米热妮萨·+哈力克
【摘 要】在小学美术教学中培养学生的创新能力有着极为重要的意义,不仅可以促进学生的身心健康发展,同时也可以培养学生的审美比能力,提高美术水平,增强学习好美术知识的信心。因此,在教学中教师就要培养好学生的创新能力,提高美术教学的效果。
【关键词】小学美术 课堂教学 创新能力 培养策略
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.15.167 对于小学美术教学来说,就要坚持从培养学生创新能力的角度上出发,所以教师就要做好改革创新工作,设计出有针对性的教学环节,对学生进行科学化的指导。同时教师还要采取有效的教学方法,在总结教学经验的基础上来进行创新,活跃好课堂教学氛围,锻炼学生的创新能力,实现美术教育的目标。基于此本文针对小学美术教学中培养学生创新能力进行简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
一、在小学美术教学中培养学生创新能力的重要性
(一)优化课堂形式
对于小学美术课堂教学来说,就要从培养学生创新能力的角度上出发,采取有针对性的教学方法,同时还要引导学生掌握更多的美术知识,从而培养学生的美术素养,让学生在学习中感受到学习美术知识的乐趣,实现身心健康发展的目标。在传统的小学美术课堂教学中,教师占据课堂主体地位,使得学生只能被动接受教师所讲述的知识,加之教师与学生之间的互動性不足,使得学生难以真正掌握好美术知识。因此,为了培养好学生的创新能力,在课堂教学中教师就要做好创新研究工作,优化课堂教学方法,主动与学生进行沟通,在课堂中也要参与到学生中去,通过不断的交流与学习,以此来提高教学的效果[1]。
(二)激发出学生的学习兴趣
对于美术知识来说,属于艺术的一种,不仅可以陶冶学生的情操,同时也可以有效提高学生的审美能力。但是通过调查可以看出,现阶段的小学教学中,受到升学压力等因素的影响,使得一些学生对美术学习的兴趣并不高,加之教师所采取的教学方法过于单一,这样也就造成了学生对美术知识产生出了抵触的心理。所以针对这一现象,教师在开展小学美术课堂教学中就要激发出学生的学习积极性,培养学生的创新能力,同时还要培养好学生的创新意识,以此来帮助学生学习好美术知识。
二、在小学美术教学中培养学生创新能力的措施
(一)创建出良好的课堂教学氛围
对于我国现阶段的美术课堂教学来说,之所以学生对美术知识的兴趣不高,原因之一就是在美术课堂中学生的学习积极性不高。通过调查可以看出,由于教师在课堂中占据主体地位,使得自身存在着较强的权威性,加之受到升学等因素的影响,使得小学美术课堂教学氛围十分压抑。在这种教学氛围影响下,想要帮助学生长期保持学习的积极性与热情是比较难的。因此,针对这一现象,教师在教学中就要从培养学生创新能力的角度上出发,为学生营造出适宜的学习氛围,构建出快乐课堂,实现教育的目标。第一,教师要保证自身情绪上的准确。教师对学生有着直接的影响,所以教师就要保证自身情绪上的准确性,这样才能更好地影响学生。可以说微笑是加强教师与学生情感的重要纽带,同时也是教师与学生之间实现有效沟通的桥梁。因此,在教学中想要为学生营造出良好的学习氛围,教师就要以积极乐观的态度来影响学生,拉近与学生之间的距离,提高学生的学习积极性。第二,借助幽默的语言来引导学生学习。对于这一阶段的学生来说,大多是比较感性的,所以想要在课堂中让学生长时间保持学习的注意力是不现实的。所以为了活跃好课堂教学氛围,教师就要在教学中运用幽默性的语言,以此来调动学生的学习积极性,活跃好课堂教学的氛围,增强教学的效果。第三,要及时鼓励学生。对于这一阶段的小学生来说,往往希望得到教师的鼓励与赞扬。所以在教学中教师就要利用好学生的这一特点,及时的鼓励学生,以此来激发出学生的学习兴趣,培养好学生的创新能力[2]。
(二)借助多媒体来开展教学工作
在传统的小学美术教学中,教师往往是从教材上来进行教学的,且在课堂中教师关注的是学生对知识与技能等方面的掌握,这样也就使得美术教学成为了培养学生美术技能的教学,对培养学生的美术素养与创新能力关注度不高。随着我国社会经济的不断发展,在信息时代的影响下,多媒体也开始被运用到了课堂教学中。且在多媒体中可以将教材中的知识生动形象的展示在校阩的面前,这样也就可以让学生在观察中更好的接受知识的影响。更为重要的是,在多媒体技术的影响下,可以为学生创建出良好的课堂情境,以此来吸引学生的目光,促使学生主动参与到课堂学习中去。如在美术教学中教师就可以借助多媒体运用3D的形式为学生展示教学内容,从而满足学生的创新思维发展需求[3]。
三、结束语
综上所述可以看出,在小学美术课堂教学中教师就要采取科学性的教学方法,激发出学生的学习积极性,实现理论与实践上的结合,挖掘出学生的潜能,以此来实现美术教育的目标,培养好学生的创新能力。
参考文献
[1]李语文.浅析小学美术教学中学生创新能力的培养[J].美术教育研究,2013,(14):148-148
[2]江丽华.浅析小学美术教学中学生创造力的培养[J].时代教育:教育教学版,2010,(02):209-209
[3]汪鑫.浅析小学美术教学中学生创新能力的培养[J].教育科学:全文版,2016,(11):231-231endprint