浅谈培养高中生英语自主学习能力的重要性

魏溦

【摘要】语言，根本上说是学习者自己学会的，自主学习是以学习者为中心、人本主义、建构主义为理论基础的现代学习理念。英语学习中的自主性已经成为应用语言研究领域的一个重要课题。因此在英语学习的过程中，高中生自主学习能力显得尤为重要。

【关键词】英语自主学习 原因分析 重要性 方法

自学英语的内涵和重要性

1.兴趣是高中生自学英语的动力源泉。爱因斯坦有句名言：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”兴趣是学习的“动力源泉”，它对学生在英语学习中有着神奇的内驱作用：能变无效为有效，化低效为高效。反之，没有兴趣，失去自学能力，自学英语就成了天方夜谭。由此可见，浓厚的兴趣可以培养自学者的求知欲，激发自学者强大的学习动力，促使自学者顽强拼搏、积极主动、努力学习、坚韧不拔。因此，兴趣在自学中至关重要，是学习英语的前提和保证。

2.英语自学能够历练高中学生的意志品质。自学是件苦差事。要想一直坚持英语自学而从不放弃它，除了需要浓厚的英语兴趣外，它还需要个体有明确的人生奋斗目标，有锲而不舍的精神和坚韧不拔的意志，需要个体进行严格的自觉自律。对于广大中国高中学生来说，英语与母语在词汇、句法、语境、表达方式、思维模式以及文化习俗等方面都有着很大的差异。因此英语学习不能一蹴而就，需要下大功夫，勤学苦练，在学习的过程中不断会遇到困难和受到挫折。因此，自学是一个充满自我挑战、自我提升的过程，它不仅能够历练学生的意志品质，提高自身的综合素质，还能使他们在生活中能够增强对社會的适应能力。

3.英语自主学习能发展能力，完善思维。在现代社会中，母语能力的发展和完善，常常得益于外语能力的获得。人认识一事物的本质，都需要通过对该事物和类似事物的比较。这种比较就是自主学习的过程。学生自主学习英语时就会深入体会用英语思维的特点，学会英语新的思维方式。将原有的汉语思维方式与新掌握的英语思维方式互相配合和补充，英语学习者的思维就会潜移默化地具有两种思维方式的优点，达到简练与确切，概括与细致的和谐统一。因此，英语自主学习是增添新的思维方式，提高完善思维能力。

4.英语自主学习还能够培养终身学习的能力。新课改理念提倡的：逐步实现学生学习方式的变革。由呆板的机械地学习知识转化为主动地学会如何学习，逐步养成终身学习的能力打下坚实基础。从个人发展的角度看，如果一个人没有养成终身学习能力，就很难适应社会的发展，就会被日新月异的社会淘汰。在自主学习中，提高学习效率的同时也提高学习的能力。另外，自主学习是现代教育的终极目标、是促进学生各项技能和能力发展的保证、是养成终身学习能力的基本前提。

自学英语学习的方法

1.学习自学方法，逐步养成良好的自学习惯。现代学习理论认为，自学意味着完全的独立。自学既是一种心理机制，也是一种情感体验。自学的主要障碍是不良的学习习惯，改变习惯应从“学会”转到“会学”，从而提高自学的创造力。张海迪五岁时因病造成高位截瘫，她没有机会走进校门，但开始连二十六个字母都不会的她不言放弃，刻苦自学了小学、中学全部课程，并通过自学掌握了英语、日语、德语和世界语。在自学的过程中，她养成了良好的自学习惯，琢磨出了一套适合自己学习外语的自学方法，编著了《美丽英语》一书，并且翻译了十三万字的《海边诊所》。

2.大声朗读是增强“自我效能感” 的有效方法。“自我效能感”是由美国心理学家阿伯特·班杜拉提出的概念。自我效能感在学生自学中起着举足轻重的作用，它会影响学生行为的选择、情感模式和思维模式。自我效能感强的学生将其注意力和努力集中于情境的要求上，并被障碍激发出更大的努力。我们应该通过多种方式寻求自我效能感高的学习方式，提高学习英语的自信心。笔者认为，最好的自我效能感高的学习方式——朗读。朗读是自学的一种方法，坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏，句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅、优美，坚持朗读能够提高听力水平。在英语活动中，如果把学过的词汇、长短句乃至整篇文章通过朗读牢牢地储存在大脑里，遇到听觉重现时，就能迅速提取出有用的信息，从而提高英语听力水平。久而久之，语感就不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。因此标准无误的朗读，在英语学习中对提高英语阅读能力有着不可替代的作用，同时提高自学者的英语写作水平。

3.塑造自主学习英语的环境。英语学习离不开英语环境的塑造形成。俗语道：“近朱者赤，近墨者黑。”英语同样离不开英语环境的制造和渲染。高中学生应该经常到有英语氛围的地方去，如参加校园里的英语剧展演，收听英语录音和歌曲，看英文电影，阅读英语材料——杂志小说、报刊等看原文电影，听外语演讲，在英语环境中加深对英语学习的兴趣和爱好，培养对英语的感悟能力，消化新学的英语知识等等。英语作为一种语言和学科，英语学习一天也不能中断，因此，一定要加强英语环境的自我塑造。早晨是朗读英语的大好时光，睡觉之前则是记忆单词的绝佳时机。学习疲倦时也可以改变一下学习方式，比如把书放在一边听听广播或暂时搁下课本练习去翻翻词典。随时随地记下并背熟那些平时用最多的“套句子”，偶尔听到的话、读报纸、听录音、攻读课本都是很好的自学方法。这样经过不断的自学，各种英语能力就会逐渐提高。

言而总之，高中学生自学英语的时机无处不在，关键要看各位的志向和毅力。志向远大、毅力顽强的大学生总是会靠着自学达到自己的奋斗目标，实现自己远大的理想。endprint