家庭教育在初中数学学习中的应用

查明斌

摘 要：初中数学知识内容较为庞杂，公式和图形解析较多。所以除了学校对学生的教育和培养外，课下的家庭教育也是必不可少的。家庭教育对学生的习惯以及个人素质的培养都有很大的影响。提高学生的学习能力和对数学学习的积极性，才能提高学生的学习效率，使学生获得全面的发展。

关键词：家庭教育；初中数学；影响

初中生正值青春期，大部分学生心理浮躁，难以安下心来自觉学习，缺乏一定的自主性和良好的学习习惯。学校在学生的学习和生活中扮演着重要角色，而家庭教育在学生学习的过程中也发挥着重大作用。初中数学的知识点较多，所以需要学生上课的时候认真学习，课后要做大量的练习题才能熟知各种公式和知识点，所以家庭教育在初中数学的学习中十分重要。

一、家庭教育对学生学习初中数学的积极影响

1.提高学生学习能力和学习成绩

家长是与学生最亲密的人，也是最了解学生的人。虽然学生每天大部分时间都在学校，但一个班级有几十名学生，教师难以每个都照顾到，所以在教学过程中，总会有部分学生被忽视或跟不上教学进度。但回到家里，父母把关注点自然都放在孩子身上。父母对孩子的学习状况了解后，应针对孩子的学习情况列一份学习计划，和孩子一起学习。这样学生才能在课下补上课堂上落下的知识，从而跟上教学进度。在复习后家长可以和学生一起预习第二天要讲的数学知识点，共同探讨不明白的地方，找到疑难点。这样第二天听课时学生才能对自己不明白的知识理解得更透彻，记忆也会更深刻。

2.提高学生学习积极性

家长可以成为孩子的伙伴。晚上吃过饭后，家长可以让孩子讲讲今天上数学课都学到了什么，在关键点处多问问为什么，让孩子解答。遇到学生不会的知识，家长可以和学生一起讨论、一起解决。这样既能加深学生对重难点知识的掌握，又能使学生充满自豪感，从而提高学生学习数学知识的积极性。而家长参与到学生的学习中，和学生一起学习，是学生对学习保持兴趣的关键。

二、家庭教育在初中数学学习中的应用

1.培養学生良好的习惯

家长是孩子最好的榜样，初中的孩子还不太成熟，所以思考问题也比较幼稚，这时需要家长的关注与引导。习惯是从生活中养成的，而习惯的养成和父母有着很大的关系。在初中数学学习方面，家长可以给孩子准备一本数学错题本，督促学生把每天的错题都写在上面，多翻看。学生在看每一道错题时，就能在知道自己错的是哪个知识点，并对其进行巩固，以后再遇到同类型的问题就不会再犯错了。许多学生在写作业时都会走神。比如，玩笔、画画、吃东西、玩手机等，这使学生的学习效率大大下降，每晚都会把其实没有多少的作业拖到半夜才做完。家长在监督学生写作业时，可以为学生计时。如果学生的成绩较好，可以减短学生写作业的时间，剩余的时间可以让学生做自己想做的事。这样学生学习的效率提高，同时也会有一种成就感。对于数学成绩较差的学生，家长可以稍微延长时间，之后再恢复正常时间，增强学生的自信心。做完作业后，家长要检查学生的作业，要让学生不仅在规定时间做完作业，还能有好的完成率。家长在孩子做作业时应要求孩子做到字迹工整、格式规范。数学是一门较复杂的学科，但许多学生在做题时因为马虎、不细心导致做错许多题。所以，家长应督促学生每一步都要认真计算，改掉马虎的毛病。这样在之后做数学题时可以免除许多不必要的错误。

2.帮助学生克服心理障碍

小学数学和初中数学有明显不同，小学数学内容较简单，教师一节课一般只讲一个知识点，学生只需课上认真听讲就能够理解。但初中数学一节课教师要讲多个知识点，且学生课下需要做大量的练习题才能熟悉掌握课上讲的内容，初中数学考查的是学生的综合能力。所以许多学生跟不上教学进度，渐渐对自己失去了信心，觉得自己不适合学习数学，因此成绩不断下滑。家长应引导和鼓励学生学习数学知识，在课前和学生一起预习第二天要讲的内容，一起讨论并画出疑难点，方便学生上课时在疑难点旁记笔记，使学生做到上课心中有数。这样学生在听课时才不会茫然，能够跟上教学进度，跟上教师的思路，并深刻理解和记忆自己预习时画的重难点。学生在预习的基础上听课时，自信心会不断增强，从而使成绩不断提高，克服了刚升入初中时的心理障碍。

总而言之，家庭教育在初中数学教学中有着不可忽视的作用。学校虽能教书育人，但不能照顾到每一个学生的学习成绩和心理状态，这时候家庭教育就尤为重要。家长不仅应作为孩子的榜样，更要引导和鼓励学生找到自己的学习方法和策略。在家庭教育中家长应培养学生良好的学习习惯，帮助学生克服小升初的心理障碍，从而使初中生在数学上获得优异的成绩。

参考文献：

[1]张静莉.浅谈如何在家庭教育中进行有效的数学教育[J].都市家教月刊，2016.

[2]王呈华.有效教育在初中数学教学中的应用[J].中学课程辅导，2016.