服装专业中高职衔接中计算机辅助软件课程开设探讨

2017-08-18 00:14:56汪钰梅
课程教育研究 2017年27期
关键词:服装计算机软件

汪钰梅

(六安市叶集区姚李职业高级中学 安徽 六安 237421)

服装专业中高职衔接中计算机辅助软件课程开设探讨

汪钰梅

(六安市叶集区姚李职业高级中学 安徽 六安 237421)

随着经济的发展,人类文明的进步,科技的不断创新,人们的生活水平也有了更大的提升,越来越多的学校开设了服装专业,服装专业越来越受到社会企业的欢迎。当然,在服装专业中,中高职衔接也非常的重要,中学生和高中生很和谐的结合到一起,进行一系列的互动的学习,学习关于服装专业的知识。对于中高职衔接的学习来说,计算机辅助软件的课程也是必不可少的的。因此,本文就服装专业中高职衔接中计算机辅助软件课程阐述了服装专业中高职衔接中计算机辅助的意义与作用、服装专业中高职衔接的计算机辅助课程中存在的问题以及提升中高职衔接的计算机辅助的途径。

服装专业 中高职衔接 计算机辅助课程 意义与作用 问题及途径

服装业的热门是社会发展的趋势,因为人们生活水平的提升让我们越来越重视自己的生活质量。所以,中高职衔接的计算机辅助课程软件是服装专业学习的必然,在中高职衔接中,由于思想,文化教学的不同,会产生一些不利的影响因素,但是,学校也会通过仔细的的努力,去改进。

一、服装专业中高职衔接中计算机辅助的意义与作用

在服装专业中高职衔接中计算机辅助课程软件对学生的学习具有重要的意义与作用,让学生可以更好的学习,接下来,就谈谈对服装专业中高职衔接中计算机辅助课程软件的意义与作用。

1、计算机辅助设计应用促进了设计工作功能的完善

中高职衔接中,学生对于服装的不同认识,让服装设计存在着一定的功能上的缺陷,所以,计算机的使用就很好的解决了这个问题。计算机辅助课程软件设计应用促进了设计工作的功能的完善,可以让中高职衔接的学生在计算上互相的帮助。

2、计算机辅助设计的应用促进了服装专业人员自主学习能力的提高,促进服装行业的发展

在计算机辅助课程软件中,可以提升服装专业人员自主学习的能力,也可以促进服装行业的发展,让服装专业可以在计算机的帮助下,不仅可以更好的设计出更好的作品,符合人们的审美,还可以增加中高职衔接的中学生和高中学生之间的联系,让服装行业的发展在各种力量的努力下,更好的进步,为了人们的需求。

二、在服装专业中高职衔接中计算机辅助课程软件存在的问题

在服装专业中,中高职的衔接计算机辅助课程软件存在着一些的问题,希望可以引起学校的注意。

1、技能训练课的力度太小

在服装专业中学习,必须要有强大的力度去进行技能的训练。所以,没有一个良好的技能训练,就不可能进行服装的专业的知识的学习,也不可能设计出符合人们要求的服装。

2、文化基础课脱节

在服装专业中高职衔接中计算机辅助课程软件中,没有对文化课进行培训,就开始了对学生的技能的培养,导致了文化基础课的脱节,让学生们不了解服装的历史,不了解服装的设计理念,经常会导致更多的问题。

三、提升服装专业中高职衔接中计算机辅助课程软件的途径

虽然在服装专业中高职衔接中计算机辅助课程软件存在着一些的问题,但是在学校的支持和鼓励下,还是可以有所提升的,就需要采取一系列的措施。

1、实施分类培养和弹性教学,兼顾不同计算机能力的素质培养

在服装专业中高职衔接中,计算机辅助课程软件具有重要的作用,就要对服装专业的学生进行分类培养和弹性的教学,让学生可以根据自己的爱好和能力,在计算机的学习中学习对自己有用的方面。当然了,计算机的学习还可以兼顾不同的计算机能力的素质的培养,让计算机可以发挥出它应有的作用,也要注意中学生对计算机没有自己的抵抗能力,所以,对他们要经常的进行思想教育。

2、计算机辅助教学不可完全替代其他直观手段的运用,进行计算机辅助教学要明是“辅助”而不是“替代”

在计算机辅助课程软件中,虽然存在着不可替代的作用,但是,在计算机辅助教学中,也要注意计算机只能当做一种辅助教学的功能,他本身有自己的局限性,所以,不可能当做主要的教学内容,对学生进行全日制的教学。所以,计算机教学不可完全的代替其他直观手段的运用,学校和老师一定要注意计算机只是辅助教学而不是代替教学,一定要发挥课堂上的主要地位。

3、计算机辅助课程软件的课件的制作应遵循实用性原则

在计算机辅助课程软件中,中高职衔接的学生学习的过程中,课件的制作一定要有实用性的原则,不可华而不实,也不可以不能发挥出它的作用。在计算机辅助课程软件的课件中,一定要具有服装的各种专业知识,比如对服装色彩的讲授,比如对服装协调的讲授,都是非常的重要的。

4、学校要举办大赛去利用计算机发挥自己的能力,并且找出自己的不足

在计算机辅助课程软件教学中,只有老师的讲授是远远不够的,也要让学生自己进行制作。学校要经常的举办一些活动去利用计算机发挥自己的能力,让学生在计算机的服装专业大赛中,找到自己的不足之处,针对自己的不足之处,去进行改善。如果发现了自己的闪光点,也要更加的练习,争取可以更好的发展自己的能力,激发自己的潜能。

总之,在服装专业中,要想与高职很好的衔接起来,就需要发挥计算机辅助的作用,通过计算机的作用,使二者很好的结合在一起,让学生在服装学习中实现很好的结合,使知识做到很好的衔接,让学生更好的学习服装知识。

[1]陈开源, 朱秀娟, 原红玲,等. 中高职衔接课程体系的研究与实践——以三二分段计算机辅助设计与制造专业为例[J]. 职业, 2014(33):92-94.

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[3]季翠秀. 服装设计专业中高职衔接课程与教学理论研究[J].同行, 2016(12).

G712

A

2095-3089(2017)27-0200-01

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