为了孩子的健康成长，家长应该做些什么？

徐凡

由于受当今社会上某些观念与风气的困扰和影响，不少家长为了不让孩子输在所谓的起跑线上，就不顾各自家庭条件的差异和孩子自身条件的不同，而一厢情愿地带着自己的孩子盲目跟风。其实，教育管理孩子这件事，就像种庄稼要因时因地制宜一样，要因时因人而异，从各自实际情况出发，及时地让孩子们接受良好的素质教育，成为对家庭和社会有用的人才。那么，我们在关注孩子们接受学校教育的过程中，为了孩子的健康成长，作为家长，应该做些什么呢？

一、要树立正确的家庭教育观念，引导帮助孩子成长成才

作为家长，我们不能只要孩子成才，而不管孩子的成长。孩子的成长是父母的责任和义务；而成才却是孩子自己的理想与追求。在家庭教育中，我们要从孩子的实际愿望出发，根据他们在学习过程中所表现出的兴趣、爱好与潜能，来引导他们树立正确的学习目标，掌握科学的学习方法，不断地去获取知识，培养思维能力，提高学习成绩。家长要保持一种良好的心态，成绩好的，不沾沾自喜，不自满；成绩差一些的，也不怨天尤人，不气馁，要有正确的成才观和价值观。

不是每个孩子长大都要成为精英的，而社会上更多的是普通劳动者。“没有坏的儿童，只有坏的教育”，给予孩子一个相对宽松的成长环境，让他们自由、健康、快乐地成长。

二、要准确把握教育时机，引导孩子养成良好的学习习惯

习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生，因此培养孩子的良好习惯，特别是学习习惯的培养，无疑是家庭教育的基础，是管理好孩子学习的重点。一个孩子养成了好习惯，就能自己管理好自己，从而读好书，学好本领，做好事情；但一个孩子要是养成了坏习惯，那就难以自己管理好自己，也就不能好好读书，甚至去做坏事，走向违纪违法的道路。

大家都应该熟悉这样一个故事：曾经有一位获得诺贝尔奖的科学家在接受记者采访时说，他在幼儿园学到的东西最重要，记者不禁疑惑地问：“在幼儿园学到什么呢？”他说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这出人意料的回答，表明了儿时养成的良好习惯对人一生的重要意义。因此，我们要抓住教育的关键期，准确把握住最佳教育时机，认真、耐心、细致地对孩子们进行养成教育。

三、要树立正确的家长行为准则，为孩子的成长起到示范作用

在管理教育孩子的过程中，家长要经常关注孩子的最核心的需求。当然，作为家长不仅仅是要想到教育孩子怎么做，还要想到自己在同样的事情上该怎么做，家长的行为在很大程度上要影响到自己的孩子。

正因为如此，我们每位家长都要树立一种行为准则，“己所不欲，勿施于人”，时时以身作则，处处起示范作用。我们教育孩子要好好读书，认真学习做功课，自己也要经常在家读书学习；教育孩子不要一直看电视玩游戏，自己也就不能整天在家看电视打麻将；我们的孩子要经常在家完成作业、温习功课，家长就不能通宵达旦上网玩游戏。家长的习惯行为动作往往会变成对孩子的一种心理暗示，会使孩子在不知不觉中模仿家长的言行举止。

四、要多一份耐心，善于等待，促进孩子全面健康成长

在孩子们成长的道路上，家长要善于引领孩子全面发展，不断提高他们的综合素质。培养教育孩子成长成才是一个相当漫长的过程，孩子们的人生其实就是一场漫长的马拉松式的赛跑，谁先起跑，前两圈谁快一点慢一点根本没有多少意义，最初的领跑者往往都不是最终的优胜者。

看到孩子学习成绩的暂时落后，家长、教师常常会“恨铁不成钢”，这种着急的心情虽然可以理解，但难以对孩子产生教育与促进作用；而这种着急的心态却反映出了我们不善于等待，急于求成，缺乏耐心的教育观念。面对孩子在学习中遇到的疑惑与困扰，学习成绩一时难以取得有效的进步与提高，我们有时不能很好地引领、启发孩子进行认真思考；我们不去欣赏孩子在自主学习过程中所出现的创造性火花，只是经常拿别的孩子的优点和长处进行盲目的攀比，往往伤害了自己孩子的自尊心。

在家庭教育中，我们要有耐心，懂得等待、善于等待，始终守望孩子们学习、心灵成长的路程，让孩子在希望中成长，让孩子在肯定中进步，让孩子在自信中长大，让孩子在和諧中发展。

（作者单位：江苏连云港市新海实验中学苍梧校区）