既有校园建筑绿色化改造的适宜技术研究

熊伟州　唐诗诗

摘要：建筑绿色化改造是新时期国家提出的重要发展理念，绿色建筑已经成为引领时代发展、促进建筑行业可持续发展的重要方向。目前国内外对于建筑绿色化改造的探索技术也逐渐成熟，对于高校而言，建筑绿色化改造更具有深远的影响意义，因此做好高校既有县原建筑绿色化改造探索是一项重要的研究课题。本文通过对高校目前既有的校园建筑情况进行分析、对绿色化改造存在的问题、具体适宜技术进行的全面论述，希望能够为推动高校既有校园建筑绿色化改造具体实施提供参考。

关键词：高校既有校园建筑；绿色化改造；适宜技术；方法

随着高校教育模式改革和高校扩招力度增大，学校生源越来越多，这样就会引导高校要不断扩充建筑面积，建设更多的校园配套建筑来满足学生学习、生活交流等，随着高校既有校园建筑越来越多，开展高校建筑绿色化改造技术研究，将进一步提升绿色校园建设发展理念，从而促进高校的长远可持续发展。

1、绿色化改造基本理念阐述

1.1绿色建筑的定义，绿色建筑是以“绿色”为主要理念，在建筑的整个生命周期内，尽可能地将环保、节能、低碳等理念融入建筑设计、施工、维护、保养等方面，从而最大限度地提高资源资源效率，节约能源，保护环境、减少污染，从而为保证人类生存环境更加健康、安全和舒适，促进人与自然和谐发展而打造的建筑发展理念。

1.2绿色建筑的主要特征，节能、节水、节电、节地。

2、高校既有校园建筑绿色化改造的必要性

通过对国内绿色建筑和国外绿色建筑进行对比和分析，发现国外发达国家的绿色建筑意识和技术已经发展非常成熟，并且有相应的配套措施来保证绿色建筑的发展，进而达到节能环保目的，但国内绿色建筑发展还停留在探索阶段，相应的技术也不成熟，资金投入不够，政策也不健全，因此做好绿色建筑设计与研究，必须要立即行动，从小处着眼。所以本文对目前高校既有建筑绿色化改造进行深入分析和探索。

2.1打造高校既有校园建筑绿色化改造模式，将进一步改善学校生态环境发展能力。通过对既有校园建筑进行改造，一方面节约了重新建造绿色校园建筑的时间成本和资金成本，大大降低了重新建造一个新型校园的成本，降低了学校的压力，让资金更好地应用于学校配套设施建设中，提高学校竞争力。另一方面通过对既有校园建筑进行绿色化改造，有序调节了校园生态环境发展循环系统，提升环境质量，为学生和教师营造一个更加温馨、健康、环保的校园环境。

2.2打造高校既有校园建筑绿色化改造模式，是适应城市发展需求的必然要求。对高校既有校园建筑进行绿色化改造符合城市发展理念和社会低碳生态绿色发展理念，是发展的必然趋势，也是一种必然选择。当然由于高校建筑量大面积广，绿色建筑所占的比重很少，所以对高校既有建筑进行绿色化改造具有很大的改造空间和发展前景。

3、高校既有校园建筑的现状及存在的问题

根据调查统计发现，高校建筑高楼林立，很多建筑建设的年度比较久远，校园的建筑存量众多、设施多样化、人口密集程度高、能源和资源的消耗量巨大、运行效率偏低，并且很多高校建筑設计没有充分体现建筑耗能计量，也没有对高校校园既有建筑进行绿色化探索和研究。

目前高校既有校园建筑包括教学楼、宿舍楼和科研楼。主要能耗体现在：一是，高校校园既有建筑教学楼居多，不同的教学楼用能差异不用，能源消耗量较大；二是学校的寒假暑假体制，对建筑耗能的消耗也有一定的波动，白天耗能比晚上耗能高。三是，高校建筑物种类多样，必须根据不同的楼体特征和用途，分析能耗情况制定具体措施；三是，高校建筑物使用人数比较多、使用时间段也比较集中，普遍集中在白天使用，室内温度耗能高、用水量大，夜间用电量大。

4、高校既有校园建筑绿色化改造原则

对高校既有校园绿色建筑进行改造，一是要坚持师生为本原则，校园生存的主体是学生和老师，建筑改造首先必须要充分体现学生和教师的实际需求，包括学习需求和生活需求，为教师和学生营造一个舒适、健康的生存空间；二是要与校园文化相协调原则。建筑绿色化改造要不违背学校发展整个格局和风格，要尽量保持原貌，尊重历史传统和文化传承，保证建筑功能和机构的完善；三是要结合具体实际进行改造原则，建筑设计改造必须要因地制宜，充分利用新能源技术，结合学校建筑实际情况进行改造，杜绝完全推翻学校原有生态建设情况一味追求绿色化改造个性。

5、高校既有校园建筑绿色化改造具体技术探索

本文主要以教学楼改造为主要研究主体，其他科教楼和宿舍楼可以参照执行。具体应用技术包括：

5.1围护结构技术。

一方面要对教学楼外窗改造方面进行设计，由于学校外窗面积大，这样就会造成门窗的热量流失，外窗绿色化改造包括对窗框的型材、玻璃、窗户气密性三方面。窗框型材的选择考虑选用铝合金材质，因为这种材质保温隔热、隔音、水密性、抗腐蚀性、耐老化性等都很不错，并且可以循环使用。玻璃可以选择中空玻璃、镀膜玻璃等，提高隔热性能，另外建议更换双层窗户，这样更有利于保温；在原窗户外面增加气密条，从而解决气密性不强的问题。

另一方面要对遮阳情况进行设计。一是可以在建筑楼外面增加绿色植被，从而遮挡辐射、绿化环境、调节空气湿度、减少噪音污染等；二是增设固定的外遮阳板和活动外遮阳板，比如百叶等形式，提高对室内外光线的调节能力，当然最好采用热工性能强的外窗，配上遮阳，遮阳可以打造最大化绿色化改造目的。

第三要对外墙改造进行设计。目前常用的是外墙保温技术，可以借鉴大型企业和建筑楼体采用的EPS板薄抹灰外墙保温技术、XPSS板薄抹灰外墙保温技术以及PURS板薄抹灰外墙保温技术。

第四要对屋顶进行设计。一方面可以在屋顶上面种植植物，从而利用植物蒸腾作用提高散热量，降低室内问题。另一方面可以在屋面外侧加上一层保温装置。

5.2对空调、供暖设备等绿色化改造。主要应用技术是BIM技术，通过BIM软件设计对高校室内的人员数、空调等系统执行时间进行有效设定，通过模拟运行做好参数控制和多方面对比进而提高节能利用率。

5.3其他节能利用方面。一是要建立节能监管系统，对校园设施能耗等数据进行及时收集、整理、传输和统计；二是要加强对学校日常管理，通过对用水量、用电量等进行严格控制，从而提高节能水平，可以应用數字电表、天然气表、水表等设备加强数据收集和管理，从而制定有效措施提高节能环保意识。三是加强全体师生节能意识的教育宣传力度，自觉维护校园生态环境。

总之高校既有校园绿色建筑绿色化改造是一项系统工程，需要运用大量的先进结合，结合环保理念要求不断探索，这样才能更好地保证绿色化理念的有效实施。

参考文献：

[1]付用全，李明惠，宋永生，钱昇，陈雨萍. 江苏高校既有校园建筑绿色化改造的适宜技术研究[J]. 建设科技，2016，（21）：62-65.

[2]薛覆陆. 夏热冬暖地区高校校园建筑节能改造措施研究[D].广州大学，2013.