网络对高职思想政治教育影响及策略

何素清

摘要：针对高职教育中充分运用网络这一现状，分析了网络对高职思想政治教育的正负两个方面的影响，为此，提出了完善高职院校网络环境基础设施建设、加强高职思想政治教育工作人员队伍建设、培养学生正确的网络理念三个方面的路径，以期提高网络背景下下高职院校思想政治教育的效果。

关键词：网络；高职院校学生；思想政治教育；影响；策略

一、研究现状

随着网络的快速发展，网络发展和运用所带来的问题，已经引起了很多专家学者的广泛关注，并成为其研究的焦点。目前已经有一些学者对网络对大学生思想政治教育的影响及对策进行了研究，并且，这些研究成果将有利于思想政治教育理论的发展和学科体系的完善；还有利于应对网络对高校乃至全社会思想政治工作所提出的现实挑战。目前还没有发现学者专门对网络对高职院校学生思想政治教育的影响及对策进行研究，同时就目前的相关研究而言，关于大学生思想政治教育的研究还不够深入、不够全面。

二、网络环境下高职思想政治教育受到的影响

（一）网络环境对高职思想政治教育的正面影响

1.网络丰富了高职思想政治教育资料

高职思想教育工作者在这一背景下往往无法及时掌握到最新的思想政治教育内容与形式，这就限制了思想政治教育工作的全面有效开展，最终造成的结果就是高职思想政治教育无法达到理想效果，缺乏显著作用。而网络技术的发展使得计算机以及手机互联网得到普及，这一媒介可以快速、全面地实现各方资源的共享，通过网络人们获取信息更加快捷方便，并且可以将信息发布在网络上，这使得信息的获取与共享不再受到过多限制。

2.网络扩展了高职思想政治教育工作的空间

传统高职思想政治教育模式往往采用的是填鸭式的方法，这种方法枯燥无味，容易引起受教育者的厌学情绪，而网络教育空间的扩展则使得这一问题得到有效解决， 高职院校思想政治教育工作模式得到了有效改进， 并且教育空间也更加广泛。

3.网路思想政治教育有利于促进高职院校师生的交流

传统思想政治教育中， 学生在受教育的过程中往往处在较低的姿态，思想政治教育工作者更多是批评与指责，这往往使学生难以理性接受教育，出现抵触心理，及时认识错误也只是表面性的，实际上学生完全对所犯错误没有正确认识，最后也不会进行自我反省，教育效果并不理想。

（二）网络环境对高职思想政治教育产生的负面影响

网络环境也有好坏之分，不良的网络环境则充斥着现代社会存在的不文明现象，对于意志力不坚定的人而言就会受到不良影响而误入歧途。在新时期改革开放不断深入的背景之下，我国社会经济发展十分迅猛，同时社会上也浮现出一些不良人士，最终对学生未来的发展造成巨大的不良影响。由此可见，我们必须对不良网络环境对社会产生的负面影响有一个充分的认识， 并对这些影响产生的后果加以慎重考虑，并提出有效应对方法，加强对高职学生的引导，做好思想政治教育工作，促使学生积极健康的成长与发展。

三、网络影响下高职院校思想政治教育的应对策略

（一）不断完善高职院校网络环境基础设施建设与管理

为了应对网络对高职思想政治教育产生的影响，首先就要做好基础工作，即网络环境基础设施建设与管理。首先应对高职思想政治教育网络平台进行建设。并基于校园网络，不断丰富教育资源，使学生能够更加自由、便捷的获取相关信息，促进学生的健康成长，进而达到教育目的。

（二）加强高职思想政治教育工作人员队伍建设

高职院校必须加强高职思想政治教育工作人员队伍建设，从业务知识基础、道德理论修养以及网络技术等各方面加強思政教育工作人员的培养，如此才能够促使其与网络时代的发展需求相适应。为了实现这一目标，首先就需要针对时代发展需求，不断创新教育理念，应根据教育工作实际情况，对相应的形式与方法及进行改进与补充。 其次，在网络环境的影响下，高职院校思政教育工作人员必须坚定意志，抵制不良诱惑，做到德才兼备，如此才能够给学生树立榜样，促使学生积极学习，努力奋斗。

（三）培养学生正确的网络理念

在高职思政教育工作中， 学生所发挥的作用也是具有决定性的。因此，我们不仅需要重视高职思政教育工作人员队伍建设，还需对学生在运用现代网络的理念与素养上加以大力培养。 首先，教育者应为学生提供积极的引导与帮助，促使其在网络中引入现实社会中正确的道德观念， 如此学生才能够正确识别网络信息，对虚拟网络中的事物做出正确合理的判断，避免产生不良的思想与行为。 其次，还要重视学生网络信息素养的提升。 网络环境复杂多变，教育者应不断培养学生对不同信息的甄别能力，促使其能够理性的分析问题，如此才能够使高职学生的免疫力得到提高。

结语：综上所述， 现阶段在网络环境下我国高职院校思想政治教育仍然存在一些问题， 这需要我们针对这些问题展开深入研究，并不断提出有效的应对方法，提高教育质量，为高职院校思想政治教育工作的发展提供强有力的保障。

参考文献：

[1]王烁生.网络对高职学生思想教育的影响及对策[J].铜陵职业技术学院学报，2009，（3）：32- 36.

[2]陈霞.浅谈高职院校学生宿舍管理中存在的问题及对策[J].今日科苑，2008，（24）：226- 227.

[3]周梅.网络对大学生思想政治教育的影响及对策[J].洛阳师范学院学报，2004，（4）：54- 55.

[4]刘可.手机网络对高职院校思想政治教育的影响与对策研究[J].信息化研究，2011，（1）：76-78.

[5]曹静.网络对高职思想政治教育影响及对策[J].科学时代，2013，（14）：82.