基于新常态背景下的房地产开发与经营管理教学改革探讨

赵玲

摘要：房地产开发与经营管理是随着经济发展衍生出的一门新兴学科，在工程管理中占有十分重要的学科地位。在这一背景下，高校房地产经营与估价专业为使培养的高校毕业生能够更加贴合市场对人才的需求，要及时根据市场的变化发展做出相应的改革。

关键词：新常态；房地产开发与经营管理；教学改革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）33-0117-03

一、新常态背景下房地产市场的发展现状与趋势分析

（一）新常态背景下房地产市场的发展现状

1.当前国内一线城市的房地产现状分析。当前国内像北上广深等一线城市的房价一直居高不下，这主要是因为北上广深城市中存在大量的人口，导致住房紧张所呈现出的一种不可避免的发展现象。由于北上广深等一线城市在我国经济发展中具有十分重要的地位，其对二三线城市及偏远地区的民众，具有非常大的吸引力。同时，由于一线城市是我国重要的经济枢纽，往往具备十分宝贵的就业资源和就业机会，对高校毕业生来说也极具诱惑。在这样的背景下，一线城市的房价一直呈现出递增趋势。政府和相关部门也针对这一现象制定了相关政策来稳定一线城市的房价。尽管实施了一系列的政策，一线城市房价的增长势头得到控制，但这也使一线城市在一段时间内出现商业住宅建筑量少、建筑行业从业人员及房产开发人员资源过剩的现象。而且，建成的房地产项目和小区专业物业管理人员稀缺的情况，也比较突出。

2.当前国内二三线城市的房地产现状分析。近些年，像苏浙杭这些二线城市受经济快速增长的辐射带动影响，房地产市场的发展势头也极为迅猛，房价出现颠覆式发展，产生明显的房产市场扩张情况，房地产建筑面积不断增加。这就使得房产开发人员、建筑人才的需求量逐渐上升。相比较而言，我国三线城市在近十几年房地产的发展大潮中始终保持着较为平稳的发展态势，导致三线城市对房产开发、建筑以及物业、咨询行业的人才需求量较少。

（二）新常态背景下房地产市场的发展趋势分析

1.当前国内一线城市的房地产发展趋势分析。新常态是习近平主席提出的一种新型经济发展理念。在新常态发展理念的指导下，我国经济将由高速发展进入中高速的平稳发展状态，发展方式也会发生极大变化。这使我国房产市场的发展受到极为严重的影响，尤其是一线城市对国家政策的反应更为敏锐。因此，在新常态的发展背景下，一线城市的房产开发逐渐由市场饱和的中心城市地段转向郊区地带发展，在一定程度上，一线城市房产开发的空间也受到影响。未来一段时间内，一线城市的房地产开发趋势将会更加关注房产项目的后期运营。

2.当前国内二三线的房地产发展趋势分析。受经济新常态发展理念的影响，我国二三线城市的房地产发展趋势与一线城市饱和的地产发展状况相比较还是比较乐观的。未来二线城市的房产发展趋势，主要围绕房产开发、经营两个方面来进行。三线城市在新常态的背景下，房产的库存压力仍是不可忽视的重要问题。随着我国城镇化改造的进一步发展，其发展势头尚为乐观。

二、当前我国高校房地产开发与经营管理的教学现状分析

1.高校房地产开发与经营管理专业的人才培养目标现状分析。当前，我国房地产开发与经营管理专业的人才培养目标，主要是围绕基本的德智体美等基礎知识领域的教学，以及围绕房地产开发与经营管理的相关专业知识的教学，要求学生掌握与房地产开发相关的经营管理知识和经济法律知识。为使毕业生能够更好地适应社会对人才发展的需求，能够更好地适应房地产、投资及建筑设计等多领域的发展需求，在对高校进行房地产人才培养方案设计方面，设置了较高的发展期望。在泛化和多样化的培养目标的指导下，其容易忽视学生在学习需求、能力上的差异，没有考虑到学生的学习兴趣，泛化的培养目标所培养出的学生缺乏明显的社会竞争力。

2.高校房地产开发与经营管理专业的课程设置目标现状分析。高校为了培养出专业、全面的房地产开发与经营管理人才，在进行课程设置上过于强调面面俱到，而忽视了专业侧重点。同时，高校在进行课程设置时，没有在课程设置上体现出本校的教学特色。此外，高校在房地产开发与经营管理课程设置上，没有能够及时顺应时代变化做出一定的调整。而且，高校也没有针对房地产开发与管理的实践课程进行专门的分类设置，只是对高校房地产开发与管理专业的学生进行了泛化的实践能力培养。

3.高校房地产开发与经营管理专业的师资队伍建设现状分析。兼具房地产开发与经营管理专业理论知识和实践技能的双师型教师，是当前该专业较为稀缺的一类教师资源。此外，由于房地产开发与经营管理是一门专业性与学科交叉性较强的专业，对教师的能力要求较高，这既需要教师具有经管专业的相关知识，又要求教师具备工程施工方面的相关知识，更要求教师具备较强的学科关联性思维，将多方面的学科知识与房地产进行管理。但就目前高校师资状况来说，这种双师型和兼具多专业学科知识的师资较为稀缺。

4.高校房地产开发与经营管理专业学生的考核评价现状分析。当前高校在房地产开发与经营管理方面的教学方式，主要采用传统的“填鸭式”授课模式，多媒体在高校房地产开发与经营管理专业的教学中，并没有得到充分利用。当前，房地产开发与经营管理的考核评价，主要采用期末成绩测评的方式对学生进行考核，没有形成一定的教学考核体系。这种教学模式很难真实地反映学生的学习状况。

三、我国高校未来房地产开发与经营管理专业的发展趋势研究

1.房地产开发与经营管理专业教学的着重点由“开发”向“经营”转变。当前，我国一线城市的房地产市场趋于饱和，加之三线城市以去库存为主要目标的房地产市场发展形势，使得我国未来的房地产经营管理人才面临着极大的市场需求。在这样的发展背景下，高校要想使培养的房地产开发与经营管理人才能够更好地适应社会发展需求，要顺应时代变化趋势，将专业的教学重点有目的、有计划地由“开发”转向“经营”。

2.房地產开发与经营管理将由单一式的管理转变为多元化的管理。房地产开发与经营管理学科本身是一门学科交叉性较强的学科，尤其是在当前我国民众生活方式发生极大转变的背景下，房地产不再像过去一样只是为居民提供一个可以居住的场所，居民对房产的舒适度、地段及房产周边的娱乐设施、学校、商场等要求变得更高。在这样的背景下，高校在进行房地产开发与经营管理人才培养方面，不能只是进行单一的人才培养管理，而是要对学生采取多元化的人才培养方式。

3.房地产开发与经营管理专业将打造一支学习型的专业教师队伍。纵观当前房地产开发与经营管理发展趋势，可以看出未来房地产行业内的发展专业分工越来越细化，这对高校房地产开发与经营管理的专业教师提出更高的发展要求。教师在教学中既要能够顺应时代发展趋势，还要将其和房地产专业课中的教学知识相结合。这一过程对教师来说是一个不断学习、不断进步的过程，因此，学习型专业教师队伍的打造，对高校房地产开发与经营管理专业教学质量的提高，具有十分重要的意义。

四、新常态背景下高校房地产开发与经营管理专业的教学改革路径研究

1.房地产开发与经营管理培养模式的转变。高校在进行房地产开发与经营管理的人才培养时，要与当前经济发展背景相结合。考虑到我国正处在经济发展新常态的背景下，当前国内对房地产开发与经营管理的人才需求不只局限于地产开发这一隅，尤其是一线城市更加注重房地产的经营与管理，要有意识地培养学生这方面的专业能力。但与此同时，不能对学生进行泛化教育，使教学模糊了他们的专业特长与优势，应在一定目标的指导下对学生进行个性化的教学培养。

2.进一步建立健全房地产开发与经营管理的课程培养体系。课程是高校学生专业学习的重要载体。在当前经济发展新常态的背景下，高校在进行房地产开发与经营管理上，要注意将课程的设置重点与当前经济发展形势相结合，借鉴国外比较成熟的课程教学案例。此外，还可与高校学生房地产开发与经营管理专业的相关资格证考试密切联系起来，既能在一定程度上提起学生的学习热情，还能够使学生的专业技能得到质的提高。

3.房地产开发与经营管理师资队伍的完善与提升。在经济发展新常态背景下，高校要致力打造一支学习型的房地产开发与经营管理的师资队伍，这就要求高校房地产开发与经营管理专业的教师，要在思想意识上树立一种终身学习的教学发展理念。此外，教师要积极参加学校组织的相关学术研讨会和讲座等，来提升自身的专业教学技能。

4.采用多样化的房地产开发与经营管理考核方式。考核方式是牵动高校学生学习神经的重要因素。当前高校普遍采用的期末测评的专业考核方式，很难有效地激发学生的内在学习动力，并且也很难有效地测试出学生的真正学习水平。因此，在对高校房地产开发与经营管理的教学考核体系进行创新时，高校教师要对房地产专业理论知识和实践能力的考核，一起统计到期末测评考核中，并将学生在房地产开发与经营管理专业的课堂发言、小组讨论和资料分析等方面的表现，全部统筹到期末考试成绩中去。只有这样，才能使学生在房地产开发与经营管理的专业学习中时刻绷紧神经，真正学到有用的知识。

参考文献：

[1]张沈生，张旭.房地产开发与经营管理专业建设与发展对策研究——基于新常态[J].教育与培训，2016.

[2]宋春兰.专业核心课程建设研究——以房地产开发与管理专业为例[J].经济研究导刊，2015.

[3]李悦，韩璐，陈双.房地产专业精品课程建设中的“协同教学”实践研究——以房地产开发与经营为例[J].科教导刊，2013.

[4]徐世浩.经济转型背景下高校专业建设与区域经济发展衔接策略研究[J].教育探索，2010.

[5]李公产.应用型本科院校房地产开发与管理专业人才培养方案与课程建设探讨[J].改革与开放，2014.

Based on the New Normal Teaching Reform under the Background of Real Estate Development and Management

ZHAO Ling

（Hunan Urban Construction Vocational and Technical College，Xiangtan，Hunan 411100，China）

Abstract：Real estate development and management is derived with the economic development of a new discipline，it occupies a very background.Real estate business and professional assessment of colleges and universities for college graduates should be trained more relevant market demand for talents，will be able to timely according to the changes of the market development to make the corresponding reform.

Key words：new normal；real estate development and management；teaching reform