人性化护理在助产士临床工作中的应用

雍自英

（无锡市惠山区人民医院妇产科，江苏 无锡 214187）

人性化护理在助产士临床工作中的应用

雍自英

（无锡市惠山区人民医院妇产科，江苏 无锡 214187）

目的 明确人性化护理在助产士临床工作中的应用。方法 选取2015年3月～2016年2在我院进行生产的产妇160例，将其随机分为实验组和对照组，对照组进行常规护理，实验组进行人性化护理，比较其分娩结果。结果 实验组的护理效果更好，满意度和顺产率分别为98.75%和92.50%；对照组的护理效果一般，满意度和顺产率分别为92.50%和75.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 该方法可以提高产妇生产的安全性，应该进行全面的推广。

人性化护理；助产士；顺产率

孩子是每个家庭的希望，而分娩是生命的传递。在女性的人生中分娩，是极其重要的一部分，通过恰当的助产，可以使产妇的生产过程中更加安全。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年3月～2016年2月在我院进行生产的产妇160例产妇，将其随机分为实验组和对照组，各80例。实验组中52例第一次经历生产的孕妇和28例之前经历过生产的产妇[1]，年龄21～39岁，平均年龄（23.6±3.0）岁，孕期9～10个月，平均（38.5±0.5）周；对照组中46例第一次经历生产的孕妇和34例之前经历过生产的产妇，年龄23～40岁，平均年龄（24.2±2.7）岁，孕期9.5～10个月，平均（38.3±0.5）周。两组一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组人员采用常规方法进行护理，研究组人员进行全方位人性化助产士护理。

1.2.1 分娩之前的心理护理

在进行生产之前，需要对孕妇进行专业的产前指导，解答其心里的疑惑与谜团，使其对分娩有一个具体的认识，减少因为未知带来的恐惧，使其紧张的心情得到舒缓，对于生产过程更加有信心[2]。另一方面，需要告知产妇生产的前兆以及应该进行注意的事项，让其做好心理准备，同时也需要使其明确生产过程中的该如何配合医生，使顺产的概率得到提升。

1.2.2 分娩过程中进行的护理

在生产过程中，助产士需要全程陪护，对于其生产过程中的各项需要必须实时了解，同时指导孕妇与医生进行配合。在进行生产过程中，帮助其调整正确的呼吸节奏，在一定程度内减轻孕妇的疼痛感，关注孕妇的整体情况，需要根据情况进行相对应处理。在生产结束以后，告知其家属生产全程中产妇和胎儿的各项情况。在生产进行到第二产程时，助产士需要采用正确的方法对产妇进行腹压，在其宫缩时帮助其充分放松，使其休息更加有效，体力可以得到更大的恢复，帮助胎儿的尽快生产[3]。

1.2.3 产后护理

在产妇完成生产过程之后需要采用心理干预的手段进行护理，指导其进行正确的哺乳，与产妇多进行交流，帮助其尽快适应身份的转换，避免其产生抑郁的心理疾病，同时，建议产妇进行适当的运动，尽快恢复身体健康。还要嘱咐其进行定期的复查，检查其子宫的恢复状况[5]。

1.3 观察指标

在生产过程中，实现了孕妇的自然生产同时母子平安即为满意；在整个过程中，实现了产妇的自然生产，但是整个生产过程比较长，产妇发生出血即为比较满意，在整个生产过程中孕妇出现难产迹象，但是经过医护人员的全力抢救，实现母子平安即为效果一般，对比两组产妇的各项生产情况。

1.4 统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件对数据进行分析，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对产妇的顺产率以及生产满意度进行对比

实验组的满意度为98.75%，顺产率为92.50%，而对照组的满意度为78.75%，顺产率为75.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 产妇满意度和顺产率对比[n（%）]

2.2 对两组人员生产过程中所用时间进行对比

实验组人员的第一产程为6.56±1.02，第二产程为0.84±0.54，第三产程为11.3±1.13，对照组人员的第一产程为7.14±1.56，第二产程为1.22±0.79，第三产程为11.9±1.57。两组人员第一产程与第二产程时间比较，（P＜0.05），而第三产程两组人员之间比较，（P＞0.05）。见表2。

表2 两组产妇的生产时间对比

3 讨 论

在本次对比试验中，发现通过人性化护理，产妇对生产过程满意度从79%变为98.9%，得到了明显的提高。顺产率也由75%提高至93%，得到了明显的改善，产妇的生产时间也大大缩短，提高了整个生产过程的安全性。总之，通过全方位的人性化护理，在孕妇生产的整个阶段进行针对性的护理，满足产妇的各项需求，可以使生产过程更加安全[5]。所以，为了提高产妇生产的安全性，增加其自然生产的概率，我们需要将该方法进行全面的推广，使产妇在生产过程中得到最好的护理。

助产，是生产过程中的一个重要部分，通过恰当的助产，可以使产妇的自然生产率得到大大的提高，对于孕妇与胎儿的生命安全也可以更加有保障，应该在临床上进行全面的推广。

[1] 冯世萍,吴奇云,夏珊敏.微型临床演练评估在助产士规范化培训中的应用[J].中国护理管理,2017,17(1):22-26.

[2] 张秀华,唐晓英, 祝 艳,等.积极心理学理论在助产士学生临床教学中的应用探讨[J].医学信息, 2017,30(7):114-116.

[3] 朱方亿,代晓涛,骆书菊. PDCA在进修助产士临床教学中的应用[J].中国社区医师, 2017, 33(5):165-166.

[4] 范小琴.人性化护理在妇产科临床护理中的应用[J].心理医生,2017,23(3):32-33.

[5] 麻 真.人性化护理在剖宫产手术中的应用[J].河南医学研究,2017,26(1):183-184.

本文编辑：苏日力嘎

R473.71

B

ISSN.2096-2479.2017.30.146.02