儿童保健宣教对儿童生长发育的影响分析

李娟

常州市武进中医医院预防保健科，江苏常州 213161

儿童保健宣教对儿童生长发育的影响分析

李娟

常州市武进中医医院预防保健科，江苏常州 213161

目的探讨儿童保健宣教对儿童生长发育的影响，评价其应用效果。方法将2016年1月至2016年12月在我院行保健74例儿童设为研究对象，采用数字表随机分为对照组与观察组各37例，给予对照组儿童常规保健，观察组在此基础上给予保健宣教，观察比较两组儿童生长发育情况。结果经保健后两组儿童各项指标均明显提升，且观察组儿童身高、体重、营养性疾病发生率、语言交流、大运动适应性评分等指标改善程度均明显优于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论保健宣教在儿童生长发育中具有显著积极影响，同时可降低儿童营养性疾病的发生率，有利于促进儿童健康成长，具有较高应用与普及价值。

儿童；保健宣教；生长发育；影响

儿童健康生长发育是各界关注热点，可将其分为两个模块进行理解，生长即人体诸多器官、系统及身体形态出现明显变化，而发育则可体现人体细胞、器官等功能逐渐完全的变化，生长为其提供基础支持[1]。在儿童成长、发育过程中均存在一定规律性，但同时又因诸多因素导致存在较大个体差异表现，如日常饮食、运动、遗传等[2]。儿童保健宣教则是基于儿童健康成长为基础，开展的促进儿童健康生长发育的措施。本次研究通过将2016年1月至2016年12月在我院行保健的74例儿童设为研究对象，探讨儿童保健宣教对儿童生长发育的影响，评价其应用效果。现将本次研究成果作如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将2016年1月至2016年12月在我院行保健的74例儿童设为研究对象，采用数字表随机分为对照组与观察组各37例，其中对照组男19例，女18例，年龄3个月～3岁，平均年龄（1.3±0.9）岁；观察组男19例，女18例，年龄3个月～3岁，平均年龄（1.6±0.8）岁。两组儿童一般资料差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组儿童给予常规保健，具体内容为：根据儿童不同年龄阶段，选择针对性保健措施干预，保健前结合幼儿活动范围渐广，周围新鲜事物接触增多，智能发育愈发突出，语言及思维、应人应物能力增强，但也存在危险识别能力匮乏等特点，进行适当干预措施，如因此阶段幼儿从乳汁慢慢转换为饭菜，逐渐过渡至儿童饮食标准，因此日常应预防幼儿意外创伤及中毒情况、营养缺乏与消化紊乱等情况。此外因此幼儿机体免疫机制仍较低，对传染疾病抵抗能力不足，防止病毒入侵仍是保健重点。由此建议应注意多行户外活动，同时通过阳光照射还可以促进儿童钙吸收。对幼儿应给予含铁食物摄取，避免营养性疾病情况的发生。观察组在此基础上给予保健宣教，具体内容为：向产妇普及哺乳正确方式、母乳喂养潜在价值、定期疫苗接种的重要性等相关知识，同时对所有儿童建立个人档案与健康保健措施手册。此外可通过院内开展健康保健知识讲座、亲子运动会等活动形式，增进家属与儿童关系的同时，为其家属普及儿童成长发育中存在的健康隐患、应对措施等。

1.3 观察指标

观察并统计两组儿童健康保健干预前后儿童身高、体重、营养性疾病发生率、语言交流、适应性评分等指标情况。

1.4 统计学方法

本次研究数据均采用院内SPSS21.0统计学软件进行分析，对儿童身高、体重、语言交流、大运动适应性评分等计量资料均采用（±s）表示，组间比较采用检验，对营养性疾病发生率等计数资料采用（n，%）表示，组间比较采用χ2检验。比较存在差异以P＜0.05表示具有统计学意义（P＜0.05）。

2 结果

经保健后两组儿童各项指标均明显提升，且观察组儿童身高、体重、营养性疾病发生率、语言交流、适应性评分等指标改善程度均明显优于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05），详细数据见表1。

3 讨论

随着我国近年来经济快速发展，人们对儿童健康成长发育愈加重视，因此我国院校、社区、医院等领域对儿童保健工作成为各界关注的热点。儿童是否能健康成长、发育不仅需要家庭、社会的精心呵护，同时给予正确、适当的营养支持、智力开发、积极运动等因素均具有重要意义[3]。健康保健宣教是基于常规健康保健实施基础上开展的措施，通过对家属普及儿童生长发育相关知识、注意事项等措施，为儿童成长提供健康营养摄取、智力有效开发、积极运动促进发育，实现全面健康发展。

健康保健宣教主要针对儿童智力开发、营养摄取、保持良好运动习惯、降低营养性疾病发生等目的，通过工作落实，一改传统医学服务模式，通过举办健康宣教类活动、讲座等，引起家长对儿童成长的重视度，积极配合开展宣教工作，加上定期给予儿童体检，对儿童存在疾病早期诊断与治疗，最大程度的为儿童成长发育提供适宜环境。从本次研究结果处可以看出，经保健后两组儿童各项指标均明显提升，且观察组儿童身高、体重、营养性疾病发生率、语言交流、适应性评分等指标改善程度均明显优于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）由此提示，健康宣教应用于儿童生长发育中具有重要现实意义。此外笔者还认为，我国流动人口较多，对儿童保健工作的开展带来一定不利因素，加上部分家长对儿童成长发育思想理念老化，因此积极开展儿童保健宣教工作，使更多家长重视儿童生长发育具有必要性。

表1 两组儿童观察指标比较（±s，n,%）

表1 两组儿童观察指标比较（±s，n,%）

注：与干预前相比，*表示＜0.05，#表示＜0.01,；与对照组相比，&表示＜0.01

分组 时间 身高 体重 语言交流 适应性 营养性疾病发生率营养性贫血 维生素D缺乏观察组（37）对照组（37）干预前干预后干预前干预后64.77±1.35 76.41±2.17#&63.49±1.47 66.89±2.01*8.03±0.55 11.03±1.52#&8.00±0.51 9.11±0.31*53.49±1.31 77.48±3.46#&53.13±1.29 60.23±2.98*51.37±1.97 74.80±4.03#&52.41±1.93 59.41±3.77*16.22(6) 5.41（2）#&16.22（6）10.81（4）*8.11(3）0.00（0）#&10.81（4）5.41（2）*

综上所述，保健宣教在儿童生长发育中具有显著积极影响，同时可降低儿童营养性疾病的发生率，有利于促进儿童健康成长，具有较高应用与普及价值。

[1]祝秀芳,胡秀香.分析儿童保健系统管理在儿童早期生长发育中的作用[J].佛山科学技术学院学报(自然科学版),2017,02（01）:80-83.

[2]马扬,刘莉,王颖,李志新.北京儿童医院医务人员子女生长发育与贫血影响因素分析[J].预防医学情报杂志,2017,02（03）:120-123.

[3]贺雅洁.儿童成长发育中儿童保健护理影响分析[J].临床合理用药杂志,2017,02（11）:134-135.

R715.8

A

1004-6569（2017）05（b）-0036-02

2017-02-20）

李娟，出生年月1977年12月，女，汉族，主治医师，学士学位。