全民阅读时代图书馆阅读推广创新研究

刘琳

【摘要】全民阅读时代，高校图书馆理应通过阅读推广创新活动，来激发其大学生阅读的兴趣，来提升大学生阅读的广度和深度。通过加强馆藏建设来丰富阅读资源，奠定阅读基础；通过创新推广方案、优化大学生阅读活动；通过转变服务理念、提升服务质量，提供良好阅读环境与氛围；通过网络宣传推广活动，贴近大学生，激發大学生阅读兴趣。展开高校图书馆阅读推广创新活动，才能提高大学生阅读的主动性，提升大学生阅读的深度。。

【关键词】全民阅读 高校图书馆 阅读推广

【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）33-0050-01

全民阅读时代，公众已经认识到了阅读的重要性，有了基本的阅读习惯，也渴望通过阅读来提升自我，获得进步与提升。对高校大学生而言，阅读也应该成为他们学习、生活的一部分，而高校图书馆只有从高校学生的阅读需求出发，采取恰当的阅读推广活动，才能有的放矢，满足大学生基本的阅读需求，提升大学生阅读兴趣，通过阅读的展开，在书籍中有所成长，在知识中获得进步，在阅读中保持学习的状态。

一、加强馆藏建设、丰富阅读资源

馆藏图书，是图书馆得以存在的根基，也是图书馆吸引高校大学生阅读的基本条件。高校受资金等各方面因素影响，馆藏资源仍不够丰富、全面，无法满足学生不同的阅读需求，影响了阅读推广活动展开。不断丰富馆藏资源、加强馆藏建设，才能为阅读推广活动的展开奠定基础。一方面，应加大资金投入，结合大学生的阅读喜好、阅读需求等购置更多的纸质图书，为大学生阅读奠定阅读资源基础。另一方面，高校图书馆也应迎合网络时代大学生对电子阅读的需求，丰富馆内电子书籍的馆藏数量，使大学生也能通过学校数字资源建设从中获益。长远来看，高校图书馆也可以与其他院校图书馆展开网内协作，实现馆藏资源共享，既能缓解高校资金压力，也能满足大学生的阅读需求。

二、创新推广方案、优化阅读活动

时至今日，高校图书馆不仅仅要为学生提供阅读的书籍和场地，更重要的是要紧扣时代脉搏，迎合全民阅读时代的需求，通过丰富多彩的活动来激发其大学生的阅读兴趣，使更多的高校学生接受阅读、主动阅读、深入阅读。充分利用各种节假日及热点事件，组织阅读推广活动，如世界读书日、青年节等，组织高校学生感兴趣的阅读推广活动。定期在图书馆组织“书籍推荐活动”、“读书笔记分享活动”等，使高校学生之间也可以展开阅读方面的沟通交流，使大学生阅读更深入，阅读兴趣更浓郁。网络时代，高校图书馆还可以利用网络便利，展开网络阅读推广活动，如建立大学生阅读QQ群、微信群等，鼓励大学生之间、大学生与教师之间、大学生与图书馆工作人员就阅读涉及的方方面面的信息进行便捷的网络交流。通过与他人的交流沟通，大学生既能产生阅读的兴趣，也能查找自身在阅读方面存在的欠缺与不足，更能提升阅读的深度，变浅尝辄止为深度阅读，阅读的效果也能事半功倍。

三、转变服务理念、提升服务质量

优质的图书馆服务，是迎合高校大学生阅读需求，满足大学生阅读要求的基础。高校图书馆应加强外部环境建设，优化图书馆阅读环境，为大学生提供安静、舒适、清新的阅读环境，使大学生愿意来到图书馆，愿意呆在图书馆，在舒适的阅读环境中，专心致志、聚精会神地展开阅读活动。高校应从阅读场所的温度、光线、布局等入手，致力于为大学生提供良好的阅读环境。网络时代，高校图书馆也应设置在线预览、视听空间等，满足大学生对移动阅读的需求。同时通过图书馆服务人员与大学生的深入沟通交流，引导大学生形成深度阅读的习惯，引导大学生形成科学的阅读方向。

在高校图书馆阅读推广活动中，一个优秀的、高素质的、服务意识与服务能力强的人才队伍，是确保图书馆阅读推广创新及阅读服务优质的基础。高校图书馆工作人员，应该不断提升自身的阅读素养，进而对大学生形成正面的引导与熏陶，使大学生培养阅读的兴趣与主动性，鼓励高校大学生养成深度阅读的习惯。图书馆工作人员应该有良好的服务意识，应该不断提升服务质量，将各种形式的阅读推广活动与图书馆已有的服务活动iehe起来，在阅读方法、阅读习惯上对大学生形成引导，在阅读环境上为大学生提供优质的服务环境。以身作则，通过图书馆工作人员各方面能力素养的提升，尤其是阅读服务水平的提升，使大学生对图书馆阅读活动产生兴趣，有所收获。

四、重视宣传推广、体现网络特色

全民阅读时代，高校图书馆的推广创新，应重视网络宣传平台，利用新媒体来展开宣传活动，对大学生形成潜移默化的影响，使大学生深刻认识到阅读的重要性，体会到图书馆的便利性，进而成为图书馆的“常客”。高校图书馆可以建立官方微博、微信公众账号，可以利用校园广播、校园宣传屏，高校网站等与大学生展开互动交流，了解大学生的阅读需求与喜好，了解大学生对图书馆藏书及服务的要求与期待，可以拍摄校园短剧对图书馆进行宣传。在此基础上，针对性地优化图书馆的服务，宣传图书馆，拉近高校图书馆与大学生之间的距离。网络时代，各种新鲜有趣的宣传活动，既能体现图书馆管理的与时俱进，又能使大学生对图书馆产生兴趣，进而对阅读产生浓郁兴趣。

对高校图书馆而言，要符合全民阅读时代的要求，要迎合高校学生的阅读需求，关键在于通过阅读推广活动，实现图书馆服务创新，提高服务质量。阅读是伴随人一生，促进个体成长进步的活动，而高校图书馆的阅读推广活动，也应顺应时代发展的要求，依靠全校师生的共同努力来展开。通过阅读推广创新，将阅读的优良传统保持下去、传承下去，形成良好的校园阅读氛围，进而实现大学生综合能力素质的全面提升！

参考文献：

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[2]朱永新.我的阅读观[M].北京：中国人民大学出版社，2012.

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