的管理经验，谈一谈我个人一些初浅的认识和看法。

一、加强组织领导，形成依法治校的工作机制

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。首先，学校要成立依法治校领导小组，由校长、书记担任组长，德育校长为副组长，办公室、教务处、政教处、少先队大队辅导员为成员。每年开学初，学校都要召开依法治校领导小组成员会，回顾总结上年工作，制订当年依法治校工作实施方案，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其职、各负其责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、认真组织学习，树立增强法治观念的意识

为确保依法治校各项工作的落到实处，学校应从抓学习入手，着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念，如每学期开学初要组织全体教职工认真学习有关依法治国的文件，学习《教育法》《教师法》等相关的法律、法规，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，通过参加普法考试、观看视频录像等多种形式，增强广大师生的法治意识，形成自觉守法和依法治教的优良风气。此外每一学期都应邀请法制副校长和政法部门骨干来校为师生上法制课，学校要把法制教育，列为师生必修课，融入到教书育人各个环节里，落实到施教全程中，通过依法施教，营造出一个学法、知法、守法、护法的优良环境。这样就能避免出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生侵权事件的发生，才能树立良好的师德形象。

三、加强法制教育，打好依法治校的基础

学校要认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》，把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要内容，坚持课堂教学为主，多种形式并举，开展丰富多彩的活动，如多年来我校充分利用周一国旗下讲话、展风采、周五的班队会、红领巾广播室广播等多种形式广泛宣传，此外还举行了以法制教育为主题的手抄报评比，举行“拒绝毒品，珍爱生命”主题班会；举行法制知识竞赛活动，开展模拟法庭教育课，以班级为主阵地，班主任组织学生学习相关典型案例，引导学生讨论、剖析案例，达到学生自我教育的目的；政教处坚持每学期邀请法制辅导员到校给师生上一堂生动的法制知识教育课。学校在坚持加强日常法制教育的同时，重点开展了每年12月的法制教育宣传月活动，学法是为了守法，守法是为了用法。《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。学校要坚持从这些基本要求抓起，如我校制订了《养成10个道德的良好习惯》，从学生日常行为习惯的养成教育做起，总之，学校采取多种形式，使普法教育经常化，以培养学生从小牢固树立遵纪守法的法制观念，自觉抵制精神污染和违法犯罪，增强法制意识和明辨是非的能力。

四、构建民主管理机制，依法实施民主管理

实行校务公开，是加强学校民主管理的重大举措，是促进学校改革、发展、稳定的现实需要。通过校务公开，将学校的改革方案、考核方案交给广大教职工讨论，既可以使方案、措施，更加完善、合理、科学，同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革、发展的积极性、创造性和主动性。因此学校要充分发挥工会和教代会民主管理、民主监督的作用。学校要坚持定期不定期地召开工会委员会和教代会，坚持每年召开一次教职工大会，认真听取、审议学校年度工作计划、总结、财务预决算；讨论表决学校的重要规划，讨论学校建设、改革和教学、科研等方面的重大决策。学校的岗位聘用、绩效工资、师德师风建设规划、规章制度、学校实施的各项改革等都交学校教代会讨论通过，这样才能保证教职工民主管理学校的权力的实现。此外，学校党支部还应加强宣传和引导，不断提高教职工代表的政策理论水平和参政议政能力。不断探索民主管理与民主监督的有效途径。

定期举行师生座谈会，设立校长信箱投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。设置家长来访接待日和家校互访制度，虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。依法建立家长委员会，借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。

五、加强建章立制，确保依法治校的实施

建章立制是落实依法治校的具体措施，依照法律法规和规章制度，结合学校实际，要制定一系列规章制度，才能保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作，使学校管理走上规范化、制度化軌道。这些措施，有效的激励、督促教师认真执教，严格履行岗位职责，推动文明教风的形成。依法治校会使学校的管理工作更加明确、有序。既可以提高决策的科学性和自觉性，也可以提高教职工依法执教、依法办事的自主性、积极性，为学校正常的教育教学秩序提供保证，才能构建平安和谐学校。