弘扬传统文化，创新德育途径

黄秋云

【摘要】道德教育作为中国传统文化的重中之重，在中华文化的发展进程中有重大积极意义。文章以弘扬传统文化为出发点，把优秀的传统文化作为道德教育的基础，在优秀传统文化的影响下，对学生提出德育教育要求，针对要求浅析在优秀传统文化的基础上如何有效开展道德教育。

【关键词】传统文化；创新；德育途径

中国传统文化是在中国五千多年悠久历史长河中逐渐形成的，是中华民族发展的重要精神支撑。传承传统文化是我们每个人不可推卸的责任。与此同时，德育对优秀传统文化的发展有很好的传承作用。作为中华儿女，要立足于中华民族优秀传统文化的土壤，践行和弘扬社会主义核心价值观，牢固树立以德育人的标准，使中华文化在世界文化中站稳脚跟，一枝独秀。中华民族在历史发展进程中逐渐成为强大的民族，中华民族在发展进程中遇到无数的困难和挑战，在漫长的历史长河中依然奋力前进，勇往直前。道德教育是传统文化传承主要途径，对学生的身心修养、个人道德素质的提升都有重大意义。

一、中国传统文化的基本精神

中华文化源远流长， 博大精深。但是， 与世界上任何民族的传统文化都有其积极和消极的部分一样， 中国传统文化亦有精华和糟粕。新文化运动对中国传统文化的一味抹杀、全盘否定 是不客观的。其认为中国传统文化与现代文化冲突， 其实并不科学。时下，一些专家认为传统文化在解决中国社会所面临的问题上“包治百病”的看法也有些言过其实。我们认为， 对中国传统文化应该持客观、冷静、理性、辩证的态度。

中国传统文化包括四个方面：刚健有为、和与中、崇德利用、天人协调。其中， 天人协调思想主要解决人与自然的关系；崇德利用思想主要解决人自身的关系；和与中的思想主要解决人与人的关系。因此， 我们可以说，中国传统文化是以人学为主的文化， 是在提出并努力解决人自身、人与人、人与自然的关系和处理这些关系时应遵循的总的原则。

二、弘扬传统文化，创新德育途径的重要性

（一）弘扬传统文化有助于树立正确的民族文化价值观

民族文化是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家和民族的进步和发展的动力受文化价值观的影响。中华文化同样具有鲜明的文化特色，传统文化的价值观一旦形成，就会随着历史发展传承下去，发挥自身存在的价值，使一个国家的发展进步具备自身的特点，增强民族群体心灵上的归属感、自豪感、责任感。

中华民族的文化价值观目前面临重大挑战，形势是极其严峻的。东方文化和西方文化在本质上是不同的，西方文化在近年的文化发展过程中出现了对中华文化的侵略和挑战，中国也逐渐面临文化发展的危机。随着经济全球化和区域经济一体化的发展，西方国家对中华文化的侵略之心越来越大，尤其近年来西方国家对中国传统节日的申遗大加干涉让中国人震惊，西方文化大大冲击着中华文化。西方文化不断深入中国内地也侵袭着中国人的心灵，一些中国人的思想方式、行为方式也逐渐变得西方化。所以在经济文化逐渐全球化的今天，中华文化要在优秀传统文化方面处于引领地位，必须通过不断发扬和继承中国优秀文化思想，挖掘中国传统文化的精髓来引领新一代，培育他们的民族自信心和自豪感。

（二）弘扬传统文化有助于增强国家的文化竞争力

21世纪乃至以后的发展进程，国际竞争中的文化竞争将变得越来越激烈。经济全球化把文化发展进程中传统意义的文化堡垒打破了，文化的全球化在世界发展进程中愈演愈烈。接下来世界各族人民的思想文化竞争会变得尤为激烈，人们的文化观念、行为方式会有很大的改变。

和其他国家相比较，中国在弘扬传统文化方面仍处于不利地位。西方国家经常打着援助、支持的幌子，向其他国家推销西方国家的文化，它们凭借自身有利的经济条件、高科技技术的快速发展带来的文化进步，将它们的文化价值观和日常生活方式附加给不同生活方式、不同地域、不同文化风情的国家人民。中国的经济科技发展的速度虽然也快，但没有西方国家发展的强度大。西方国家不论在经济技术还是产业文明等方面都比中国要成熟得多。所以在文化方面一旦过多或片面地借鉴西方文化，都会使人们在对文化总体的理解上产生错误认识。中国是社会主义国家，无论是在文化、政治还是经济方面都和西方国家是不同的。所以中国作为世界民族发展进程中的一员，只有不断弘扬中国传统文化，才能屹立于世界东方。

（三）弘扬传统文化有助于增强国家的软实力

所谓国家软实力，实际上就是文化实力，是一个国家除了单一经济实力外涉及文化方面的力量。这种影响力，这种对外界的形象，都构成这个国家的综合国力。文化是民族的精神命脉和创造源泉。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。传统文化是一个民族不朽的精神支柱。中国的传统文化历经了几千年的历史积淀，其凝聚力的强大是我们完全想象不到的。优秀传统文化可以提高人的修养，使人在动荡的社会中保持定力，在纷扰的世界里有一个沉稳的心态，做到忍耐精进，志存高远，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。文化能陶冶人的情操，使人知道自重自爱，恪守人格尊严，追求崇高卓越。

一个国家的进步发展，不仅需要强大的经济实力的支持，还需要文化软实力的支撑。我国在发展过程中，不断坚持发扬传统文化的信念和决心，在传统文化的发展道路上坚持发展优秀文化，取其精华，去其糟粕，不断提升国家的软实力。在此基础上，中国发展传统文化的进程不断加快，中国的文化软实力不断提升。

（四）弘扬传统文化有助于不断创新思想道德教育

随着生活节奏的不断加快，人们对文化科学知识的重视程度不断加强，对传统文化的认知也不断加深。在认识不断加深的同时，对道德教育的深度要求也逐渐提高。弘扬传统文化，加强人们的道德教育，不断提高人们的思想文化水平具有重要的现实意义。弘扬传统文化，加强对思想文化和核心价值观的道德教育，是创新道德教育、弘扬传统文化的根本途径。这有利于推动学校教育思想的教學内容和方式方法的创新发展，有助于不断增强中华文化的民族凝聚力和向心力。endprint

三、弘揚传统文化，创新道德教育的方法

弘扬传统文化，创新道德教育是对中国传统思想文化的不断继承和发展，是人们不断提升道德素养的基本前提。中国历经几千年的发展进步，古代思想家、教育家对人类的道德教育都具有重要的借鉴意义，经过历史的不断积淀，人类的发展，道德教育的深层含义也不断加深。传统文化和道德教育随着时代的不断进步也会不断注入新内容，勇敢面对新时期文化发展的机遇和挑战。

（一）弘扬传统文化，创新德育途径要不断增强培养学生道德的责任意识

中华民族自古以来强调道德教育。随着时代的发展进步，对道德教育的培养目标要求更是不断提升。中国传统道德自古以来宣扬克制自己，要有伟大的奉献精神，坚持集体主义，个人利益要服从集体利益，做到以国家为己任，要有大局观念，公正无私。只有不断弘扬传统文化，不断弘扬中华文化，为传统文化的发展进步贡献力量，才能在漫长的历史长河中让中国的传统文化经久不衰。

（二）弘扬传统文化，创新德育途径要不断增进人际间的和谐与友好关系

仁义礼智信是对中华民族为人处世的总体关系的深刻概括，是在人类历史发展进程中不断对传统文化和创新德育的深刻总结。早在春秋战国时期，孔子就提出仁爱的人道主义思想，推崇仁爱，对于中华民族五千年的发展来说起到了积极的促进作用，也为我们现代人对人际关系的处理、待人接物提供了基本的准则。中华民族传统文化思想对世界文化也在不断地传承发展，实现民族文化长足发展具有重要的推动意义。

（三）弘扬传统文化，创新德育途径要重视道德践行，诚信做人，不断吸收传统文化中的德育精华

传统文化是由各自不同的民族文化构成的，而道德教育作为传统文化的重要组成部分之一，对弘扬传统文化具有积极的促进意义。道德教育在一个人自身发展和完善过程中有着重要的现实意义。强调生活、学习过程中的言行合一，不断树立崇高的价值观念和理想信念，重视生活实践。要在日常生活中实践，积极对各项弘扬传统文化的有益活动进行体验践行，不断加强对道德教育的深层次理解。

（四）弘扬传统文化，创新德育途径要对传统文化取其精华，去其糟粕，树立德育为先的发展理念

传统文化作为历史的传承载体，拥有历史发展的痕迹，对中华文化的不断发展更是有深远的现实意义。在思想道德的发展过程中，要不断对新一代青年进行道德教育，对传统文化优秀部分加以继承和发展，对落后的部分加以剔除，要实现书本知识和实践技能二者结合，不断培养传统文化的传承意识，强化学生道德教育，要坚持知情意行的共同发展，不断弘扬传统文化，不断创新德育发展。

四、结语

弘扬传统文化，创新德育教育是促进中华民族文化发展的重要途径。中华民族历经坎坷，在历史的发展长河中，仍然历久弥新，正是依赖于中华民族坚不可摧的文化凝聚力和开拓进取创新精神。中华民族的道德教育对传统文化的发展进程起到一定的推动作用。重视学生道德品质的养成，是教育工作者的首要任务。中华民族优秀的传统文化在道德教育的方面有着得天独厚的资源优势。这一优势使中国传统文化不论是在漫长的历史发展进程中，还是在现代生活的教育教学中都具有强大的创新德育的教化功能。

【参考文献】

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[2]吕冬娜，安博，王东，等.探析高校思想政治教育之途径[J].才智，2014（16）：187.endprint