提升教师本领的策略——教师发展智库论坛综述

□文/光明网记者 汪 强

提升教师本领的策略
——教师发展智库论坛综述

□文/光明网记者 汪 强

教师智库论坛活动现场 李红豆 摄

教师智库论坛活动现场 李红豆 摄

7月20日，由重庆市教师教育学会举办的教师智库论坛在西南大学顺利举行，来自全国各地教育部门、高校、中小学、职教的专家学者、一线教师共170余人参加了本次论坛学术活动。

活动现场，来自广东、湖南、贵州、四川以及重庆等多地的教育界代表，围绕“探讨教师本领问题，加强教师培养培训”的论坛主题，就教师本领的现状、内在逻辑、理论内涵和实践途径，以及教师发展和教师培训的有关问题展开研讨。在本次教师智库论坛上，还联合成立了华夏教师智库联盟，华夏教师智库联盟是由国内外从事教师教育科学研究与实践的社会组织、企事业单位、培训机构和个人组成的非营利性社会组织。

该联盟将对教师教育中面临的理论与实践问题进行联合调研，并提供承接政府购买的咨询与服务；针对国内外最新的教师教育资讯动态以及热点话题，为盟员提供交流沟通平台；邀请相关专家对智库联盟关注的重点问题进行研讨交流，以寻求解决的方案和对策；以及与有关媒体合作推介研究成果，编辑、整理有关研究成果，组织盟员参访交流、国内外智库游学等活动。

论坛上，还通过了《构建“一花六瓣”教师发展共同体倡议书》。所谓“一花六瓣”，指“两湖陕、云贵川”，即重庆市与湖南、湖北、陕西、云南、贵州、四川的一市六省。

本次论坛，各地的教育工作者结合各自专业领域知识，就教师培训、农村师资、教研建设、学校管理等议题进行发言探讨，并对教师出现本领恐慌的原因进行深度剖析，在政策应对方面给出建议。论坛取得了丰硕的学术成果。◇