黄英
摘要:每年临近中考,都会有许多学生心怀畏惧,总觉得自己学习的还不够,每次模拟时也都对自己没有信心。很多家长也会因为学生的这种表现而焦虑,总怕学生在考试前没有把知识点记全,在考试中失利。在笔者多年的教学经验中,确实发现一些在靠前的错误行为,这些行为可能会导致学生在考试中没能正常发挥。其实,中考前的复习,尤其是数学的复习是很讲究方法的,笔者根据自身的教学经验将对学生中考前的数学复习给出一些建议。
关键词:中考复习;数学考试;初中数学
引言:
考试并不能决定人的一生,可是对于每个即将面临考试的人来说,却又是无比重要的。中考是学生们在人生中面临的第一次大考,有紧张情绪是十分正常的,可是,如果因为紧张而影响了最终的发挥,就十分不值了。根据笔者的观察,很多学生在考前复习的,却起恰恰是考试中很少考到的,真正重要的没复习到,这就导致了很大的问题了。
一、学生在中考数学复习中出现的问题
考前复习,最重要的是让学生再梳理一遍自己的知识体系,让学生在考前为自己树立信心。然而,如今很多学生在考前复习中都误解了考前复习的目的,虽然做了许多的努力,往往却徒劳无功。下面笔者集中分析一下学生在复习中出现的一些问题。
(一)热衷偏难怪,钻牛角尖
在考前復习中,学生往往会陷入一个怪圈:越是不会的题,就越去花时间钻研。事实上,这种题在考试中会出现的机率又很低,往往结果就是,学生费很大力气去学习的内容最终没有出现,反而是一些常见知识点,学生没有好好复习,在考试中遇见时就十分紧张,导致最终发挥不正常。
学生热衷偏难怪的行为在本质上是一种侥幸心理在作祟。一般来说,有这样复习习惯的学生都是基础比较差的。临到考试,就把所有的希望寄托在一些难题怪题上,希望考试中万一出到这样的题,自己可以做上,从而实现对别人的反超。可是实际情况就是,这种题几乎是不会出现在考试中的,这就让学生的复习变成了竹篮打水。
(二)忽略基础,漏洞百出
上面说到了很多学生在考前复习中热衷去钻研偏难怪题,与之对应的行为,就是学生最终忽略了最应该复习的基础知识点。其实,在所有的考试中,基础知识所占的比重都是最大的。中考数学不是奥数竞赛,它的题型梯度要尽可能地考虑到所有学生的水平,因此,中考试卷中实际上会有很多十分基础的内容。一般来说,只要学生牢固掌握了所有知识点,就已经可以达到及格的分数了。这样说起来似乎也不是很多,可是在实际情况中,数学不及格是十分广泛的一个现象。况且,基础知识虽然比较简单,可是内容庞杂,想要完全牢固掌握也不是一件简单的 事情。因此,那些考前不看基础知识的学生,最终在考试中就会漏洞百出,当然也就很难有一个理想成绩。
二、中考数学高效复习的方法
说到高效复习,人们总决得是一种十分高深的事情,可是其实,只要学生在平时的学习中认真积累,想要做到考前的高效复习也并不是一件困难的事情。针对我们上面说到的几点问题,我们就可以总结出考前高效复习的一些方法。
(一)把基础知识作为重点,着重梳理知识体系
上文说过,基础知识的内容虽然比较简单,可是它的内容庞杂,存在于三年课本的每个角落,如果学生在平时的学习中没有仔细认真地去积累,想要将他们全部搞明白其实也不是很容易。
比如说,有些学生在考前甚至连韦达定理是什么都不知道,这样显然是很难去进行高效复习的。考前复习就好像是一次全身检查,学生在这其中要做的不是学习知识,而是梳理知识。通过短时间内对于整体知识体系的全面复习,学生要找到自己在以往学习中忽略的、没学好的或者已经忘记的知识点,在这个期间,再把这些知识点给填补上。通过对知识点的全面梳理,学生还能够在短时间内看清知识的整体脉络。这样也能够激发学生在知识上触类旁通,通过整体的学习攻克以往不明白的知识点。这样才能够帮助学生夯实基础。
(二)在已有基础上做适当的提升和延伸
我们前面说完了基础知识的复习,并不是说学生的复习就完全不用去看难题了。前面说过,虽然基础知识的分数也不是很容易就能够得全,可是对于数学成绩比较好的学生来说,在基础之上的提升也是十分重要的。
如果一个学生的数学基础非常好,那么考前如果把所有时间都花在复习基础知识上,对他来说是在浪费时间。这时,学生就可以把以往考试中遇到的偏难怪题拿出来再看一遍,如果有条件,可以再去向老师请教,尽可能地让自己在考前见到更多的题型,做好随时向上冲刺的准备。对于数学成绩中等的学生来说,适度的延伸也是很有必要的,毕竟考试只有一次,如果基础知识已经复习完成,学生也可做一下合理预测,对自己平时不太把握的题型集中练习一下,这样能够让自己在考试中更有信心。
综上,中考是一件很重要的事情,是大多数学生仅此一次的经历。学生在考试前有紧张情绪十分正常,但是复习仍然要遵循客观规律。每个学生要根据自己的情况合理安排复习的内容。但是无论如何,都必须保证自己的复习不能是空中楼阁,只有基础打牢,才可以进行下一步的计划。这样学生在考试中才能无往不利。
参考文献:
[1]万兆葛.数学应试技巧与心态[J].当代教学.2017
[2]罗智.中考与高考的考前心态对比分析[J].现代教学心理.2017endprint